如何提高高考数学成绩策略

Ⅰ 快速提高高中数学成绩的方法有哪些

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。

① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
② 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。
③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。
④每天保证1小时左右的练习时间。

Ⅱ 高中数学成绩要如何提高

1.问问题是不会提高你的数学成绩的，只是单纯地解决问题，到下一次不同类型的问题同样知识点时还是不会做。

2.听课听得懂吗？很努力地听？有没有做笔记？

刚高考完，我觉得数学应该是三大科中最难的，因为除了时间上要把控外，还需要一定的策略!!但这个策略建立在一张试卷85%的题目都会的情况下（没有时间限制，单独完成），合理地分配2个小时。（后面会讲）

Ⅲ 如何提高自己的高考数学成绩

一句话总结：限时训练，巧用方法，总结反思。
1、限时训练，减少失分。数学考试拿高分需要做好2个方面：常规题不失误，难题能做对。减少失误最好的方法就是限时训练。除了正常的模考和周测以外，平时的作业也都可以当成考试，限时定量地完成。此外还建议能成做完一道题以后立即验算的习惯，能避免很多非智力因素失分。平时训练时第一次没有做对的题，在看过答案以后一定要自己再重新做一遍！不然真的会很快就忘记的！！
2、巧用方法，学会放弃。对于偏难的题目，如果是选择填空的话可以尝试一些特殊方法（如取极限，取特值等）得出答案。对于解答题，可以记一些常见的结论或者模型，例如导数大题中常用的不等式放缩和函数构造，解析几何中直线与圆锥曲线的常见关系等等。考试时如果遇到题目没有思路，要学会果断地跳过去！切忌花很长时间在一道题上死磕。
3、总结反思，提升分数。不少同学有记错题本的习惯，其实应该“记”下来的不只是错题本身，还有对应的错误类型或解题方法。如果发现同一类题型反复在错题本中出现，就得引起重视了。没有错题本也没关系，可以定期看一看最近做过的作业和试卷，从而找到问题对症下药。

Ⅳ 快速提高高中数学成绩的方法

怎样学好高中数学?首先要摘要答题技巧

现在数学这个科目也是必须学习的内容,但是现在还有很多孩子们都不喜欢这个科目,原因就是因为他们不会做这些题,导致这个科目拉他们的总分,该怎样学好高中数学?对于数学题,他们都分为哪些类型?

老师在上数学课

我相信数学你们应该都知道吧,不管是在什么时候,不管是学习上面还是在生活方面处处都是要用到的,到了高中该怎样学好高中数学,现在我就来教你们一些数学的技巧.

选择题

1、排除:

排除方法是根据问题和相关知识你就知道你肯定不选择这一项,因此只剩下正确的选项.如果不能立即获得正确的选项,但是你们还是要对自己的需求都是要对这些有应的标准,提高解决问题的精度.注意去除这种方式还是一种解答这种大麻烦的好方式,也是解决选择问题的常用方法.

2、特殊值法:

也就是说,根据标题中的条件,择选出来这种独特的方式还有知道他们,耳膜的内容关键都是要进行测量.在你使用这种方式答题的时候,你还是要看看这些方式都是有很多的要求会符合,你可以好好计算.

3、通过推测和测量,可以得到直接观测或结果:

近年来,人们经常用这种方法来探索高考题中问题的规律性.这类问题的主要解决方法是采用不完整的归类方式,通过实验、猜测、试错验证、总结、归纳等过程,使问题得以解决.

填空题

1、直接法:

根据杆所给出的条件,通过计算、推理或证明,可以直接得到正确的答案.

2、图形方法:

根据问题的主干提供信息,画图,得到正确的答案.

首先,知道题干的需求来填写内容,有时,还有就是这些都有一些结果,比如回答特定的数字,精确到其中,遗憾的是,有些候选人没有注意到这一点,并且犯了错误.

其次,没有附加条件的,应当根据具体情况和一般规则回答.应该仔细分析这个话题的暗藏要求.

总之,填空和选择问题一样,这种题型不同写出你是怎样算出这道题的,而是直接写出最终的结果.只有打好基础,加强训练,加强解开答案的秘籍,才能准确、快速地解决问题.另一方面要加强对填报问题的分析研究,掌握填报问题的特点和解决办法,减少错误.

高中数学试卷

怎样学好高中数学这也是需要我们自己群摸索一些学习的技巧,找到自己适合的方法,这还是很关键的.

