数学考得不怎么好老师要写反思

⑴ 这次数学没考好，老师叫写反思怎么写

1)没考好的原因
a:基础知识不牢固
b:未认真审题
c:做得题型太少
d:马虎大意
2)以后怎么做
a:认真理解熟练掌握各要点
b:仔细审题认真分析
C:多做题，接触各种题型，提高解题能力
d:仔细认真检查，不犯基本错误

⑵ 我数学期末考试没考好老师要我写检讨

应该这么写，虽然我没写过！
我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不会考得那么烂了。尊敬的老师，对不起，我身为一个学生，辜负了你对我的期望！其实我还可以考的更好，可是我偏偏马虎了。对不起，老师，我下次一定会好好努力！今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们我们应该考得更好， 老师，我知道在你的眼里，我以这是属于那种“孺子可教”类的学生，可是如今，我却考得那么差让老师担心.....我们还是学生，主要的目的就是学习并且让老师可以放心，让老师可以信任。对不起，老师，因为我这次考试的失误，让你担心了。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！ 最后说一句，老师，对不起！！！

⑶ 数学考不好，老师叫我们写自我反省（不用很多字！）

说实话，学生学不好，老师是主要原因！我为什么考不好，你问我，我还问你呢！现在的有些老师就是不会自己找原因！
如果你想过这一关，那就这样写：
反省书
本周的数学考试我考的不理想，辜负了老师辛劳的教导。我查看了那些出错的地方，这些都是老师反复讲过的，可我没有好好理解，下课就抛到脑后了。基础没做好，万里长城都要倒。我下定决心，利用课后时间把以前的基础打好，争取下次考试能个考出满意的分数来报答老师！
反省者：
（写你的名字）
日期：

⑷ 数学考不好老师要我写检讨（50字）

50字左右!!!你们老师真是仁慈啊!!!我们写检讨书都要写的跟大考作文一样长!!!

帮你想一篇

鲜红的分数又一次出现在我的眼前,依然是如此之低的数字.我深深的感到愧疚.只怪自己平时不好好用功,上课不好好听讲,不曾用心投入.每次试卷发下又觉得对不起老师,对不起家长,更对不起自己!我不能再这样堕落下去,为了每一个关心我的人,更为了自己的未来,我一定逐步地,彻底地,改善自己的学习面貌,在期末之时,"不鸣则已,一鸣惊人"!

⑸ 数学周清考试不好老师让写反思我应该怎么写才更深刻啊

好好分析错误的原因，然后提出改进措施。知错就改还是好孩子

⑹ 期末考数学没考好,老师让写反思30字左右

检讨书思路：认错态度要诚恳，并且一定要勇于认错，敢于认错，将自己的考试失利原因一一陈列，分条例来说明自己的决心。

敬爱的老师：

我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况，很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生，我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作，一个人连本职工作也做不好，这个人就是很失败的。

仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学习成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

我身为一名在大城市上学的孩子，不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境，而是如此懈怠学习，是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误，指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习，一来学习好已经自己也有前途，二来学习好也对得起父母，三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

⑺ 考试没考好,老师让写反思,怎么写呀

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈

⑻ 数学考试考砸了，老师让写50字的反思，该怎么写

写作思路：反思自己平时学习的不足，分析自己平时的学习方式和考试中反映的问题。

亲爱的老师：

今天，我怀着内疚的心情写这篇文章。为了表示我的决心和忏悔，我只希望老师能给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的松懈和无知，上课总是不认真听老师讲课，导致我考试没有考好。我知道犯错误并不重要。重要的是当我做错事情的时候，我能正确的认识到我的错误，并且知道如何改正自己。因此，在以后的日子里，我会对自己非常严格。

我现在深刻的认识到了自己的错误，发现了自己的不足。所以我要感谢老师让我写这次检查，让我更深刻的认识到自己的错误。我希望老师再给我一次机会。我会好好努力，不会让老师和家长失望。请老师看看我的实际行动，我会努力学习的。

我会加大复习的力度，考试前更加巩固，上课认真听讲。做：课前准备，课上听讲，课后复习。不会让这种事再发生了！如果我考砸了，我一定会记在心里，永远不会原谅自己。所以，老师，我希望您能原谅我……

老师，这次考试给我上了深刻的一课，下次我一定要学好这一课，争取考好！这次考试不太好，是我的错，但是下次，我一定要考得比这次好！老师，你能原谅我吗？我真的很后悔我的粗心和急躁。这次考试我没有考好。其实，我也很难过。

(8)数学考得不怎么好老师要写反思扩展阅读：

数学的学习技巧：

1、养成良好的学习数学习惯。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。

3、逐步形成“以我为主”的学习模式数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。

4、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施。

⑼ 数学考得不好，数学老师要我们写反思之类的说明书，求帮！

不喜欢也有错！