括号什么比什么多二年级数学

A. 二年级数学比大小括号里最大能填几

二年级数学比大小括号最大能填几取决于后面的答案，比后面的答案小一就是括号里面要填写的数。

B. 小学二年级数学混合运算带括号的题怎么样列竖式

有括号先算括号里面的

然后除法乘法加减法

比如：

85+（59-12）

=85+47

=132

竖式见图：

四则运算的运算顺序：

在有括号的算式里，要先算（ 小 括号 ）里面的，再算（ 中括号 ）里面的，最后算括号外面的。

1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。

有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。

2、乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。

几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。

一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。

C. 几比几多几少几填空题

10比8多2，8比10少2。

定义：作为在应试教育的考试中一项重要环节，填空题是囊括几乎每一门学科的试卷上的必有考题，其形式大概为，先给出已知条件，在而后的语句中空出要问的答案以横线代替，以此要求应试者填上正确解。

题目中留出空格，使答题者填入相符合的内容。一般情况是一个词语，或者一个短语。而数学的填空大多数填的是数字。

几比几多几，几比几少几，做题方法。

第一种，画图法。因为是一年级上册的学生，所以题目中的数字都不可能太大，一般是10以内，或20以内。小朋友们可以读一读题目的意思，然后自己画图。将数字几换成具体的几个具体图形，画成圆形是最简单的，比如画1个圆就代表数字1，画6个圆就代表数字6。

第二种，列式法。这种方法对学生的数学能力要求比较高，能够读懂题目的意思，理清数字之间的关系，然后列出正确的算式解答。

一年级上册这类题型一般都是填空题，不会要求学生列式计算，但是有能力的学生应该学会列式。这里要注意的是，题目中已知的数字在等于号的左边，要求的括号里的数在等于号的右边。

D. 急用！！！小学数学题！！！

（0）+（0）+（0）=（0）*（0）*(0)
或（1）+（2）+（3）=（1）*（2）*（3）
42 (44) 38 23 (25) 28
把每个数的个位数和十位数加起来：
4+2=6 2+3=5
3+8=11 2+8=10
由上面的式子可以知道： 6-5=1 ，11-10-=1
因此：后面括号里面的数的个位十位数之和也要比前面括号的和少1，
又 前面括号的和为4+4=8，所以后面的和为 7
因此括号里的数为2和5的和
又44-42=2
所以后面括号的数也要比23大2，所以括号里的数只能是25而不能是52

E. 小学二年级数学小括号的作用

一、小学二年级数学小括号的作用：改变运算顺序。比如：
1、加减法、乘除法同时出现在一个算式中，要先计算加减法，必须加上小括号。
2、一个算式中有加法，也有减法，如果需要先计算后面的运算，就必须加上小括号。
3、一个算式中有乘法，也有除法，如果需要先计算后面的运算，就必须加上小括号。
二、括号的主要作用：
1、改变运算顺序的作用。对于混合运算，要考虑运算顺序，把加减、乘除、乘方分别定为一级、二级、三级运算，运算顺序分别为三级、二级、一级，有时为了改变这种运算顺序，就得用括号表示，规定有括号的先算括号内的。同时，还规定了括号的层次，大括号为最外层，大括号内含中括号，中括号内含小括号，运算时，一般按内层括号向外层括号的顺序进行。
2、区分运算符号与性质符号的作用。
3、整体作用。整体法是重要方法，有时可用括号体现整体。
4、翻译作用。

F. 数学括号从小到大有哪些

常用的有"（ ）、[ ]与{ }",分别称为小括号、中括号与大括号

G. 二年级数学数量关系是什么

二年级数量关系式
1、总数=每份数×份数
每份数=总数÷份数
份数=总数÷每份数
2、几倍数（大）=1倍数×倍数
1倍数（小）=几倍数÷倍数
倍数（倍）=几倍数÷1倍数
3、被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
除数×商=被除数
基本定义：
1、写数：在写数的时候要用阿拉伯数字来表示，数位上是几就直接写几，数位上一个数也没有就用0表示。
读数：在读数的时候，应该从高位读起，千位是几就读几千，百位是几，就读几百，十位是几，就读几十，个位是几，就读几。
要注意的是：如果是数的中间有一个或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
2、数的大少比较：我们在比较两个数的大小时，先看数位，数位多的数就大；当数位相同时，可以先看它的最高位，最高位上的数大的，这个数就比较大；如果最高位上的数相同，就看它的下一位，一直比下去。
3、计算顺序：从左往右计算，有小括号的先算小括号，再算乘除法，最后算加减法。如果要改变运算顺序，可以使用小括号。
（） ＞ ×÷ ＞ ＋－
4、除法的意义是：
①把一个数平均分成几份，每份是多少？
②把一个数平均分，每几个一份，可以分成多少份？
③每份分得同样多叫做平均分。
5、要求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里有几个的另一个数，可以用除法计算，把一个数除以另一个数。
6、角有一个顶点和两条边。比直角大的角叫做钝角，比直角小的角叫做锐角。
7、平移和旋转都是物体或图形的位置变化（物体的大小和形状不变）；平移就是物体沿直线移动（运动轨迹是直线）；旋转就是物体绕着某一个点或中心轴作轴运动（运动轨迹是圆）。
8、 1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1千克=1000克

H. 急急！在括号填上相同的数，二年级数学 ( )x( )=( )+( )

4个括号都是2

I. 二年级上册数学什么乘于6等于多少比三十一少,括号里填几

依据题意列式计算如下：
5×6=30＜31
括号里最大填5。

J. 小学二年级数学上册()比65与34的差多18前面括号里面写多少

65－34＋18＝49，（）里写49