① 动物中有哪些数学天才
那些动物是数学天才
后天下过雨
LV.10 2011-12-12
许多动物的头脑并非像人们想象的那样愚钝,它们不仅聪明,懂得计算计量或数数等等,甚至是数学“天才”.
丹顶鹤飞翔时队形神秘莫测,它们迁移飞行时总是成群结队,并排成“人”字形,角度保持在110°左右.而金刚石结晶体的角度也是这样大,两者居然“不谋而合”.这是大自然的巧合,还是一种“默契”?
在动物的生活习性中也蕴涵着相当程度的数学原理.比如,蛇在爬行时,走的是一个数字正弦函数图形.它的脊椎像火车一样,是一节一节连接起来的,节与节之间有较大的活动余地.如果把每一节的平面坐标固定下来,并以开始点为坐标原点,结果发现蛇是按着30°60°和90°的正弦函数曲线有规律地运动的.
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形底,由三个相同的菱形组成.其组成底盘的菱形钝角为109°28′,所有的锐角为70°32′,这样既坚固又省料.蜂房的巢壁厚为0.073 mm,误差极小.
珊瑚虫的头脑很不简单,它们在自己的身上记下“日历”,每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条.奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”.天文学家告诉我们,当时地球一天仅为21.9小时,一年不是365天,而是400天,可见也是一天一幅“画”.
小小蚂蚁的计数本领也不逊色.英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验:他将一只死蚱蜢切成小中大三块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边.蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里.约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围.蚂蚁数额力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人赞叹.
科学家发现鸬鹚会数数.中国有些地方靠鸬鹚捕鱼.主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈.当鸬鹚捉回6条鱼以后,允许它们吃第7条鱼,这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定.科学家注意到,渔民偶尔数错了,没有解开鸬鹚脖子上的绳子时,鸬鹚则动也不动,即使渔民打它们,它们也不出去捕鱼了,它们知道这第7条鱼应该是自己所得的.
蜘蛛结的“八卦”形网络是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来.
② 数学不是只有人类才会的,动物的数学能力有多强
解决复杂数学问题的能力是将人类与其他动物的重要区别之一。尽管如此,一些动物还是表现出了一种基础的数学能力,它们会数数。
有研究提出,数字感可能是某些动物与生俱来的。2015年,科学家发现仅3天大的雏鸡就能区分数量多寡,甚至可能会像人类一样,把数字看作是在一条“数字线”上,从左至右逐渐增大。然而,有科学家指出,雏鸡经常会在转左还是转右上出现偏差,可能会导致数据出现问题。
无论如何,有一点是确定的:人类并不是唯一具有数字概念的动物。实际上,这或许不是动物的专利:捕蝇草也能“数数”。研究者发现,捕蝇草不会在潜在猎物第一次试探性触碰时就闭合“捕虫夹”,而是会计算触碰的次数来决定要不要吃掉它。此前的研究指出,捕蝇草会在昆虫触碰叶面的感觉毛两次之后闭合叶片,而新研究发现,捕蝇草可能会利用之后的触碰来判断昆虫能否作为食物。当昆虫被夹住,一次次触碰感觉毛的时候,会刺激捕蝇草分泌消化性的汁液。
③ 那些动物是数学天才
1、灰鹦鹉
生物学家佩珀伯格,曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉,让它学会了40个英文单词,还能计数,这只鹦鹉能用这些单词说出几十种物件的名称、颜色和形状,如果把这些东西各自分堆的话,还会说出这堆东西各自是多少。
2、珊瑚虫
珊瑚虫的头脑不简单,据观察,珊瑚虫自身便是一个“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。
奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出的是400幅水彩画,天文学家告诉我们,当时地球一天仅为21.9小时,一年不是365天,而是400天,这足以证明珊瑚虫的数字才能。
3、蛇类
蛇在爬行时,走的是一个数字正弦函数图形,它的脊椎像火车一样,是一节一节连接起来的,节与节之间有较大的活动余地,如果把每一节的平面坐标固定下来,并已开始点为坐标原点,结果发现蛇是按着30°60°和90°的正弦函数曲线有规律地运动的。
4、蜘蛛
蜘蛛结的“八卦”形网络是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来。
五、鸬鹚中国有些地方靠鸬鹚捕鱼,主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈,当鸬鹚捉回6条鱼以后,允许它们吃第7条鱼,这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定,科学家注意到,渔民偶尔数错了,没有解开鸬鹚脖子上的绳子时,鸬鹚则动也不懂,即使渔民打它们,它们也不出去捕鱼了,它们知道这第7条鱼应该是自己所得的。
④ 动物中的数学
蜜蜂的蜂巢,人是个黄金分割.
⑤ 动物也懂数学吗
我认为动物也懂数学但不会象我们研究那么麻烦的数学知识.
人有人法,物有
物道
,只是
交流方式
不同而已.
