高三数学还特别差怎么学

1. 孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢

有些孩子平常语文成绩和英语成绩都特别的好，每次一考试就能考到特别高的分。但是让这些孩子特别头疼的是他们的数学成绩确实非常的差，如果在高考上数学成绩太差的话，那么成绩到了最后根本不可能达到特别高的分。孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢？

三、总结。

相信数学对于许多高三学子们来说，都是一个高不可攀的高山，但是不能因为畏惧而不去学习。毕竟想要自己的成绩变得更好，就离不开每一个科目的累积。提高自己的数学成绩，就需要自己不断的去活跃自己的思路，不能太过于死板。

2. 已经高三了数学很差怎么办

1、在做题的时候，一定要形成一种规范的思考方式，先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件，再找出题目隐含的暗示信息，暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。

找对思维起点，才能让题目做的又快又对，为了精准找对思维起点，可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。

2、数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用。

3、每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也是要你变化解题思路，这也是靠积累的，比如做一道三角函数的题，如果一直做的题目都是大概那种思路，但是突然做到一种不一样问法的，这时就需要把这道题记下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

4、在提升数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，只要努力就不会晚，对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

5、想要学好高中数学的学生，一定要在做题和学习的过程中不断的总结，只要积累了一定量的知识，才能从量变的过程蜕变到质变，这样对于学生来说，才能更有效率的提高自己的成绩。

6、想要学好数学的学生，同样需要会合理的安排自己的作息时间和学习时间，以及自己的学习计划。给自己规定的白天的任务一定要在白天完成，不要拖到回家，这样会耽误晚上的时间，而晚上学习的效率一般多少不怎么高的。

3. 即将步入高三，数学真的很不好，学数学有哪些方法吗

如果即将步入高三的时候数学成绩还是非常不好的话，那么就利用高三前的一个暑假将自己的数学成绩尽可能地提升一些。数学是一个环环相扣的学科，如果在最开始的时候没有学好的话，那么到了高三之后成绩很有可能也会很难突破。所以说在高三之前的这个暑假一定要做到查缺补漏，首先到了高三以后老师会带着同学们开始复习，而且这种复习是系统的复习，也就是从前到后的复习。在这个时候同学们一定要将自己所有的心思都放在学习之上，要跟着老师的节奏走着，这样才能够让自己在复习的时候成绩变得更优秀一些。

除了这些以外，同学们也要注意多做一些数学题，因为数学题本身就能够帮助大家巩固学习的模式，而且能够帮大家巩固学习的思维。除此之外数学题当中也蕴含着各种各样的知识，同学们如果觉得数学这门学科比较难的话，那么就多刷刷题，刷了题以后就能够将这些数学方面的公式以及小思路全部都刻在自己的脑海当中了。

4. 高三啦！数学还是那么差！怎么办

1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！
2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！
3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！
4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！
5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！

5. 已经高三数学成绩非常不好，怎么才能提高成绩呢

跟从老师指导学习，保持与老师、同学交流

不管学习偏科还是成绩比较优秀，在高三学习中，复习进度要跟从老师指导学习，因为老师们对高考命题及考点非常了解，并且老师也容易把握学习进度，而且老师的指导学习更是我们学习中的方向，因此大家一定要跟从老师指导学习。

而在跟从老师指导学习中，我们一边要保持对错题、难题、薄弱知识点、经典题型及推理公式进行记笔记；另一边要与老师、同学保持沟通交流，遇见不会的题多问问老师和同学；这样的目的是记笔记可以把我们的薄弱点放到一起，便于分析与总结，与老师、同学沟通更便于我们更好理解题及学习到新的解题方法，有时换个角度想问题会更高效。

所以在今后的学习中，我们首先要做到跟从老师指导学习，保持与老师和同学的交流沟通，这是把数学从60分提升到100分以上的第一步学习方法。

高三学习，大家要有信心，有学习偏科考生也不用担忧，只要你敢拼，只要你找对方法努力学习，也是能把偏科成绩从60分提升到100分，把总体成绩从500分提升到580分的，相信自己，也希望老师的3点学习建议能帮助大家，加油吧。

6. 高三数学成绩差，如何提升数学的基本功

高中数学，是一门比较容易拉开差距的学科，数学基础不太好，成绩就会受到影响，分数低，自己就很难拥有竞争优势。数学让很多学生感觉很烦恼，不知道如何学习，学习跟不上，学习成绩提不高。面对数学基础不太好的情况，高三学生，要克服畏难情绪，要对自己有信心，尽量争取提高数学成绩，减少和别人的差距，那么，高三学生，数学基础不太好，高三的数学成绩怎么提升？下面，我来谈谈几点个人的看法，仅供参考。

总之，高三学生，自己的基础不太好，不要有畏难情绪，尽量克服苦难，学会坚持，保持正确的态度，重视课本基础知识，在看课本例题的过程中加深对概念、定理和公式的理解。在复习过程中，可以结合专题进行复习，适当提高难度，在做题和考试过程中，对于错题要进行适当整理，学会分析，总结答题经验，学会举一反三。

7. 数学基础很差从哪里学起

数学基础很差可以从以下方面努力：

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

3、认真对待数学提分点

很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，说明效率不够好。有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。

数学老师需要培养学生以下习惯：

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。

5、善于“问”的习惯。

教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

8. 高三数学基础差怎么补救

高三数学基础差补救方法：

1、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。的数学意义。

2、要讲究方法

数学讲究学科思想，所有的方法技巧的基础来自数学思想，平时我们学习备考时，一定要多思考、多分析、多比较。如果你觉得复习没有进展，那么一定是你的方法出了问题，就要更换角度去思考。

3、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

学习数学的好习惯：

1.做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了，一定要大胆去做，前面亏欠数学这门学科太多，就算让它打肿了又怎样，后面一点一点的强大起来。

2.做题之后加强反思

有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。

3.错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

9. 高三了，数学不好怎么办

有4个办法，主要有要制定适合自己的学习方案、复习是提高成绩的一方面、多做题也很重要、需要一定的基础。

1、要制定适合自己的学习方案

给自己制定一个目标是很重要的，因为高中数学成绩不好更要通过制定一个好的方案来提高，合理的利用时间，要知道高中的课程是很紧张的，一定要把能用上的所有时间充分的利用起来，稳稳的打好基础在进行下一步的学习，不能求快要求问，要知道欲速则不达的道理。

4、需要一定的基础

数学的学习是需要有基础的，如果基础打不好以后的学习就会很吃力，基础是从开始的时候就要打下的，所以建议学生自己做好长期的计划，磨炼学习的意志，并且在整个学习和计划实施中严格要求自己，做的多自然会让自己的学习成绩提上去。

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注意事项：

1、学生得不到合理的休息，主要是他们很多在打时间战和题海战，白天上课，晚上熬夜做题。做题当然是有必要的，但是盲目的熬夜做题肯定没有效率。

2、建议把一天的时间分层次，在最清醒的时间段，去做自己觉得最应该做的事情，也就是说能抓住主要矛盾。此外，做题不要只顾数量，更要注重质量。

10. 高三数学基础差，该如何高效补救

引言：对于很多在上高中的同学，可能会对自己的成绩感觉十分苦恼。觉得不管自己怎么用功，成绩都没办法往上提，其实对于高中的学习是十分讲究学习方法的，一定要找到适合自己的学习方法才能进行补救。

对于高三的同学来说，如果基础很差，可以通过课前的预习和课后的复习，以及错题的记录。这些方法来改善自己的学习效率，高效提高自己的学习成绩。