二年级数学有哪些数学公式

‘壹’ 二年级数学要背的公式是什么

二年级数学公式有：加法：加数+加数=和；一个加数=和-另一个加数。减法：被减数-减数=差；减数=被减数-差；被减数=减数+差。乘法：乘数×乘数=积；一个乘数=积÷另一个乘数。除法：被除数÷除数=商；除数=被除数÷商；被除数=商×除数。

学好数学的方法

1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。

2、要有端正的学习态度。首先，要明确学习是为了自己，而不是为了老师和父母。因此，上课要专心、积极思考并勇于发言。其次，回家后要认真完成作业，及时地把当天学习的知识进行复习，再把明天要学的内容做一下预习，这样，学起来会轻松，理解得更加深刻些。

3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高，不能着急，要一步一步地进行，不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点，只要坚持不懈，也一定能在数学的学习道路上获得成功！还要有“不耻下问”的精神，不要怕丢面子。

‘贰’ 二年级数学必背公式有哪些

二年级数学必背知识点有如下：

1、加法公式。

加数+加数=和。

和=加数+加数。

和-加数=另一个加数。

另一个加数=和-加数。

交换加数的位置，和不变。

2、减法公式。

被减数-减数=差

差+减数=被减数

被减数-差=减数

3、长方形

C周长S面积a边长

周长=(长+宽)×2

C=2(a+b)

面积=长×宽

S=ab

4、长方体

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高

V=abh

5、三角形

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积×2÷底

三角形底=面积×2÷高

‘叁’ 小学二年级数学公式有那些

加法交换律
简便运算两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。
字母公式：a+b=b+a[1]
题例（简算过程）：6+18
= 18+6
= 24
加法结合律
先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变叫做加法结合律。
字母公式：a+b+c=a+(b+c)
题例（简算过程）：6+18+2
= 6+(18+2)
= 6+20
= 26

‘肆’ 二年级数学公式有哪些

平均除法的公式：总数÷份数=每份数。包含除法的公式：总数÷每份数=份数。被除数=除数×商＋余数。除数=（被除数—余数）÷商。商=（被除数—余数）÷除数。余数=被除数—除数×商。

单位转换的公式分别是：1米＝10分米1m=10dm。1分米＝10厘米1dm=10cm。1厘米＝10毫米1cm=10mm。1米＝100厘米1m=100cm。1分米＝100毫米1dm=100mm。1米＝1000毫米1m=1000mm。1千米＝1000米1km=1000m。

二年级数学的定律总结

在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。再有括号的算式里，要先算括号里面的。

读数时要注意：末尾不管有几个零都不读，中间有一个零或两个以上的零只读一个零。写数时要注意：哪一个数位上一个也没有，就在那个数位上填零占位。

比较数的大小应注意：数位多的数比数位少的数大。当数位相同时，从最高位比起，最高位大的数就大。当最高位也相同时，就依次向下，一个数位一个数位的比，哪个数位大就说明那个数比较大。

‘伍’ 二年级数学必背公式有哪些

二年级数学必背公式如下：

1、乘法的两种意义：几个几相加是多少；几个几相加是多少。

2、除法的三种含义：表示：把一个数平均分成几份，每份是几（平均除法的意义）；表示：一个数里面有几个几（包含除法的意义）；表示：一个数是另一个数的几倍（倍数除法的意义）。

3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

乘法的计算法则：

数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

1、十位数是1的两位数相乘方法：乘数的个位与被乘数相加，得数为前积，乘数的个位与被乘数的个位相乘，得数为后积，满十前一。

2、个位是1的两位数相乘方法：十位与十位相乘，得数为前积，十位与十位相加，得数接着写，满十进一，在最后添上1。

3、十位相同个位不同的两位数相乘方法：被乘数加上乘数个位，和与十位数整数相乘，积作为前积，个位数与个位数相乘作为后积加上。

‘陆’ 小学二年级数学公式

单位换算
（1）1公里＝1千米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
（2）1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米
（3）1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米
（4）1吨＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
（5）1公顷＝10000平方米 1亩＝666.666平方米
（6）1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米
1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

-

1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数

和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)

差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)

