A. 数学中关于0的问题
LZ挺好学的嘛!呵呵,看看我的解答你赞同不?
在《乘除法的认识》的教学中,对于“0不能做除数”的规定,常说“零做除数没有意义”或“规定零不能做除数”,许多教师往往只是把它当作一个结论来处理,强调“0做除数,没有意义”。其实这正是“乘除法关系”的一个极好的例子。究竟“零为什么不能做除数”呢?这可从两个方面谈起:
一、当被除数是零,除数也是零时,我们可写成0÷0=X的形式,看商X是什么?根据乘法与除法互为逆运算的关系有:被除数=除数×商,这里除数已为零,商X无论是什么数(是正数、负数、零)、与零相乘都等于零。即0=0×X,这样商X是不固定的。X是任何数与零相乘都等于零。我们知道四则运算的结果是唯一的,这就破坏了四则运算结果的唯一性。在这种情况下,我们简单地说:“被除数和除数都为零时,不能得到固定的商。”
二、当被除数不为零时,而除数为零时的结果看,我们可写成5÷0=X,商X无论是什么数,与除数“0”相乘都得零,而不会得5,即0×X≠5或其他不是零的数。我们简单地说:“当被除数为零,而除数是零时,用乘除法的关系来检验,是‘还不回原的’”。所以,“0”在4种运算中,就是不可以以除数的身份出现。
鉴于以上两种情况:一是零做除数不能得到固定的商;二是零做除数还不回原。因此说:“零做除数没有意义”或“规定零不能做除数”。
B. 0在数学中算什么数
看你怎么分类了 0可以算是偶数,整数,既不是正数也不是负数 自然数..等等
C. 数学中的0都有什么含义
0是最小的自然数。
0不是奇数,而是偶数(一个非正非负的特殊偶数)。
0不是质数,也不是合数
0在多位数中起占位作用,如108中的0表示十位上没有,切不可写作18。
0不可作为多位数的最高位。
0既不是正数也不是负数,而是正数和负数的分界点。当某个数X大于0(即X>0)时,称为正数;反之,当X小于0(即X<0)时,称为负数;而这个数X等于0时,这个数就是0。
0是介于-1和1之间的整数。
0是最小的完全平方数。
0的相反数是0,即,-0=0。
0的绝对值是其本身,即,∣0∣=0。
0是绝对值最小的实数。
0乘任何实数都等于0,除以任何非零实数都等于0;任何实数加上或减去0等于其本身。
0没有倒数和负倒数,一个非0的数除以0在实数范围内无意义。
0也不能做除数、分数的分母、比的后项。
0的正数次方等于0;0的负数次方无意义,因为0没有倒数。
除0外,任何数的0次方等于1。而0的0次方的值是悬而未决的,在某些领域定义为1,某些领域未定义。不定义的理由多是以连续性为考量,不定义不连续点。
0不能做对数的底数或真数。
当0位于小数点后,而又不位于其他数字之前时,它表示一位有效数字。例如0.05有一位有效数字,0.0500却有三位有效数字,虽然这两个数相等,但是有效数字个数是不一样的。
0的阶乘等于1。
在复数集中,0是模最小的数,而且是唯一一个无辐角定义的元素。
0是唯一可以作为无穷小量的常数。
0是一个有理数。
低阶无穷小与高阶无穷小的比值的极限是无穷大,0是除它自己外任何无穷小的高阶无穷小。
高阶无穷小与低阶无穷小的比值的极限是0。
定积分中,积分上限和下限相等时,积分值始终为0。
概率论中,不可能事件的概率,或者在连续概率分布中位于某一特定自变量这一事件的概率,都是0。然而,概率为0的事并不一定就是不可能事件。举个例子:在一根长度为1,起始刻度为0,终了刻度为1的实数轴上随机选择某个数,对于任何一个固定的数来说,选择到它的概率都是0,但是最终必然会选择到某个数x。这样,即意味选择到x的概率是0,但不代表不可能选到x。
0有时对算式的影响很小,你看,无论多少个0相加,他们的和还是0,你看这个0不是很渺小吗?但如果一个乘法算式中,只要有一个0,他们的积就是0,你看这个0的影响不是很大吗?所以,0本身充满了矛盾。
D. 小学一年级数学0可以表示什么
“0表示“没有”可能是0最早的意思吧,也就是0的本义。如某种商品库存数为0,也就是这种商品在这个仓库中已经没有了。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。
数字:
数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的,实际应该列为印度语言,只是先传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之为“阿拉伯数字”。公元500年前后,随着经济、文化以及佛教的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位,起源于印度。
E. 数学中0!怎样计算
数学中!是阶乘的意思。n!=1×2×3×...×n。 阶乘是基斯顿·卡曼(Christian Kramp,1760~1826)于 1808 年发明的运算符号,是数学术语。 一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!
F. 数学中的0都有什么含义
0在数学中起着举足轻重的作用单独来看,0可以表示没有。在小数里,0表示小数和整数的界限;在记数中,0表示空位;在非0整数后面添一个0,恰为原数的10倍。除此而外,0还有特殊的意义。
1、表示数的某位上没有单位:如305、0.05中的0即表示某位上没有单位。
2、表示起点:如在尺的起点刻度线标个0。
3、用于编号:如0068,就会使人知道最大的号码是四位数。
自然数的问题
从历史上看,各国对于0是不是自然数历来有两种规定:一种规定0是自然数,另一种规定0不是自然数。
中国的中小学教材原先规定自然数集不包括0。但中国之外的数学界,大部分都是规定0是自然数,为了国际交流的方便,《国家标准》中规定,自然数集包括0。因此,在新出版的教材中,按照《国家标准》进行了这样的处理,自然数集合先现代称为正整数集。
G. 关于0有些什么知识点数学方面的,(全面点)谢谢!
0既不是正数也不是负数,是自然数。0是偶数;不是质数,也不是合数。0是最小的完全平方数。 0的相反数是0,即,—0=0。 0的绝对值是其本身,即,∣0∣=0。 0乘任何实数都等于0,除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。 0没有倒数和负倒数,一个非0的数除以0在实数范围内无意义,0除以0有无穷多个解。 0的正数次方等于0,0的负数次方无意义,因为0没有倒数。 除0外,任何数的的0次方等于1 0不能做对数的底数和真数。 0在多位数中起占位作用,如108中的0表示十位上没有,切不可写作18。 0不可作为多位数的最高位。 当0不位于其他数字之前时表示一个有效数字。 0的阶乘等于1。 0始终是坐标系的原点。 零是正数和负数的分界点。 任何数×0都得0。 0目前是自然数。 分式中分母为0无意义
H. 小学数学有关0的知识
0是最小的自然数;没有倒数;
0的相反数是0
0的绝对值是0
0的平方是0
0乘任何数都等于0
除0之外任何数的0次幂都等于1
0不能作为分数中的分母或除数出现
0的所有倍数都是0,
0除以任何非零实数都等于0
I. 数学0的所有
互为相反数和是o、0乘以任何数是0、0除以不等于0的数得0。不等于0的0次幂等于1,0是正、负数的分界线。0是自然数、是偶数。0是一个整数、它是整数和小数的分界线、0也是有理数、0的相反数和绝对值都是0、0在任何数中都有占位作用。
J. 请问数学: 在数学里,“0”是数字吗它怎
在数学当中,当然是数字,数学中对他的描述是,既不是正数,也不是负数,是介于正数和负数中间的一个数字,它的定义就是没有,也可以理解为原点