数学竞赛是什么难度

㈠ 奥林匹克数学竞赛初赛的难度系数是多少，会有百分之多少的人能进入复赛

我不知道你是不是高中生哈，我只参加过高中的数学奥林匹克竞赛，每年的分数大概都在二十分左右分左右，没有很大的变动。难度中等。进入复赛的一般有15%左右。好好考试，一定可以拿个奖项回来！加油哈！我顶你！

㈡ 不懂就问，国际数学奥赛的难度是什么水平

请采纳，谢谢！

智商号称230的陶哲轩在2009年跟IMO参赛选手交流时说他做国际数学奥林匹克很难的第6题时做了7个小时才勉强做出来，而考试时间是给你平均1个半小时一题，总共6题，满分42。 80年代有次国际数学奥林匹克竞赛有一道数论题，几个主办方的数学家集中讨论了1天都做不出来，结果当年考场上有10个考生做出来了，竞赛题有些需要很特殊的技巧，而数学家懂的普遍理论套用不上去，就被绕进去了。

㈢ 全国第十一届大学生数学竞赛是不是难度加剧了

是的。

对于非数学类的同学而言，全国大学生数学竞赛基本上就是高等数学的比赛（预赛只考高数，决赛考一部分线代）。高等数学在本科阶段课程中的难度可以排到中上等，可以说是工科生本科阶段很重要又比较有难度的基础课程了。

所以计划参加CMC的同学首先要能对本科的高数课程有一个比较好的掌握。如果课堂上的内容还不能熟练掌握，不能保证通过期末考试的话，笔者认为直接抛弃基础而学习CMC是不太明智的选择。

比赛规则

《高中数学竞赛大纲（修订稿）》

中国数学会普及工作委员会制定

在“普及的基础上不断提高”的方针指引下，全国数学竞赛活动方兴未艾，特别是连续几年我国选手在国际数学奥林匹克中取得了可喜的成绩，使广大中小学师生和数学工作者为之振奋，热忱不断高涨，数学竞赛活动进入了一个新的阶段。

为了使全国数学竞赛活动持久、健康、逐步深入地开展，应广大中学师生和各级数学奥林匹克教练员的要求，特制定《数学竞赛大纲》以适应当前形势的需要。

本大纲是在国家教委制定的全日制中学“数学教学大纲”的精神和基础上制定的。《教学大纲》在教学目的一栏中指出：“要培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。”

㈣ 全国大学生数学竞赛数学b类难度怎么样啊

相比数学类的要简单。
对于非数学类的同学而言，全国大学生数学竞赛基本上就是高等数学的比赛（预赛只考高数，决赛考一部分线代）。高等数学在本科阶段课程中的难度可以排到中上等，可以说是工科生本科阶段很重要又比较有难度的基础课程了。
在竞赛试题上评估获奖难度，由于每年题目难度与各个赛区整体水平有差异，很难准确地将分数与获奖等级相对应。结合参赛经验，笔者认为预赛能够做对30%—40%的题目一般可以获奖，能够做对60%以上的题目比较有希望拿一等奖。

㈤ 全国高中数学联赛决赛难度多大啊有没有预赛难

高中数学联赛难度要大于预赛难度，联赛考试包括一试和二试，一试考察内容：填空题和选择题。二试考察内容是：平面几何、代数、数论、组合数学等。
数学竞赛决赛难度大于联赛，只有笔试，决赛是全国性比赛，统一阅卷按排名 获得金银铜牌，金牌前60名左右进入国家集训队。

㈥ 全国大学生数学竞赛难吗

摘要 你好，很高兴能为你解答。

㈦ 美国数学竞赛AIME是什么难度，要用到国内高几的知识

美国数学竞赛AIME难度为美国数学竞赛中较高的，选取AMC12、AMC10比赛中成绩优异者参加美国数学竞赛AIME。或名列全球前5%者可免费参加美国数学邀请赛AIME。

竞赛内容涉及高三及高三以下知识。

拓展资料

1、AIME是介于AMC10、AMC12及美国数学奥林匹克竞赛（USAMO）之间的一个数学竞赛，竞赛开始于1983年，在每年的三月初和三月中旬举行。 AIME考试形式为15题简答题，答案为0-999之间的整数，不需要解题过程，直接填写答案。每题一分。2018年AIME两轮比赛时间分别为3月7日的I卷和3月22日的II卷 。

2、AMC12 一般在每年2月份举行，考试时间75分钟，共25道题，全为单项选择题，使用2B铅笔填涂答题卡，答对一题得6分，答错得0分，不答得1.5分，满分 150分。考试可以使用普通计算器，不可使用编程计算器。此赛事开赛最早，于1950年开始举办首届，原来的名字叫美国高中数学竞赛（AHSME），后改为现名，2008年举行第59届。高三及高三以下学生均可报名参赛，得分在100分或名列全球前5%者可免费参加美国数学邀请赛AIME2。

3、AMC10 同上。此赛事于2000年开赛，2008年2月举行第10届。此赛事主要是为了给高一及高一以下学生设置。名列全球前1%者可免费参加美国数学邀请赛AIME2。

（资料来源：AIME——网络）

㈧ 在数学竞赛中取得省一的难度有多大,要求是什么省队呢

省一的难度比较大，要求是：有较高的数学思维能力，有一定的天赋，省队的难度更大。考生要尽量得到全国高中数学竞赛一等奖。可以通过清北夏令营或金秋营等考试提前签约或者是降分，如果未能取得，在强基计划录取当中也会占据一定的优势。

对于奥数有优势的一面

对于有些孩子来讲，它有利于孩子的思维发展，它的解题思路和我们课内讲的基础知识有一定的提高，对于开发学生的智力，开阔学生的视野会起到一定的促进作用。

同时也存在着一些弊端：奥数不一定对每个孩子都适合，我们现的奥数主要包括两方面，一方面是开阔学生的思维，讲求思维训练，另一方面是针对一些竞赛。但我们现在的奥数班和奥数教材大部分是针对竞赛多一些，无形当中习题相对来说难一些，对于大部分学生来说是根本吃不透的。

㈨ 大梦杯数学竞赛难度系数

难度系数6.5。
为了鼓励广大学生积极参与，所设置的奖项一等奖78个，二等奖152个，三等奖220个。奖项特别多，难度上有没有说难到极点，还可以接受。
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。了解熟悉国内赛况，对于想通过数学竞赛来发挥自己的才智是必要的，也是有益的。