孩子对数学不感兴趣怎么办

‘壹’ 我孩子学习并不好，对数学不感兴趣，该如何让孩子学的更好呢

要坚持正面教育多表扬学习上，要好好引导他，要引导他的兴趣，最重要的是诲人不倦，要有耐心，多表扬，发现他的闪光点

长善救失。。。。

‘贰’ 我家小孩学得很认真，但是不知道为什么就是对数学不感兴趣，现在成绩特别差，想要上重点肯定无望了

不感兴趣是学习最大的敌人，不感兴趣也要学习，基本定理概念要记住，另外要多做题。

好数学，要注重逻辑性训练，掌握正确的数学思维方法。掌握以下方法，带你去数学海洋开快艇。

1.熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4.分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

​5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

……

‘叁’ 孩子对数学提不起兴趣怎么办

每个孩子都有自己喜欢的科目和不擅长的科目，有些孩子不喜欢学英语，有些孩子不擅长数学，这是因为数学具有抽象性、逻辑性等特点，这些特点使数学具有理性美。这种理性美并不是所有的孩子都能欣赏得了的。幼儿园转型后孩子们在幼儿园学习到的数学知识也许会更加简单而教培机构转型能很好地填补这一缺口已经完成转型的贝尔安亲指出孩子不喜欢学习数学的原因有二：一是当孩子正处于形象思维为主的阶段时，对抽象的数学知识学起来有一定的困难；二是根据多元智能理论，人类的智能可以分成八种，“逻辑——数学智能”只是其中的一种，不同的孩子对这八种智能有不同的倾向，如果你的孩子不大喜欢数学，可能他对这方面暂还没有倾向性。通过智能AI引擎，能够利用大数据分析出每个孩子在学习方面的强项和弱势，并给他们提供适合的课程及学习任务，这样，学习能力比较强的孩子不会对自己的学习内容感到厌倦，学习能力较弱的孩子也不会因为跟不上节奏而失去学习信心。同时我们也要给家长们留下更好的印象，在孩子来我们这里参加我们的培训之后，回去会成长得更快更加懂事。能给家长留下很好的印象，让家长能够信任我们，也能为我们更好的宣传，刚开始有一半的家长相信我们的时候，那么剩下一半的人就会慢慢的也会选择相信我们。

‘肆’ 宝宝对数数字不感兴趣，怎么培养他的兴趣呢

只要有时间，就带孩子去科技馆等科普场所，让他们体验科技的神奇和奇幻，让她知道数学是一切的基础，学习的重要性数学很好。家长们还告诉孩子，以后这些神奇的东西需要她这样的孩子继续学习。如果你擅长数学，你可以很快掌握这些东西的原理，并且可以自己制作。家长也需要引导孩子培养想象空间思维能力。让孩子建立立体思维的好方法之一就是画画，让孩子发挥想象力。家长让孩子知道，数学不是一个无聊的数字，而是一门非常广泛的科学。它可以解决生活中的很多问题，给生活带来很多乐趣。是引导孩子初步数学思维的关键一步。

利息。兴趣是最好的老师，让孩子对数字保持兴趣的方法之一就是培养空间能力。现在网络技术的发展，让孩子们可以从三维的角度看到他无法想象的一面，这对他的三维思维的培养非常有帮助。孩子们可以观看更多相关的纪录片，让他充分感受数学。魅力。孩子数学能力的发展要趁早，局限于枯燥的数字只会扼杀孩子的兴趣。

‘伍’ 孩子对数学没有兴趣怎么办

下方法供您参考：

01 实物玩学法

在一年级孩子这个年龄阶段，他们的学习还处于从游戏学习向课堂学习的转变过程中。数学的学习相对比较抽象、枯燥无味，孩子们需要看到数字，再去想到物体的个数，这对于他们来说并不简单。因此，建议家长在这方面不要过于心急。通常孩子对某一学科不感兴趣有可能是因为一定的难度让他心中感觉受到了挫折，自信心受到了打击。

建议家长不妨从多跟孩子用实物玩一玩计算，先从最简单的开始，让他从简单中找到快乐的感觉，先让他对数字产生一个良好的感觉。比如用一些核桃或者瓜子来做一做计算，或者用扑克牌来玩相加相减的竞赛等等。让孩子对基础的加减法熟练之后，他对于更多位数的加减法就会更加得心应手了。如果孩子能够在这些数字中找到一个小小的成功的喜悦感，那么，他就会慢慢爱上数学的。

同时，家长可以经常利用带孩子去超市的时间让他来算算钱数等，这些都对他的数学学习有极大的帮助。

02 家长要耐心

家长要对孩子多些耐心，不要小看一年级的数学，我们成年人可能会觉得很容易，但对于孩子来说，他们的能力刚刚发展到这一步，他们需要时间慢慢来锻炼。如果我们一看他们做错了题，或者不愿意做题就开始着急，并训斥、指责孩子，那么他们对数学的感觉就是非常痛苦的。因为是数学让他们被训，被骂，是数学让他们感到难为情，生气等等。因此，一旦有了这种感觉，那么孩子就会不喜欢数学了。

希望以上方法可以帮到你，祝孩子越来越好。

‘陆’ 孩子对数学不感兴趣，怎么办

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《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。

‘柒’ 一年级的小孩不喜欢上数学课怎么办

当你发现孩子不喜欢数学时，应该冷静地分析原因：是因为数学太抽象很难懂，还是因为基础没跟上，学起来很吃力导致对数学学习失去兴趣？找到原因后再对症下药，如果是基础有漏洞，那就给他补补基础；如果是觉得数学比较难理解，可以给他多举一些生动的例子和打些形象的比方，或者多利用一些直观的学具让他搞明白。要记住，能懂是孩子产生兴趣的前提条件。

‘捌’ 孩子特别不喜欢学数学怎么办

数学是一门很重要的学科，想要学好数学不能像学语文英语那样靠死记硬背就可以。想学好数学需要掌握正确的方法，那么做数学题的时候就能够举一反三了。而掌握正确的数学学习方法需要学生具备较强的数学思维能力。那么如何提高孩子的数学思维能力的呢?

