数学怎么补习

1. 怎么自己辅导好数学

不管是小学、初中还是高中，数学作为三大主科之一，都是孩子学习的重中之重，那么想要提高数学成绩，该怎么给自己辅导数学呢？下面跟大家分享一下在补习数学上的几点心得，希望能对大家有所有帮助。

第一，补习数学要抓住重点。

我身边不少同学为了在考试中领先别人一步，平时总是绞尽脑汁想方设法比别人学得要多，但学得多可不一定学得好。实际上多而不精，就容易顾此失彼，学的范围广，东西多，但学习程度不深的话，还是不能熟练掌握数学这一学科的。

补习数学要学会抓住重点，特别是在应试过程中，抓住重点才能真正快人一步、省时省力。上高中时，数学成绩不太理想，后来在明师教育报了小班学习了一段时间，小班老师根据学生的情况，帮学生讲解的内容都是重点，抓住了重点，高考数学就考得很好。

第三，补习数学要选择牛逼的老师。

老师在补习的过程中担当重要的作用，一个牛逼的老师能带你飞。这一点之前在双师课堂上深有体会，这个课堂有点特别，它有两个老师，一端是牛师通过高清液晶巨屏线上进行实时讲课；另外一端就是我们学生端了，这一端会有一个副讲老师来进行课堂答疑。

这种课程设置挺好的，一方面身边有个老师随时解答学生的疑问，另一方面也可以让我有更多机会去学习牛师课程，得到牛师指导。有牛师指导，学习数学好像打通了任督二脉，成绩也会不断进步。

2. 孩子数学差，如何补课才有效

看到这样的问题，有点不知道不知道如何回答。因为不知道孩子所在的阶段，所以不能针对性地提具体的建议。下面我从数学学习的三个阶段来说数学补课重点问题。

对于高中的孩子，数学就更难一些，所以这种补课更需要的是一些思维很清晰，能讲清楚基本原理的优秀老师，这个时期的孩子，处于能“点透”的阶段，如果自己乐意去学，掌握了思维技巧，有了数学思维的能力，想要逆袭是很容易的事。

数学的基础是数与形的艺术，从实际中抽象出来的模型加上深厚的逻辑基础，让很多学生学起来费劲，但只要掌握了学习方法，加上刻苦努力，一定能学好数学。

我是天云，公众号“天云博士”和你一起聊教育，谈精进。

3. 高一数学成绩下滑，大家是怎么补习的

很多同学可谓是被数学这门科目折磨的筋疲力尽，时间没少花，精力没少费，就是成绩提升不了！要知道，要想提升成绩必须要掌握其学习方法，否则再努力，效果也是微乎其微！

那么，对于高一学生，数学成绩下滑我是怎么补习提高数学成绩呢？下面就来讲述一下。

1、做好预习，提出问题

我在复习的时候进行多次阅读课本，查阅相关资料，回答自己提出的问题，然后在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识，不能回答的问题我就在老师讲课中去解决。

2、敢于发表自己的想法

我在高中数学学习中，遇到很多解题技巧，可能这种方法我知道，另外的人不是很熟悉。那么我就发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧，激发同学学习的兴趣，如果一节课都是老师讲的话，我觉得课堂气氛是很闷的，这样学习的效率也是很低的。

3、课后巩固

我和我身边的同学在学习过程中没有重视课后的巩固，只是觉得在课堂上掌握一些知识就够了，其实这是错误的。我认为高中数学的知识很多，并且不像初中数学那么浅显，而是有很多的内涵，如果不能进一步挖掘其内涵，那么只是掌握这个知识的表面，于是有一次我在自己做练习时就不知道如何去解了，也不能运用这个知识的，所以课后巩固很重要。

