初中数学教资面试抽题怎么抽

⑴ 初中数学看过来，你们说课试讲都抽的什么题目

1. 一般初中数学面试说课抽的题目是按照当地的教材范围来抽。

2. 有以下的题目可以参考，《平面直角坐标系》，《一元一次不等式》，《菱形》，《一次函数》，《反比例函数》，《一次函数的图像》，《二次函数》，《平行四边形的判定》，《勾股定理》，《相似三角形》，《菱形的定义与性质》，《圆柱的认识》等

⑵ 教师资格证面试初中数学讲课一般抽到的是哪些题

试讲题目：二元一次方程组的加减消元法，勾股定理等

勾股定理是一个基本的初等几何定理，直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b，斜边为c，那么a²+b²=c²，若a、b、c都是正整数，(a,b,c)叫做勾股数组。

二元一次方程组的加减消元法（1）概念：当方程组中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时，把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数，从而将二元一次方程化为一元一次方程，最后求得方程组的解，这种解方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法.
（2）加减法解二元一次方程组的步骤
①利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式；
②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程（一定要将方程的两边都乘以同一个数，切忌只乘以一边，然后若未知数系数相等则用减法，若未知数系数互为相反数，则用加法）；
③解这个一元一次方程，求出未知数的值；
④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中，求出另一个未知数的值；
⑤用“{”联立两个未知数的值，就是方程组的解；
⑥最后检验求得的结果是否正确（代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边=右边）.

面试流程
(一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

⑶ 教师资格面试怎么抽题

教师资格面试抽题是随机抽取的，一般为排队抽号，当场从电脑里打印出来的。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。

教面试考核以人教版教材为主。大多数的题目会出现在三年级、四年级、五年级、初一、初二的课本，因此考生在准备时可有所侧重。另外，人教社网站上会有各科课本的电子版，考生可根据需要下载。

报考条件：

（一）思想品德条件：

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

（二）学历条件：

申请教师资格与应当具备的学历条件：

1．幼儿园教师：幼儿学校毕业及其以上学历；

2．小学教师资格：中等学校毕业及其以上学历；

3．初中教师资格：高等专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；

4．高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；

5．中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；

6．高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历；

7．成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。

在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

（三）教育教学能力

1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格

⑷ 初中教师资格证数学面试考什么

面试过程：

抽到题之后老师会给教案和一页白纸然后带你到备课教室开始让你备课，建议教案设计写10到15分钟，留5分钟自己过一遍如何试讲。

1、初中教师资格考试分为笔试和面试。其科目主要有“综合素质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”等，同时，考生还应注意普通话和面试部分，在笔试中需要选择自己想报考的科目。

2、只有选好学科，才能申请学科知识和教学能力。在教师资格证书面前，考试需要取得普通话证书。

3、初中教师资格考试共有四门科目，考试科目的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力采用纸笔考试。面试模式是情景结构的。

4、初中的学科知识和教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门学科。

教师资格制度

是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。

国家实行教师资格制度后，只有具备教师资格（持有国家颁发的教师资格证书）的人，才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的国家资格一经取得，即在全国范围内不受地域、时间限制，具有普遍适用的效力，非依法律规定不得随意撤销。

⑸ 中学数学教师资格证面试流程啥样的

除申请中等职业学校专业课、实习指导教师资格考生外，其他考生面试均使用国家面试测评系统，面试流程如下：
(1)抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
中等职业学校专业课、实习指导教师类别考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。报考初中、高中俄语学科的考生，考试机构将根据报考人数，在省内跨区域联合组织面试，考生应服从考试机构安排，按要求进行报名和考试。

⑹ 教师资格面试中，怎么抽题，在网上吗

第一步：候场环节
1、考生进场。
考生持本人准考证、身份证进入候考室，允许考生拿教材进入候考室（抽题室、备课室、面试室不能带进去），但严格禁止考生将手机带入候考室。
2、材料核对环节
首先，现场的老师会逐一核考生的身份证和准考证号。紧接着，还要核对考生的面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合。
3、分组抽签
首先，按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对考生进行分组。其次，组织各组考生进行面试顺序抽签，发放考生抽签顺序号牌。最后，依照号牌顺序引导考生进入抽题室进行抽题。

第二步：抽题环节
1、根据考生分组抽签的顺序号，并依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右，分批次（一批20人）叫号进入抽题室。
2、你们进入抽题室，听现场老师指挥按照顺序号排好位置，老师会再次核对考生基本信息与考生清单是否相符，告知考生抽题与报考学段、科目是否一致，确认无误后，才抽取面试试题，打印面试试题清单。
第三步：备课环节
1、老师继续核对考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，安排考生座位，发放备课考试专用教案纸和草稿纸。
2、告知考生开始撰写教案（一般是20分钟）并开始计时，备考满15分钟时，提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到，考生停止备课。

