孩子数学跟不上怎么办

❶ 为什么学生到了初中，数学就突然跟不上了，怎么办

会有方法解决的，因为孩子在小学学的数学知识都是比较基础化的东西，到了初中学的知识更加深入，因此就会有一点断层，所以有的孩子即使在小学成绩比较好，到了初中会出现数学成绩下降的情况。当然家长对此也不要太过着急，只要掌握的方法对了，孩子的成绩一样可以在初中优秀。

最后，如果孩子不能做到自律，没办法好好地学习数学，那就帮孩子报一个好一些的补习班，用一个引导兴趣的方式帮助孩子找回学习数学的乐趣。这样一来，孩子不仅能够在老师的引导下更好的学会自律，还能通过补习从自己弱项的方面入手，也能对数学的某些方面实现提高，从而对数学不会产生那么大的逆反心理。事实证明，数学是一门非常好的学科，因为它调动了我们的思维，帮助我们更好的思考，是从小到大都很重要的一门学科。如果从小就培养好学习数学的习惯，那么今后的数学学习也就变得简单得多了。

❷ 孩子一年级数学跟不上怎么办

一年级的数学主要以认识数字和一些简单的加减法为主并不是很难，如果发现孩子数学没有学好，家长应该找到原因，问题出在哪里，及时和老师沟通看孩子上课是否认真听讲，课堂的接受程度对于孩子来说是很重要的。对于低年级的数学学习更多的要培养他的学习兴趣，在生活中，家长可以和孩子做一些数字游戏。比如在吃水果时先让孩子数一下有几个水果？以提问的形式去问，让孩子表达，然后与孩子进行一些互动，比如说吃掉一个还有几个。孩子答对了要多鼓励夸奖孩子，让孩子感受到学习数字和数学的乐趣，培养孩子的学习兴趣。

重点：一定要多和老师沟通 ，家长和老师相互配合，不要让孩子刚起步就失去学习的兴趣。

❸ 孩子初一数学跟不上怎么办

孩子初一数学跟不上，我建议你请一个一对一的家教，针对孩子数学的弱项进行针对性的补课。经济条件差的可以在网上进行补网课或者报一个数学补习班。费用要低一些。

❹ 六年级数学跟不上怎么办

1.夯实基础知识点。
以前在数学上有漏点的要赶快补上。数学后面的学习是以前面的学习为基础的，前面学不好，后面也学不好。

六年级上册数学教材包括下面这些内容：分数乘法，分数除法，比，百分数，位置与方向，圆，扇形统计图，数学广角，实践与实践主题活动等。

这其中，分数乘法和除法，比，圆，百分数是本册教材的重点。也是学生出问题较多的内容，要特别的注意。

在数与代数方面，数学教材安排了分数乘法，分数除法，比，百分数四个单元。分数乘法和除法的学习，是在前面学习整数小数计算的基础上进行学习的，如果孩子前面的没有学好，学这一块会更难。数学是一个链条性学习，前面的基础要打好，有遗漏的要赶快补上，否则后面没法学。而比的知识又是在学了除法分数等知识的基础上学习的，同样，前面的基础不打好，这一块也没法学。而比的知识，又是后面再学习圆周率、百分数、比例等知识的基础。

六年级上册的教材在用数学解决问题方面，结合分数的乘法和除法，比，百分数，圆，统计等知识，用所学的知识解决生活中的简单问题，从而培养学生发现问题，提出问题，分析问题和解决问题的能力。如果孩子在基础知识上有遗漏点，基础知识都没有学会，更谈不上解决问题了。

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2.上课要注意听讲，掌握数学思想
数学考试不及格，有一点是肯定的，那就是上课没有听讲。

学数学除了要掌握基本的知识点，还要了解基本的数学思想。这些基本的数学思想，老师在上课时会讲到。所以上课听讲就显得弥足珍贵。

例如，归纳法，类比法，演绎推理思想，转化思想，数形结合思想，统计思想等。掌握了基本的数学思想，才能体会到运用数学思想方法来解决问题的有效性，优越性，感受到数学的魅力。

一般的孩子只要上课跟着老师听讲，完成课后的作业，取得良好的成绩是没有问题的，最起码应该考80多分。

如果孩子不及格，那肯定是上课没有听讲，连基本的该掌握的内容都没有掌握。

家长可以平心静气的跟孩子聊一聊，看看他哪方面有问题。也可以及时的跟老师沟通沟通，看看哪一块有漏洞，可以找老师给孩子补上，如果真的落下的比较多的话，家长是可以考虑给孩子报课外的小学数学补习班的。总之，在遇到这样的问题的时候，一定要主动出击，及时的进行解决。

如果是以前的基础问题，不补上，数学课上孩子根本听不懂，把他还怎么听呢。

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3.引导孩子掌握良好的学习习惯，才能学好数学。
数学学科，特别检验一个孩子学习习惯的好与否。