4、可以选择辅导课

跟大家分享一下我身边的事，我邻居家的孩子，刚上高一一时适应不过来，各科成绩都有些下滑，数学下滑较厉害。家长发现后也是比较担心，和孩子一同选辅导课，他家找辅导老师教学经验丰富，讲课深入浅出，孩子说能听懂，听进去了；学习也变得轻松、有信心。结果数学成绩提高了。

高一的知识还比较简单，要有信心。相信数学是通过努力可以学好的，要进行主动学习。学习的状态影响学习效果。主动学习、积极学习，学习效率才能高。

及时巩固复习；遗忘是正常的，越是掌握不牢固的知识，越要记得及时复习、巩固；做错题分析，学着做思维导图，或者就是简单的知识框架呢，加深记忆、理解。还包括公式、定理总要理解性记忆吧。

暂时分享这么多，希望有所帮助。

4. 数学辅导的方法有哪些

要学好数学对于基础不是很好的同学来说会有点吃力，明明已经很努力学习了，但是数学成绩还是没有提高，数学可是三大主科之一，占据发分数很高，可不能落下了，此时应该好好想想到底该怎么学习数学了，该怎么辅导数学好？下面整理了几点辅导数学的方法，希望能对大家有所帮助。

• 补习数学要抓住重点

补习数学要学会抓住重点，特别是在应试过程中，抓住重点才能真正快人一步、省时省力。上高中时，数学成绩不太理想，后来在明师教育报了小班，小班老师根据学生的情况，讲解的内容都是重点，抓住了重点，中考考数学就考得很好。小班人数少，补习老师可以对学生进行辅导。在小班中，对不同的学生类型，又有不同的班型设置，大家在报班时要问清楚，选择合适孩子学习情况的班型，不要随便选择。像他们家，该补习班的数学补习小班有三种班型，分别是好学班、精学班和睿学班。

• 选择牛逼的老师补习数学

一些补习班会因为在校大学生的工资比较低而选择这样的兼职老师，但没有教学经验的老师往往使孩子花了时间补习，成效却不明显。如何看出老师教学水平的高低呢？除了对老师作出学历高、教龄长的要求外，还能从补习班的试讲课体验中看出老师的教学水平。

以前文提到的补习班为例，他们家的老师都是通过国家统考本科及以上学历的正规老师，而且平均教龄在5年以上，可谓教学经验丰富。之所以选择它，是因为在试讲课中数学老师的课堂很风趣幽默，注重与学生的互动，还注重培养学生的数学思维，激发了学生学习数学的兴趣。

这样下来数学想不学好都难了吧。

5. 高中数学怎么学习，如何辅导

在中学和小学,在这个阶段,数学的难度还不是很大,家长就可以在家辅导孩子学习,但是到了高中数学的难度就比较大,已经提升了,不光是一个档次,对于很多学生来讲,总是不会总是摸不透家长再旁边也没有办法.在这个时候就需要高中数学辅导老师了

一、高中数学辅导,打基础
现在高中的学习进度显然要比初中的时候要快得多,还有的学生在课堂上一不小心走神,想一下别的就跟不上这节课了然后等到下一节课又讲新的知识,更跟不上你都不知道老师讲的是什么.然后可以通过数学辅导来上课的内容和你不知道的知识.也就是通过自己已经知道了这事,然后再巩固一下,为后面的学习做奠基.
二、强化孩子的理解
数学课上,老师会通过孩子们的学习情况.然后在继续下一届的内容还有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老师上课的进度.学习的内容不容易消化.还有的孩子觉得这些我还没有理解,老师已经开始进行下一节了,在这种情况下就给孩子报一个高中辅导班还是很不错的.补课的老师也会按照孩子的学习情况给孩子进行讲解.像: 还是很不错的
三、老师辅导让孩子知道的更多
在课堂上老师讲的内容可能一句话就说过去了,但是孩子在那一刻没有听清楚或者不是很理解.那就很麻烦了,所以就要进老师来给孩子讲一些他在上课没有听懂的地方,要把老师讲的重点在.多学一点,到时候考试都能用的上。
二、强化孩子的理解
数学课上,老师会通过孩子们的学习情况.然后在继续下一届的内容还有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老师上课的进度.学习的内容不容易消化.还有的孩子觉得这些我还没有理解,老师已经开始进行下一节了,在这种情况下就给孩子报一个高中辅导班还是很不错的.补课的老师也会按照孩子的学习情况给孩子进行讲解.像: 还是很不错的
三、老师辅导让孩子知道的更多
在课堂上老师讲的内容可能一句话就说过去了,但是孩子在那一刻没有听清楚或者不是很理解.那就很麻烦了,所以就要进老师来给孩子讲一些他在上课没有听懂的地方,要把老师讲的重点在.多学一点,到时候考试都能用的上。