第四步：面试环节
当你走进面试室，你跟考官打招呼后，中间那个主考官跟你说的第一句话是:某某同学，你好，欢迎参加面试。本次面试共20分钟，先请你回答两个规定问题，然后试讲，下面我们随机抽取两个问题，请你认真听清题目，时间为5分钟。
考官宣读第一个问题
考生回答，回答完时，请说声回答完毕。
考官宣读第二个问题
情况一:如果你回答完，时间还没有到，考官会直接进入试讲环节。
情况二:如果你回答超时了，那么考官会提醒你时间到，就要进入试讲环节了。
以上两个结构化题回答完毕后，考官会说:试讲（幼儿园为活动展示）开始，时间10分钟，注意把握好时间。
试讲完了，要不要进行最后的答辩，那就要看你的发挥了，如果你前面表现得足够优秀，后面的答辩就可以省略了。如果前面表现得不太好，考官就是想通过答辩环节进一步考核你，答辩相当于给自己一个机会，所以要淡定。
你答辩结束后，把黑板擦干净，把讲台整理好，跟面试官说声谢谢，走出考场轻轻把门带上，你的面试就结束了。

基本就是这个流程了。加油吧。

⑺ 教资面试初中数学抽题纸上提供什么内容

参加教师资格面试考生进入抽题室，登录面试测评软件系统，抽取面试试题，考试抽到的题目会提供抽题纸，抽题纸上会有试讲的题目、讲课的重点内容以及具体的讲课要求。

试讲开场语：

尊敬的评委老师，大家上午／下午好，我是来面试小学／中学数学的X号考生，我抽到的试讲题目是《XXXX》，接下来开始我的试讲：

1、复习导入

师：上课，同学们好。

师：在上课之前，老师想请大家回顾一下我们上节课所学的知识，然后给大家一分钟的时间思考一下．........(问题一）

【迁移】也可以通过创设情境的方式，找生活中的例子代入即可。

师：很好，看来大家下去都有很好的复习。现在请大家看黑板，黑板上给大家展示了

..........................大家知道．....................吗？

【迁移】展示的内容可以是和本节课有关的图片／习题

师：大家不知道没有关系，这就是我们这节课所要学习的新的内容...........(板书课题）

2、合作探究

师：现在请大家仔细地观察

........................... ,从中你可以观察到什么么？请第三排靠窗户的男同学你来回答。

【迁移】

1、观看PPT或者大屏幕都可以。

2、观看图片视频等。（内容必须和本节课所学知识相关）。

师：观察得很仔细，不错，请坐。还有其他同学有不同的看法吗？

师：非常正确。大家现在来验证一下，这位同学说得对不对？

【迁移】验证方式可以是计算（数与代数类），阅读课本的定义或者是动手操作（图形与几何何蕾）

师：是对的，看来大家现在的观察能力是越来越强啦。

师：现在老师请大家来观看大屏幕，你们看到了什么？

师：很好，刚刚这个同学说．............(复述内容），还有什么呢？

师；对，那它们之间存在一个什么样的关系呢？

师：同学们回答的都很正确，大家的学以致用的能力提升的很快。这其实就是我们本节课的重要知识点.............，我们一起来总结一下它的概念。（板书）

师：接下来老师给大家展示几个不同的说法／算法，大家来判断一下这几种说法／算法是否正确。

师：看来大家对这几个概念还有些疑问，现在我们四人为一小组．............,稍后老师会请组内代表来谈一谈你们小组的看法

【迁移】主要针对本节课的重难点进行剖析。

3、巩固练习

师：现在老师在PPT/黑板上展示几道练习题，大家试着用我们刚才所学的知识来解决，我请两位同学上台来进行板演，请其他同学在台下用草稿纸进行计算。

【迁移】模拟计算时可以当堂巡视，指导。

师：大家回答的都非常正确，看来大家对这节课所学的新知识理解的很清晰。由此，大家 也可以感受到数学与生活的密切联系。

4、课堂小结

师：现在我们一起来回忆一下这节课我们都学了什么？

师：没错，我们本节课学习了

（本节课主要内容）看来大家对这节课掌握得都不错，很好。

5、布置作业

师：同学们回家之后呢，可以自行上网查阅相关.....................（此处填写本节课的相关内容）的资料，感受生活中都有哪些是可以用今天所学的内容来解释，此外，提前预习一下我们下节课将要学习的................... 下节课我们一起来交流讨论。

这节课我们就先上到这里，下课，同学们再见。

试讲结语：我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听，谢谢！

⑻ 教师资格证初中数学面试试讲抽题问题

1、抽到的试题就是一张纸，题目会给出一段文字说明，然后就是3-4个要点要求。
2、可以理解成一个简化了的章节，很多内容都没有，试题就300来个字。
3、编写教案是面试试讲环节的重点，写不出来，就没法试讲了。

⑼ 教师资格证面试怎么抽题的

可以看下你报考地市的教师资格面试公告，以下列举湛江2020下半年教师资格面试程序，供大家参考：

• 第一类：报考幼儿园教师资格，小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格，初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格，高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等科目教师资格：

1.抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，工作人员打印试题清单。

2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

4.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

• 第二类：报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科，初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目教师资格：

1.抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。其中，“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目，再从该科目教材中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上，考生签名确认。试题卡一式两份，考生一份，考官组一份。

2.备课。考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题，要求考生作答。时间5分钟左右。

4.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

• 第三类：报考中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格：

1.考生自带一本正式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材。抽题室工作人员对考生自带教材进行审核，审核通过后，考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容，抽题室工作人员将考生所抽题目登记在备课纸上，一式两份，考生签名确认后，一份交由考生备课，一份由考务工作人员交给考官。

2.备课。考生根据抽取的备课内容，进行教学设计。时间20分钟。

报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求，进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求，进行教学设计。

3.专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。

4.试讲(演示)。考生按照准备的教学方案进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。