⑥ 小学数学中动物分类都有几种分法
动物的分类方法有很多种的,一般来说只要某几种动物,有共同点就可以归为一类,比如说可以按:
1.会不会飞分,会飞的一类,不会飞的一类
2.有没有羽毛分
3.水生还是陆生分
4.胎生还是卵生分
5.用什么器官呼吸分,目前较常用的分类方法是按有无脊椎骨分
目前已知的动物种类大约有150万种。可分为无脊椎动物和脊椎动物。
1.无脊椎动物中包括:原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物八大类。所以无脊椎动物占世界上所有动物的百分之九十以上。
2.脊椎动物包括:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大种类。
生物分类有界、门、纲、目、科、属、种
在动物界之下,共38个门如下:
1
原生动物门
全都是单细胞动物,是最原始的动物,其中我们熟悉的有眼虫、草履虫
2
中生动物门
结构简单的内寄生动物,有记录的种类不多
3
多孔动物门
又称海绵动物门。海绵是原始的多细胞动物
4
扁盘动物门
到目前为止,此门被丝盘虫一种动物独占~~~厉害,不得不服~~
5
古杯动物门
顾名思义,“古”意思是此类动物已灭绝了,“杯”就是说它们长得像杯子
6
腔肠动物门
这里有水螅、水母、海葵和珊瑚,很熟悉吧,不多说了
7
栉水母动物门
也有人把这个门归入腔肠动物门,作为栉水母纲
8
扁形动物门
有涡虫、吸虫、绦虫等我们常听说的寄生虫
9
螠虫动物门
海洋底栖动物,身体呈柱形或长囊形
10
舌形动物门
全都是“吸血不眨眼”的寄生虫,分类地位尚难确定
11
奇怪动物门
在1994年新发现的一类动物,人类对它们所知甚少
12
纽形动物门
比扁形动物略高等的类似动物
13
颚胃动物门
体形很小,生活在浅海的细沙中,人们了解得不多
14
线虫动物门
一个庞大的家族,包含有很多人肚子里长过的——蛔虫
15
腹毛动物门
身体腹面长有纤毛的一类动物
16
轮虫动物门
很小,与原生动物类似
17
线形动物门
与线虫动物类似的一类动物
18
鳃曳动物门
生活在靠近两极的冷水中的海洋底栖动物,有记载的种类极少
19
动吻动物门
和鳃曳动物类似
20
棘头虫动物门
身体前端有吻的一类动物
21
铠甲动物门
1983年才发现的一个新门,目前没有准确分类
22
内肛动物门
苔藓状的小动物
23
环节动物门
蚯蚓、蚂蟥、沙蚕……都是身体呈环节状,这还用说?
24
星虫动物门
与前面说的螠虫动物相似
25
软体动物门
包含有大量常见动物,我将在后面详细解说
26
软舌螺动物门
已灭绝
27
缓步动物门
很强的一类动物,能忍受高温、绝对零度、高辐射真空和高压
28
有爪动物门
身体呈蠕虫状,足呈圆柱形,末端有爪,近乎灭绝
29
节肢动物门
动物界中种类占三分之二以上的动物,留到下面介绍这个庞大的家族
30
腕足动物门
有时你会在街头地摊上看见一些像贝壳的化石就是这类动物留下的
31
外肛动物门
曾经与内肛动物为同一门合称苔藓动物,现已分开
32
帚虫动物门
又一个很小的门,又是只有10几种动物,又都是海洋底栖动物
33
古虫动物门
在5.3亿年前的生命大爆发中早就灭绝了,在近几年才发现
34
棘皮动物门
一个我们熟悉的门,有海星、海胆、海参和海百合
35
俯胆碘感鄢啡碉拾冬浆须腕动物门
没有嘴和消化管的非寄生动物,生活在深海中,分类地位有争议
36
毛颚动物门
只有50种左右,还是海洋动物
37
半索动物门
身体呈蠕虫形,有人将它们归入脊索动物门
⑦ 动物与数学有什么关联
由于生存的需要,动物肌体的构造为了适应客观环境,常常符合某种数学规律或者具有某种数学本能。许多事实是非常有趣的。
老虎、狮子是夜行动物,到了晚上,光线很弱,但它们仍然能外出活动捕猎。这是什么原因呢?原来动物眼球后面的视网膜是由圆柱形或圆锥形的细胞组成的。圆柱形细胞适于弱光下感觉物体,而圆锥形细胞则适合于强光下的感觉物体。在老虎、狮子一类夜行动物的视网膜中,圆柱细胞占绝对优势,到了晚上,它们的眼睛最亮,瞪得最大,直径能达三四厘米。所以,光线虽弱,但视物清晰。
冬天,猫儿睡觉时,总是把自己的身子尽量缩成球状,这是为什么?原来数学中有这样一条原理:在同样体积的物体中,球的表面积最小。猫身体的体积是一定的,为了使冬天睡觉时散失的热量最少,以保持体内的温度尽量少散失,于是猫儿就巧妙地“运用”了这条几何性质。
我们都知道跳蚤是“跳高冠军”。1910年,美国人进行过一次试验,发现一只跳蚤能跳33cm远,19.69cm高。这个高度相当于他身体长度的130倍。按照这样的比例,如果一个高1.70米高的成年人,能象跳蚤那样跳跃的话,可以跳221米高,相当于70层楼的高度。
蚂蚁是一种勤劳合群的昆虫。英国有个叫亨斯顿的人曾做过一个试验:把一只死蚱蜢切成三块,第二块是第一块的两倍,第三块又是第二块的两倍,蚂蚁在组织劳动力搬运这些食物时,后一组均比前一组多一倍左右,似乎它也懂得等比数列的规律哩!
桦树卷叶象虫能用桦树叶制成圆锥形的“产房”,它是这样咬破桦树叶的:雌象虫开始工作时,先爬到离叶柄不远的地方,用锐利的双颚咬透叶片,向后退去,咬出第一道弧形的裂口。然后爬到树叶的另一侧,咬出弯度小些的曲线。然后又回到开头的地方,把下面的一半叶子卷成很细的锥形圆筒,卷5~7圈。然后把另一半朝相反方向卷成锥形圆筒,这样,结实的“产房”就做成了。
⑧ 小学数学小动物走格子的怎么数
小狗在第一格,要向上走4格才能吃到骨头。
小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。” 的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。
从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
⑨ 小学一年级数学动物左右怎么分动物面朝你和面背你有区别吗
如果是指动物本身的左右,那就以动物为参照物,动物的左边就是左,动物的右边就是右。
如果以观察者来说,则恰好相反。