6. 怎么补数学好呢

我给你说，如果数学没学好，有以下几种可能：
1.知识点根本就没掌握。出现这个问题的原因就是没好好看书，那你最好是把书认认真正先看一遍，把概念搞懂，书上的基础题必须会做。做熟。
2.如果知识点掌握了，却不能做题。那说明你的知识点没有连接成知识网络，对待一些综合题就不会了。解决的办法只有一个，那就是多做题，做好题，做综合性强的题。还要注意难度的循序渐进。我向你推荐一本辅导书《王厚雄学案》那书的例题非常全面，非常经典。习题也有针对性。把那个做了应该就会很不错了。
3.做题时注意收集题型，总结不同题型的题该怎么做。还要有一个错题本，收录错过的题，并写上错误原因，下次才不会再范。注意没事多看看。
4.其实预习和复习也很重要。暑假应该适当进行预习。写作业前要先复习当天内容！然后再写。因为作业是巩固和检测用的。
5.听课，其实才是最重要的，如果听不懂就要提前看，上课一定要听好，没有书可以代替老师。老师讲的题绝对是考试很有可能考的！！！！45分钟很重要，相当于课下数个小时！
6.如果预习--听课----复习--作业---练习这五个方面少做一个，那数学就不好学好了，请注意！
7.希望找回信心，找到学数学的兴趣，勇往直前！一开始可能苦，但坚持住，一定会苦尽甘来！

7. 怎么给自己辅导数学

俗话说，学通数理化，走遍天下都不怕，可见学好数学是多么重要了。要学好数学对于基础不是很好的同学来说有点吃力，明明已经很努力学习了，但是数学成绩还是没有提高，此时可以想想到底该怎么学习数学了，该怎么给自己辅导数学好？下面整理了几个点，希望能对大家有所帮助。

• 补习数学要抓住重点

补习数学要学会抓住重点，特别是在应试过程中，抓住重点才能真正快人一步、省时省力。上高中时，数学成绩不太理想，后来在明师教育报了小班，小班老师根据我的情况，帮我讲解的内容都是重点，抓住了重点，高考数学就考得很好。小班人数少，补习老师可以对学生进行辅导。在小班中，对不同的学生类型，又有不同的班型设置，大家在报班时要问清楚，选择合适孩子学习情况的班型，不要随便选择。像他们家，该补习班的数学补习小班有三种班型，分别是好学班、精学班和睿学班。

• 选择牛逼的老师补习数学

一些补习班会因为在校大学生的工资比较低而选择这样的兼职老师，但没有教学经验的老师往往使孩子花了时间补习，成效却不明显。如何看出老师教学水平的高低呢？除了对老师作出学历高、教龄长的要求外，还能从补习班的试讲课体验中看出老师的教学水平。

以前文提到的补习班为例，他们家的老师都是通过国家统考本科及以上学历的正规老师，而且平均教龄在5年以上，可谓教学经验丰富。之所以选择它，是因为在试讲课中数学老师的课堂很风趣幽默，注重与学生的互动，还注重培养学生的数学思维，激发了学生学习数学的兴趣。

这样下来数学想不学好都难了吧。