数学怎么满分

A. 初中数学怎么做到满分

我也是过来人。其实初一二的数学很简单，不需要做很多题，只要上课认真听即可，做到及时反思，考满分应该很容易。看样子你水平不错，如果是初三四，或是要中考的话，就要适当多做一些题，因为这是开始和高中知识有联系 多做会对你以后有帮助，但也要重视基础，因为考试还是基础题多一些，难题占小部分，做题还是尽量独立思考 不要老看答案，不会可以看看解析，或问老师。祝你学习进步

B. 新GRE考试数学如何取得满分

GRE数学想那满分，

要求掌握全套的GRE数学知识体系，当然还要掌握一些GRE考试常见的坑点，套路点。

另外，还要提升数据图表的阅读能力，因为考试中有一种题目专门考察这方面的知识。

现在的数学，不像以前轻松拿高分或者满分了，大家要学会去认清套路，细心，数学敏感度比较弱的可以去训练一下数感。

大家都知道近两年的GRE数学难度比之前要大了，具体体现在以下这些方面：

1、题目越来越长

2、题目文字的理解难度增加

3、对于死板公式的考察更加减少

4、对于数字反映能力

5、数字敏感能力的考察加大

那么，我们现在应该怎么样备考GRE数学，来适应增加的难度呢？

一、确保数学知识点没有任何遗漏

测验一下：

a.正态分布的不超过一个标准方差的数字占比是多少
b.多边形内角和公式
c.维恩图的画法，排列组合中的捆绑法和插空法的运用方法

当然，这些纯粹的知识体系对于偏理工科一类的学生来说从来就不是难点，考试一般也不会因为这方面的内容而发挥失误，但是我相信不是每个同学都已经轻松掌握了上面我举的例子。

知识点可以通过看官方指南来补，但是官方指南写得比较浅。

所以巍哥专门写了《GRE数学满分宝典》，把更深入更全面的知识点讲解给大家。

《GRE数学满分宝典》算是一个GRE数学教材，主要是为了帮大家夯实基础、高效重拾知识点，构建完整的GRE数学知识体系。

满分宝典整体分为3个板块，分别是基础知识讲解、综合能力测试、数学专业词汇。

能帮你从数学词汇→数学全部知识点→练习题/模考题的系统训练→题目详细文字解析，360度无死角助攻你GRE数学拿到170。

二、提升数字敏感度

测验一下：

a.能否在30秒钟之内列举完100以内的质数
b.不使用计算器算出1-20的整数的平方的大小

这些能力的提升，需要通过大量真题的训练来反复强化。

不可能一蹴而就，而且这也仅仅是我举的两个例子而已，类似的考法还有很多。

三、限时刷题是一个必须的过程

在考场上有一些常见问题，很多考生在GRE考试的时候数学部分经常会出现时间不够，最后两道题做不完的情况。

这个情况很可能就是平时练习的时候不计时导致的，也就是考前没有做足够的模拟。

虽然我们刚开始学数学的时候没必要这么严格卡时间。

但是有了一定熟练度之后一定要学会计时训练，有官方的pp2，pp2，ppp这种套题可以训练，也可以用《GRE数学满分宝典》最后的5套题来进行模考。

四、一定要利用好机经

有针对性地刷题训练。

难度小于实际考试：OG、PP2、PPO

难度等于实际考试：《数学宝典》、《数学回忆版机经360》

难度稍大于实际考试：《GRE数学难题170》《GRE最新数学机经400题》

大家可以通过这些题目去适应考试的出题套路和难度。

如果运气好的话还可以碰到原题，这个就是送分的。所以大家一定要重视机经的使用，在考试的时候，说不到就碰到原题了喔。

基础比较薄弱的同学，推荐做《数学满分宝典》和《数学机经200》，把数学的知识体系补充起来。

基础知识点没问题的同学，后期推荐做《GRE最新数学机经400题》《数学回忆版机经360》和《数学难题170》，通过这些资料，基本上可以把所有GRE数学的坑点和套路搞定。

五、错题的反复分析

一定一定要做错题分析，把你不会做得，不小心做错的，做错了看了解析就会的……总之不管是哪种错法只要是错题统统记录到你的错题本。

因为它有本事让你错一次就有本事让你再错第二次。

错题之所以这么重要，就是因为他能够反映你的知识薄弱点，长期根据知识薄弱点去进行查漏补缺，是一定能对整体能力有非常大的提升的。

C. 高中数学怎样才能考到满分

最后一题，尤其是高考，他的思维方式与其他题也差不了多少，所谓难题，就是把多少个基本知识点搞到一起，当然他所要的能力，看样子你已经有了，不过高一实在是没学多少内容，你需要继续你的方法好好练，你学过的数列是个挑战但你的老师肯定没给你不知过河高考题相当的题目，你可以找个真题看一下，有求通项的之类小问，试一下，多练可以提高。现在说高考的满分还很难，应为高三的数学归纳很难说每个人都可以掌握，不用多想，尤其是考试时，越多想你负担越大，149与150的能力相同，但发挥稍有差别，别有负担，你很棒

D. 高考数学如何拿满分

作为高中的数学老师，高考前给大家32条建议跟持续更新一些高考数学高频考点，高考数学其实没有你们想象中这么难的，快来跟着我一起学！

1.三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3.一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。

6.要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。

7.在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。

E. 初一数学怎么拿到满分

怎样才能学好数学 ★怎样才能学好数学？ 要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。 事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。 究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。二是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，“病急乱投医”，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯；更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，什么叫“会了”？是“听懂了”还是“能写了”，或者是“会讲了”？这种带有评价性的体验，对不同的学生来说，差异是非常大的，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。 由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68，（3+3）2=81等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点： ①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确； ②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。 ★什么是理解？ 按照建构主义的观点，理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。 理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。 ★什么是记忆？ 一般地说，记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。 总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。 三、数学解题 学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。 1、如何保证数量？ ① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 ② 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。 ③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。 ④每天保证1小时左右的练习时间。 2、如何保证质量？ ①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。 ②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。 ③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 四、数学思维 数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如，数学思维方法都不是单独存在的，都有其对立面，并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充，如直觉与逻辑，发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等，如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法，或许就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。比如，在一些数列问题中，求通项公式和前n项和公式的方法，除了演绎推理外，还可用归纳推理。应该说，领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维，是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法。 总而言之，只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，我们就一定能早日进入数学学习的自由王国。 很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；最祝你学习进步！

F. 高考数学怎么拿满分

高考数学，一直以来是不少同学的痛处，尤其是文科生。那么，想做到高考数学满分，该怎么办呢？其实，只要做好两点，高考满分将不是梦。
第一点：难题解得出来；

第二点：简单题不失误。

G. 高考数学满分如何做到

高考数学满分是很难的，因为这不仅仅需要后天极高的努力更需要一定的思维和天赋，所以高考数学满分不要轻易去考虑。