⑴ 小学数学课堂中有哪些游戏可以玩
我们小学的时候玩 搭火柴【有限的的火柴看谁搭的火柴图形多、或者老师要求搭那种火柴看哪个学生快,开发学生思维】
击鼓传花【老师拿着黑板擦敲桌子,速度慢的时候是正常传递,速度快的时候说明快要停下来了,让同学掌握节奏感】
还有一个很好玩,然同学说1-100的数,但是不能说和7有关的数,比如不能说7 14 17 21 27 28 35 37 ....... 可以锻炼学生的反应能力,你也可以换个数字
⑵ 适合小学生的数学小游戏
如下:
1、'蝴蝶'找'花'
玩法:卡片上大花一朵,分别有2~7的数字;蝴蝶卡数十张,每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列,帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花",每人必须帮5只以上的"蝴蝶"找到"花"。
2、母鸡'"下'蛋'
玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3~7的数字;"鸡蛋"数十个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只"母鸡"按顺序排列,按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。
3、撒树叶玩法
双面树叶若干;卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋;1~6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物(树叶或果壳)撒在胶板上,然后将其分成两份,点数每份是多少,分别用数字表示(插在袋上),且每组数字分法不能相同。
4、小小统计员玩法
先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体,并将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的统计结果。
5、开火车玩法
提供情景道具,玩开火车的游戏,让幼儿巩固练习6以内的序数,正确运用"第几"表示物体 顺序。如:在火车票上写上数字,幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。
⑶ 有哪些数学游戏非常适合小学三四年级的学生玩(可以
数独、扫雷。
数独(shù dú)是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫(3*3)内的数字均含1-9,不重复。
数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次,所以又称“九宫格”。
起源:
既然“数独”有一个字是“数”,人们也往往会联想到数学,那就不妨从大家都知道的数学家欧拉说起,但凡想了解数独历史的玩家在网络、书籍中搜索时,共同会提到的就是欧拉的“拉丁方块(Latin square)”。
拉丁方块的规则:每一行(Row)、每一列(Column)均含1-N(N即盘面的规格),不重复。这与前面提到的标准数独非常相似,但少了一个宫的规则。
⑷ 小学数学游戏有哪些
您好。小学数学游戏有开火车,抢答,个人PK或者小组PK赛,改错题,课间的时候还会玩伸手指说数的游戏
⑸ 小学数学课堂中有哪些游戏可以玩
1、倍数游戏:按座位顺序,第一个同学念1,接下来第二个同学念2,第三个同学要拍手(轮到3的倍数拍手)没拍手或念错的要罚那个人表演;
2、搭火柴:限的的火柴看谁搭的火柴图形多;
3、击鼓传花:老师拿着黑板擦敲桌子,速度慢的时候是正常传递,速度快的时候说明快要停下来了,让同学掌握节奏感;
4、可以下五子棋。
⑹ 小学生最好玩的趣味游戏(数学)
“数字幸运王”游戏
游戏规则是:首先请全班同学举起右手,然后从第一小组的第一名同学开始按照1,2,3,4...循环报数,第二小组的第一名同学接力第一小组最后一个同学的报数,依次类推,按“S”型方式连接各小组,最后一名同学报完数后,第一小组的第一名同学再接力报数,凡是报数为“3”的倍数的同学,将右手放下,即取消“数字幸运王”资格,以后不能再报数,其他还在举手的同学继续报数游戏,直至剩下最后一名还在举手的同学,该同学就是最终的“数字幸运王”,因为他(她)从来没有报过数字3的倍数,也可以将幸运数字改成4,5,6...,谁将是下一个数字的“幸运王”,让同学们课后再游戏。
⑺ 小学三年级数学课前小游戏
由一名小朋友站在黑板下用黑板擦敲击黑板计时,下面的同学进行传递物品(铅笔,字条之类的都可以),黑板下的敲击停止,下面物品传递到谁的手中,就惩罚谁表演个节目。
⑻ 有哪些适合小学数学课堂的游戏
1/ 玩照镜子只需请几组人上台 一个人当照镜子的人 另一个人当镜子 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作 ^^ 课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵!