Ⅳ 怎么提升数学成绩

快速提高数学成绩的方法：

一、课内重视听讲，课后及时复习

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。

下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。

二、多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。

在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。

三、调整心态，正确对待考试

考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

学习技巧

首先一定要培养对数学学习的兴趣；

其次数学学习的关键点是基础，基础很重要，一定要打好基础，否则越到后期学习起来就越困难；

最后，学好数学一定要利用好课本、笔记本、错题本三个本。

数学的学习是一项艰苦卓绝的工程，这中间有很多的细节需要同学们去品味和琢磨。

Ⅵ 高三怎样提高数学成绩的方法

对于高中生而言，有两门功课对于高考成绩的影响至关重要，一门是外语，一门就是数学。在数学学习上，有什么小妙招呢？一位经验丰富的高三数学老师，就跟高三学生们提出了如下忠告：善用这三个小妙招，高中数学才能够提高。

公式一定要背熟背牢
高中数学要学好，背公式其实也是一个基本的要求。实际上，很多高中生之所以数学成绩不理想，就是因为连基本的公式都无法记牢，犯了常识性错误。在这一点上，数学和英语有相通之处。就像英语的语法，通常有一些固定的格式和套路。数学也是如此，题目千变万化，但是，如果你把公式背牢靠了，你就会发现，这些千变万化的题目，原来也是“万变不离其宗”而已。因此，在高三阶段，如果还有数学公式记不牢、记不熟，一定要狠下功夫。

建立自己的错题档案
一部分高中生，做错了题，却没有建立错题档案的习惯，导致一错再错，同样的错误接二连三犯。对于数学成绩的提升而言，最重要的一个原则就是：不要在同样的地方犯同一个错误。如何才能够避免不在同样的地方犯同样的错误呢？一个小妙招就在于，建立自己的错题档案。很多高中生都有自己的错题本，尤其是很多高考状元、高考学霸，他们往往都会建立自己的错题档案。一方面，这样做可以提醒自己，不要再犯同样的错误。另一方面，错题档案其实是最好的复习资料，可以帮你节约太多的复习时间。

答题时学会举一反三
数学是一门考验发散性思维的学问，在数学学习上，学会举一反三，显得非常重要。怎么才能够学会举一反三？一道数学题做会了，并不算厉害。那些聪明而又厉害的数学大神，会一道数学题，就会把这道数学题的各种变种题目都想一遍。这种做法的优势就在于，不管以后这种题目产生什么样的变化，有什么样的伪装，只要你抓住核心的几个节点，你就不会犯错。简单地说，举一反三就是要求高三学生把每一道数学题都做成“母题”。

Ⅶ 备战高考，高三学生提升数学考试成绩，需要怎么样做到善于总结呢

高三学生都希望可以学好数学，提升数学考试成绩，这样才能在高考中，不被其他人拉开距离。数学难学吗？其实不然，只要做到勤奋，只要掌握方法”，还是能考出一个较好的成绩。没学好数学，就是缺少解题反思、总结反思。

高三学生一定要去思考解题的思路，一定要明白答案真的不重要，重要的是思考的方法！数学解题要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够拓宽思路，做题过程中就会有更多的选择。

Ⅷ 高考中如何取得优异数学成绩呢

为使高三复习具有针对性、实效性，数学复习要以《数学考试说明》为指导，在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深；在各知识点的难度控制上，应以考试要求中的了解、理解、掌握三个层次界定。

这就要求对照题型示例，结合历年高考试题，分类汇编仔细揣摩，切实理解与把握高考对内容和能力的具体要求，把握试题改革的新趋势。以《数学考试说明》为纲，以高考题为鉴，考生就能握准复习方向和深度、广度，减少复习过程中的盲目性和随意性。

要想在高考中得到优异数学成绩，除了智力因素外，还有些非智力因素问题也得解决，如良好的心态、审题认真、做题时注意力集中、时间分配合理、书写规范等，而这些只要我们在高三每次考试中注意调整，相信一定要解决好。

尽管学习方法和复习策略很重要，但是成绩与个人的努力是分不开的，务实和创新永远是一个成功学子所必备的。相信通过自己的努力，高考定能成功！

Ⅸ 高中数学成绩如何有效地提高

首先恭喜你，目标你已经有了，就是190天，数学成绩从70+考到110。
然后就是学习策略和方法的问题。
要知道高考分数比例易中难是7:2:1，也就是容易的基础题占105分，中等难度的题占30分，难题占15分。
最有效的策略就是，1）集中火力查缺补漏，拿下基础题；2）完成前者基础上，攻坚中等难度题；3）难题直接放弃，全看临场发挥。
策略有了，接着是行动。要搞清楚，你的侧重点和老师的侧重点是否一致？
我觉得应该不太一致，老师更多聚焦是中等难度和在中等难度基础上再扩展一下的难题。学校越好，这种倾向越明显。毕竟老师不可能照顾到所有的学生。

那怎么办呢？利用平时时间对照着考纲梳理知识点。然后，把高一到高三的数学题、习题册翻出来，用【老题新做】的方法好好过一遍基础题，区分出完全掌握、半掌握、没有掌握的知识点，然后重点放在半掌握、没有掌握的知识点上，利用改错本和相应标识一遍遍强化记忆和做题。
新的卷子和习题，就用【新题老做】法子来完成，完成后，同样进行区分知识点的掌握情况。
稳扎稳打，能看得到成绩变化。高考两个月前，我数学从没及格过，最低分44分（满分150），后来用这个方法，高考考了103分，福建省那一年最后一大题40分，一个字都没写……
加油！