例如语文，今天我没上，明天上完课后再补也可以，而数学则是一环套一环的。例如学小数加减混合运算，如果不会小数加法和减法，那学混合运算就跟听天书一样，更不会了。

所以，数学不能被落下，否则会越落越远。

数学上有遗漏的知识点，一定要补上。

在上数学课之前，提前进行预习，上课的时候认真听讲，课后及时的进行复习，这一套良好的学习习惯必须保持，这是学好数学的根本。

认真地分析错题，总结错题经验，也是提升数学成绩的法宝。

一般做错的题都分四种情况:一是本来会做，但是因为粗心做错了;第二种是一时想不出怎么做，而事后不需要别人讲自己就会了;第三种是时间不够用，如果给了充足的时间，也能做对;第四种是绝对做不出来，就是给多长时间也根本做不出来，就是不会做。

根据错因不同，分别对待。

针对第一种情况，要培养孩子细心，严谨的思维习惯。

针对第二种情况，要多做多练，这是因为做题少。

针对第三种情况，需要限时写作业，写作业的时候不能过于懒散。

针对第四种情况，是知识点有遗漏，学习上有断层，需要找老师给补习上。

总之，发现孩子数学不好，考试不及格了，赶快对症下药。改变的越早，成绩提升的越快。

❺ 小学二年级数学跟不上怎么办

为了提高学习热情，数学老师应该整合教学工具，为学生创设情境。如，在学习厘米与米时，可以通过角色扮演的方式，让学生测量教室;在学习元角分时，可以模仿超市，让学生扮演收银员与售货员，这样不仅能巩固知识，还能加强知识应用。

❻ 孩子数学不好怎么办

这位家长您好！在现实中，数学学不好的孩子分为三种：一种是不爱学的，一种是不会学的，还有一种是认为自己学的很好，但考试考不好的，也就是所谓的自恋型的。不管您的孩子属于哪一种，我想下面的回答对您会有帮助。
数学是一门很讲究方法的学科，那么方法从何而来？第一，通过老师的讲课；第二，通过自己看辅导书；第三，在做题当中自己总结。对于您的孩子，我认为目前最有效的方法就是给孩子买一本好的数学辅导书，一本就行，但是这本书一定要讲解详细，对一个问题有多种解法的。
掌握了方法等于成绩必然的提高吗？非也！自己所存在的问题只有放到实践中，才能真正真正得到解决。也就是说要多做题，多练，在做题中找到问题所在，然后改正，逐步的完善自己，这是一个渐进的过程。在教学实践当中，没有哪一个孩子不爱动手做题就能把数学学的很好的。往往是他觉得自己会做了，但是一做就错，粗心大意！这些都是手懒，眼高手低的毛病。所以，一定要多做题，保证会做的一个不错！
最后还有一个问题，就是孩子的学习兴趣的问题，我曾经讲课的时候多次提到过，孩子的兴趣是和孩子的成绩融汇贯通的，多给孩子一些鼓励是有必要的，让孩子找到自信心，让他感觉到自己能学好数学，他才会用心去学！
希望我的回答能对您有些帮助！

❼ 我的孩子上初二了，数学跟不上，应该怎么办呢

初二成绩出现下降，绝不仅仅是你一个个例，首先就是不要产生害怕畏惧的心理，这样很容易造成恶性循环，成绩下降→打击信心→成绩继续下滑。
整个初中数学，初一注重运算，增加了小学没有的一些新算法，对于计算题，只要勤加练习，注意细节，能够做到算得对算得快就可以，不需要太动脑子。
但是到了初二就会接触图形证明题，函数问题，这些都是需要动脑子，讲究解法的，计算只是基础。首先你得知道这个题怎么解，下一步才是算得对的问题，往往很多时候都卡在第一步，如果老师能给一个提醒，你就很快能算出这个题目，如果老师不给提醒，是不是就不知道如何下手了。但是我看你也在说，问了老师之后当时会过后又不会了。原因可能出在这个老师的讲题方法不太适合你，可以下次换个老师去问。再说这种现象挺普遍的，我侄子就是因为换了个数学代课老师，肉眼可见的成绩下降，家长又没辅导能力，后来好像是在外面报了网课，乐学在线，不知道你听说过没。我侄子就说上面那个初二数学张婷瑶老师讲课方式跟他以前那个老师挺相近的，能够把很多题分析透，教的不仅仅是一道题的解法，而是相似题型的解法，就是培养他们举一反三的能力。初二这年真的是挺关键的一年，不可避免会出现两极分化，强者越强，弱者越弱，把握好时间。
多做题，报辅导班，方法很多种，但万变不离其宗，找到适合自己的，才能事半功倍总体来说，初二并不算晚，数学上面以后还有很长的路要走，数学跟不上的话，建议多问问老师跟同学，把基本的知识点整理清楚。不用焦虑，不用紧张，脚踏实地学下来就能有很大突破。

❽ 孩子数学学得有点吃力，跟不上进度该怎么办

那是因为寒假或者暑假的时间，你没有给提前孩子提前进行一下预习
所以找周六周日的时间把孩子的进度补上来，之后每天给孩子进行一下预习就可以了