2、小猴捞月
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
3、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
⑼ 小学数学能搞哪些活动
学节开幕式
上午八点半左右,晓港湾小学“快乐数学,伴我成长”的数学节开幕式正式启动,学校余校长发表讲话。余校长告诉孩子们,数学与生活息息相关,希望同学们能够发现数学的乐趣,学好数学。
余校长发表讲话
随后,来自不同年级的孩子进行了一场“三阶魔方竞速还原”PK赛。游戏计时开始,参与者飞快转动手上被打乱的魔方,神经紧绷,神情专注。不到50秒的时间,就有好几位同学快速将魔方还原完成,引起台下观众一阵欢呼。
当数字“0”和“1”相遇,会发生什么故事呢?活动中,孩子们发挥想象力,上演了一个精彩有趣的数字故事。
几何图形和时装秀也很配哦!伴随着动感十足的音乐,孩子们身着靓丽的服装,带着各自的图形小道具在舞台上摆pose,为大家带来了一场精彩的“几何图形时装秀”。
数学闯关大比拼
开幕式后,备受期待的数学节闯关赛就开始啦!学校根据不同年级,为孩子们精心设计了不同难度、形式多样的数学闯关游戏,孩子们每过一关,就可获得一枚印章。
当天,家长们也受邀来到学校参与活动,他们既是游戏的裁判员,又是孩子们的“数学老师”。
在拼图游戏当中,一年级的孩子用不同形状的几何图形,拼出了动物世界、足球小子、水上乐园、航空飞机等有趣的图案。
而二年级的孩子则需要根据给出的七巧板,按照要求拼出不同的几何图形。“耶,我拼出平行四边形啦!”平时活泼好动的小男生们,在数学游戏当中也变得十分用心和专注。
“哈哈,你没有拍手,你输了!”在三年级的课室内,孩子们8人为一组,玩起了“拍七令”游戏。游戏中,参与者从“1”开始轮流报数,当数到含有“7”或“7”的倍数时,只能拍手不能出声,否则就被淘汰出局。
然而,看似简单的游戏规则,却让不少小朋友出了差错,“喊出数字那一刻才反应过来,太考验反应能力了,还想再玩一次。”一名参与的小朋友说道。
数学还可以与语文相结合呢!在“成语遇见数学”这个游戏当中,孩子们分组PK,除了要在规定时间内填写成语中的数字,还要以最快的速度完成数学运算,非常考验孩子们的成语积累以及运算能力。
⑽ 小学趣味数学活动有哪些
小学趣味数学活动有哪些
数学家常说数学十分有趣,可是对于尚未入数学大门的 人而言,实在很难体会艰深数学中蕴含的趣味。对初学者来 说,先从与数学有关的游戏中领略一番其中的奥妙,体验一 下其中的乐趣,倒不失为迈进数学大门的一种手段。
学习数学的最好办法是做数学,玩数学游戏,重在参与,尤 其重在操作。 在参与和操作的过程中, 才能领会到它的意义。 为了更好地揭示数学游戏中的趣味,除了必要的操作,更要 去思索去创造。希望每一位读者在做这些游戏的过程中能独 立思考,举一反三,创造一些新的数学游戏。以下是小学经 典趣味数学游戏的部分内容,与大家一起分享!
小学经典趣味数学游戏大全
【挑次品】 【小小测绘员】 【最佳对策】 【生活中的估 算】 【抛硬币】
【数学家的遗嘱】 【三人抵挡不过一人】 【高僧下棋】 【长 方形剪纸】
【迷路的人】 【猜年龄】 【分图书】 【仪仗队】 【药房 里的故事】
【几种砝码】 【奥妙在哪里】 【小龙买早点】 【次品在 哪里】 【小林几岁】
课外活动时,同学们最喜欢李老师给他们做数学游戏。这些 数学游戏都很有趣, 既可以增长知识, 又可以培养思维能力。