植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数

盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间

追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间

流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2

浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

时间单位换算1世纪=100年 1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天, 闰年2月29天

平年全年365天, 闰年全年366天

1日=24小时 1时=60分

1分=60秒 1时=3600秒

‘柒’ 小学数学公式有哪些

1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3面积=边长×边长
S=a×a速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
楼数=层数+（ 1 ） 层数=楼数-（ 1 ）
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a
3、长方形的面积=长×宽 S=ab
4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径
小学四年级上册数学公式 10 个一万是十万,10 个十万是一百万,10 个一百万是一千万,10 个一千万是一亿.
一（个） 、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿.都是计数单位.它们所占的位置叫做数位.
我国的记数的习惯是四位分级法：从右起每四个数位是一级.分为个级、万级和亿级. 个级包括的数位有个位、十位、百位、千位；万级包括的数位有万位、十万位、百万位、千万位. 个级表示的是多少“个” ,万级表示多少个“万” .
4. 大数的读法： 先分级,再从高级读起,亿级和万级要按照个级的读法来读,再在亿级和万级的后面加一个“亿”或 “万”字.每级末尾不管有几个 0,都不读,其他数位有一个 0 或连续几个 0,只读一个“零” .
5. 大数的写法： 先写高级,再写低级；哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写 0. 6. 亿以内数的大小写比较： 比较两个数的大小,如果位数相同,从最高位比起.如果位数不同,那么位数多的这个数就大.
7. 数的改写. 整万的数,改写成用“万”作单位的数,省略个级的四个0,写上“万”字.整亿的数,改写时省略 万级和个级的 8 个 0,写上“亿”字.
8. 古代人记数的方法有：实物记数、结绳记数和刻道记数.
9. 表示物体个数的 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…都是自然数.一个物体也没有,用 0 表示,0 也是自然数. 最小的自然数是 0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的. 10. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法.
11. 早在 14 世纪,中国就发明了算盘.算盘上方的每颗珠子代表作 5,下方的每颗珠子代表 1.
12. ON/C 是开关及清屏键,CE 是清除键.
13. 像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线..
14. 直线没有端点,它可以向两端无限延伸,它的长度不可以度量. 射线有一个端点,它可以向一端无限延伸,它的长度不可以度量. 线段有两个端点,它不可以延长,它的长度是可以度量的.
15. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.这个点叫做角的顶点.这两条射线叫做角的边. 16. 量角的大小,要用量角器.
17. 角的计量单位是“度” ,用符号“°”表示,把半圆分成 180 等份,每一份所对的角的大小写是 1 度, 记作 1°
18. 角的大小与角的两边画出的长短没有关系.角的大小要看两条边叉开的大小写,叉开得越大,角越大.
19. 小于 90°的角叫做锐角；大于 90°而小于 180°的角叫做钝角；等于 90°的角叫做直角；等于 180° 的角叫做平角；等于 360°的角叫做周角.
20. 角的画法： （1）画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合. （2）在量角器上找到所要画的角的度数,并在要画的角的刻度线的地方点一个点. （3）把刚才那个点和射线的端点连成一条直线.
21. 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 22. 一个因数不变,另一个因数扩大（或缩小）几倍,它的积就扩大（或缩小）几倍.

‘捌’ 二年级数学公式是什么

二年级数学公式如下：

1、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

2、1时＝60分，1分＝60秒。

3、经过时间＝结束时间－开始时间；开始时间＝结束时间－经过时间；结束时间＝开始时间＋经过时间。

4、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

5、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数＝除数×商＋余数；除数＝(被除数—余数）÷商；商＝(被除数—余数）÷除数；余数＝被除数—除数×商。

6、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。再有括号的算式里，要先算括号里面的。

‘玖’ 所有数学公式有哪些

1、长方形面积＝长×宽，计算公式S=ab。

2、正方形面积＝边长×边长，计算公式S=axa=a23、长方形周长＝（长＋宽）×2，计算公式C=(a+b)×24、正方形周长＝边长×4，计算公式C=4a。

3、平行四边形面积＝底×高，计算公式S=ah6、三角形面积＝底×高÷2，计算公式S=axh÷2。

4、梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，计算公式S=(a+b)xh÷28、长方体体积＝长×宽×高，计算公式V=abh。

5、圆的面积＝圆周率×半径平方，计算公式V=Ttr210、正方体体积＝棱长×棱长x棱长，计算公式V=a3。

6、长方体和正方体的体积都可以写成底面积×高，计算公式V=sh12、圆柱的体积＝底面积×高，计算公式V=sh。

‘拾’ 小学生数学公式有哪些

1、长方形面积＝长×宽S=ab。

2、正方形面积＝边长×边长S=a2。

3、平行四边形面积＝底×高S=ah。

4、三角形面积＝底×高÷2S=ah÷2。

5、梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2S=(a+b)h÷2。

6、圆的面积＝圆周率×半径的平方S=πr2。

7、圆柱的侧面积＝底面周长×高S=Ch。