下面是我整理的一些自认为比较有用的方法，希望能帮到大家！

1、如果孩子不喜欢数学，该如何培养孩子的数学兴趣呢?

培养兴趣的方法多种多样，因人而异，比如，有的孩子可以通过读一些数学故事，数学童话来激发他学习数学的兴趣;也可以寓教育于游戏，提一些富有魅力的问题向孩子发难，使孩子在头脑中形成悬念，朝思暮想，直至入迷。还可以让孩子感受到数学在生活中的魅力与作用，比如商场中的购物，返劵，设计最优购买方案等。

2、有哪些方法可以帮助培养孩子的数学学习能力呢?

除了教孩子数数和做加减法外，孩子早期数学学习的培养可以从两方面做起，一方面是数的角度，另一方面是从图形的角度。其实，孩子时期，家长最好从图形方面切入，比如，让孩子多玩些拼图游戏等，培养他们的图形概念，这些对以后都会大有帮助。

3、家长该如何看待奥数的学习。

对于学习奥数，很多家长都是无可奈何地跟风，其实都不希望孩子学习奥数，但是为了升学择校不得不学。那么学习奥数真的只是对升学有帮助吗?对学有余力的孩子，14岁之前能够接触一些更有挑战性的问题对孩子思维能力的训练会有帮助，对以后的'学习和提升其竞争都有帮助。报奥数班，也不必太早，三年级开始比较合适，当然，对此有兴趣的孩子也可以早一点参加。另外，起点不宜过高，主要是培养孩子学习数学的兴趣。

4、如果孩子数学

成绩差，以有点畏惧学数学。这种情况怎么办?

对数学产生了畏惧心理应该是数学对孩子的一个长期刺激过程导致的。说明孩子学数学遇到了困难，自信心受到打击。那么应帮助孩子寻找原因，为没学好?是学习态度问题还是学习方法的问题。然后帮孩子找培优请家教，从基础知识入手，查漏补缺，会慢慢进步。同时要多鼓励孩子，发现孩子的点滴进步，这对于培养孩子的自信心是非常重要的。

5、数学思维有些落后，怎么办?

在数学上的思维好像明显落后，老师也说他的思维比别人慢一拍，一些题目只要条件一个转弯，他就束手无策，请问我该怎么去引导呢?像这种情况往往就是对于基本的数学概念没有搞清楚，或者说掌握的还不够好。虽然说学数学不像语文英语那样需要背诵记忆的很多，但是基本的数学概念定义定理也是需要记忆并且理解的。建议从基础题入手，多做练习。

6、超前学习会有帮助吗?

数学知识前后关联很强，能不能通过超前学习来促进当下知识的理解?及时将所学知识与前后建立关联是很好的学习方式，在学生学有余力的情况下，建议超前学习，否则还是打下坚实的基础更为重要。

希望我的回答对你有用，谢谢采纳

‘玖’ 孩子不喜欢数学怎么办呀

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‘拾’ 我家孩子注意力不集中语文和数学不感兴趣，怎么办啊

现在很多孩子对学习都不太感兴趣，因为外界吸引他们的事情实在是太多了----吃的、玩的数不胜数。有些诱惑连大人都经受不住，更何况一个小孩呢？而且现在的家庭都比较宽裕，孩子也不明白奋斗的意义，所以常德孩子在学习这方面不感兴趣变得越来越常见，这也成为了很多家长的一个烦恼的地方，而且不仅是家长，还有学校甚至是社会也很担心这方面的问题。人们都说兴趣是最好的老师，让孩子爱上学习的前提是让孩子对学习感兴趣，那么如何让孩子对学习感兴趣呢？这是个很难的问题。孩子觉得学习上面带给他们的快感远不及游戏和电视给他们带来快感好。所以让孩子爱上学习是一个让人很头疼的问题通贝尔安亲过语数思维游戏课程用有趣的方式引导孩子让他们喜欢上语数，爱上学习，教师团队师资力量也很丰富，可以满足不同类型的教学任务。能保障孩子的人身安全与学习质量。孩子放学早也可以不用担心孩子的去留问题每天做完作业后可以和老师一起玩游戏，也会培养孩子良好的学习习惯，让孩子在好的学习环境下成长。为了让孩子能够在复习过程中主动去学习，老师也会进行对孩子的了解基本上知道哪些可心引起孩子的注意，调动孩子的积极性，老师利用看看动画、玩玩游戏，就可以让孩子们做好复习，掌握知识点了。而这种比较轻松、愉快的氛围下，是孩子们比较喜欢的方式，所以他们更愿意去学习，也更加积极主动。