如何做好中考数学

㈠ 怎样才能在中考数学考试中取得好成绩

往常的中考，竞争剧烈水平不亚于高考，为了能进重点高中，以至重点班，学生和家长都需求有宏大的付出。数学是中考三大科之一，成果上很容易构成梯度，差距经常会拉的很大。

能够说，中考成败数学起着重要作用。如何才干在中考数学上获得好成果？

中考数学没有想象的那么难，除了刻苦勤奋，再有好的办法战略支持，你的努力一定能够换来靓丽的成果，加油！

㈡ 初三学生如何进行数学中考总复习

第一轮复习：冬、春两季
1、第一轮复习的形式
一轮复习的目的是要“过三关”：
(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
(2)过基本方法关。如待定系数法求二次函数解析式。
(3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
这一阶段应把教材中的内容进行归纳整理、组合成块，使之形成结构。
可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;
将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
辅以配套练习，复习完每个单元进行一次单元测试，重视查漏补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
(1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分(120分)的70%。
因此同学们对初中数学知识应掌握并理解，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)深钻教材，绝不能脱离课本。中考数学部分基础题来自课本上的原题或改造。
(3)不搞题海战术，精讲精练。举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练，而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)注意气候影响。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
第二轮复习：五月份
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础和重点，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养自身的数学能力。
第二轮复习的时间相对集中，应在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度。
第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点。
可进行专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”等。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。
(4)注重解题后的反思。
(5)以题代知识。
由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
(6)专题复习的难度适当拔高。
第三轮复习：六月份
1、第三轮复习的形式
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。
同学们应当注重研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。
2、第三轮复习应该注意的几个问题
(1)模拟题必须要有模拟的特点。
时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要贴近中考题。
(2)模拟题的难度应当立足中考又要高于中考。
(3)详细统计模拟测试失分情况。
(4)对错题进行纠错和消化，与之相关的基础知识要再记忆再巩固
(5)适当的“解放”，但应保持适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。
(6)调节生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

㈢ 中考数学复习方法：如何才能抓住要点

中考许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识 网络 ，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁通的目的，做到以不变应万变，提高应能力。一、以解题训练为中心。因为中考的选拔性特点是以解题能力的高低为标准的，是以考生解题的速度和解题的正确率来表现能力强弱的，它一次决定胜负。注意以下问题：1、解题训练应立足于中、低档综合题。 ⑴中、低档综合题训练价值高，因为它占中考数学试题的70％～80％。 ⑵中、低档综合题要讲的深、学的透，教师讲的清楚，学生听得明白。 2、一定要规范解题步骤。 3、习题的来源。来自课本题和历年中考题的改编。二、立足通法、兼顾巧法。二种方法要兼顾，灵活运用。三、抓好应用型性、探索性、开放性和动手操作性问题的复习，增强学生“用数学”的意识与分析、比较、综合、探索的能力。四种题型是对考生“综合实力”的真实考查。四、继续加强数学思想方法的渗透与训练。五、教材整理。重新组织教材，综合利用教材。六、抓好单元过关测试，要特别重视搞好讲评。七、要严格要求牢记基本知识。只有熟记，才能应用，才能迁移，才能逐步转化为能力。八、调整好心态，培养学生兴趣首先是心理上要调整好心态，不光是学生，老师也是一样。在中考复习时，学校领导或专家要对教师进行心理健康辅导，避免因老师过度的紧张而造成学生过多的压力。学校还可以通过各种途径在不同的阶段，对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导（班会课、专家讲座等），使学生正确对待压力与挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的最佳效能。其次，要避免学生对考试产生畏惧心理，甚至把模拟考试也当成负担。随着复习的深入，数学复习题的深度和广度也会增大，考生一次考试没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的，如果一味地着急、焦虑，往往会一无所获，考生应把这些做错的题目和不懂不会的题目当成再次锻炼自己的机会，正确分析问题原因，考前发现问题越多纠正越及时，提高越快。最后，教师要适时给予学生学法指导，培养学生兴趣。教师要从讲课复习、做练习（试题）、改正试卷、小结等等方面，对学生进行学法指导，使学生在学习的每个环节上量力而行，合理利用时间，发挥学习效能。使学生学习得法，增强自信，培养兴趣，做到事半功倍。

㈣ 初三学生备战中考数学，需要怎么样正确做题呢

中考数学取得理想的成绩，初三学生需要提升计算能力，需要快速理解题目，要学会分析问题，找出各条件的相互关系，要会归纳各题型的特点，做题时多总结，提高分析、推理的能力。

学好基础知识，对于中考数学复习来说是非常重要的一件事。毫不夸张地说，基础知识就是整个数学知识体系中最根本的基石。初三学生夯实了数学基础，适当多做题，提高解题速度，养成良好解题习惯，数学成绩自然可以不断提升。

㈤ 中考数学复习策略很重要，孩子要怎么做才好

2、综合解答题

至于综合解答题，就需要多费一番功夫了。不过，基本上考题的范围都是固定的，所以，我们可以根据固定的范围，先抓普通难度和中等难度的题。如果有时间的话，再做最后的压轴题。而且，最后的压轴题一般前两问比较简单，最后一问有难度。我们在复习的时候，就可以先保证前两问作对，最后一问能写思路就写思路，这样可以保证得到最大分。

复习的时候，即使是时间再短，也不要手忙脚乱，尽量根据自己的情况，抓好自己能够稳稳拿到分数的题目就好了。走上考场之后，千万不要紧张，走好自己的节奏。最后，祝各位考生都能在中考超常发挥！

㈥ 中考数学怎么复习才能取得好成绩呢

中考数学要想取得好成绩，需要平时对数学加深理解与积累，减少知识点的遗忘。善于学习数学的学生会有自己的学习习惯，有良好的“数感”，清楚地知道怎么样进行高效学习。

一、构建数学知识体系

初三学生要学会构建知识体系，数学概念是构建知识体系的根本点，也是数学中考考查的重点内容。我们要扎实掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆等知识的概念、分类、定义、性质和判定，并且可以灵活地应用这些概念去解决一些具体问题。

数学学习需要培养学生多方面能力，比如运算能力、空间观念等，但其中最重要的还是培养逻辑思维能力，在学习过程中，特别要注意通过做题总结方法从而培养思维。同时，学生也需要注意全面掌握基础知识，系统提高综合学习能力，尽可能避免粗心大意的错误。

做到这几点，中考数学取得理想的成绩就有了保证。

㈦ 初三学生要想快速提高中考数学成绩，有没有办法呢

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㈧ 中考数学怎样才能考好

打好基础，多做题，熟能生巧。要提高分数，你得注意一点，一份试卷，基础题还是大头，难题毕竟是少数，所以不能一味攻难题，放弃对基础题型的巩固提高！考试我们只讲求一个等分效率，2小时内你得分越多你就越有希望拿到好分数，是不会管你从难题上得的分还是从简单题上得的分！最后祝你中考顺利！数学是拉分科目！要注意！

㈨ 初三数学怎么复习

第一，要重视数学概念的复习。概念是数学的基础，复习概念不仅要知其然，还要知其所以然。数学中考中会涉及到很多知识点，许多同学只注重记，而忽视了对其背景的理解，对于每个知识点，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。

第二，要注意课内重视听讲，课后及时归纳整理。上复习课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。课后要认真独立完成作业，勤于思考。在课后要及时对做过的试卷和练习进行归纳和整理，对于一些易错题，可备一本错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

第三，要适当多做题，养成良好的解题习惯，提高解题能力。要想考好数学，多做题目是难免的。刚开始要从基础题入手，反复练习打好基础，再找一些提高题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。平时要总结各种常见题的基本解题思路，如：图形运动类、图形变换类、归纳探索类、分类讨论类等。了解、熟悉、掌握这些题型的特点、规律、基本解题思路，通过一定数量题的练习，然后，再总结，再训练就可提高解题能力。

第四，考试时需要掌握一些技巧。当试卷发下来后，应先大致看一下题量，分配好时间，解题时若一道题用时太多还未找到思路，可暂时放过去，将会做的做完，回头再仔细考虑。对于有若干问的解答题，在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论，即使前面的问题没有解答出来，只要说清这个条件的出处，也是可以运用的。另外，考试时要冷静，如遇到不会的题目，不妨用一用自我安慰的心理，可以使心情平静，从而发挥出自己的最好水平，当然，安慰归安慰，对于那些一下子做不出的题目，还是要努力思考，尽量能做出多少就做多少，一定的步骤也是有分的。

㈩ 中考数学复习，初三学生提升分数，需要怎么样掌握数学方法呢

中考复习冲刺的关键时刻，初三学生的中考数学复习不能只做题，关键还是要领悟数学思想，掌握数学方法。

一、全面梳理知识框架，形成知识体系

中考数学复习，初三学生需要改变平时做试卷审题不严，看题不清，能做对的题目也没拿到分的学习习惯。如果小错不断，没有养成积累错题的习惯，遇到综合性问题时，缺乏解题思路和方法，遇到难题，就自动放弃了，数学成绩自然会落后于人。