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数学高中如何做笔记

发布时间:2022-05-23 05:38:47

⑴ 高中数学如何做笔记

你好,数学做笔记的话就需要把老师讲的重点都记下来就可以了,记得整齐一点,然后准备一个错题本

⑵ 高中数学笔记怎么做

高中数学笔记主要是记重点以及难点。高中数学可以有两本笔记,一本是知识点,另一本是错题。总结并分析每次错题,对数学的提高很有作用。

⑶ 高中学生如何做好数学笔记

老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等,简明清晰地呈现在黑板上,同时,教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲,便于课后复习回顾,整体把握知识框架,对所学知识做到胸有成竹,清晰完整二记疑难问题 随时在手边准备一个问题本,将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时,受到时空的限制,不可能做到顾及每一位同学。相应的,一些问题对部分学生来说,是属于疑难问题,由于课堂上来不及思考成熟,记下疑难问题,可在课后继续加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出现知识的断层、方法的缺陷。 三记思路方法 对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下。课后加以消化,若有疑惑,先作独立分析,因为有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,学会举一反三,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。 四记归纳总结 注意记下老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找规律,融会贯通课堂内容都很有作用。同时,很多有经验的老师在课后小结时,一方面是承上归纳所学内容,另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容,做好笔记可以把握学习的主动权,提前作准备,做到目标任务明确。 五记体会感受 数学学习是智、情、意、行的综合。数学学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程。记下自己学习过程的感受,可以用来更好地调控自己的学习行为。譬如,一道运算很繁杂的习题,依靠坚强的意志获得解题成功后,可在旁边写上 功夫不负有心人等自勉的语句,用来激励自己,增强自信心。 六记错误反思 学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误, 聪明人不犯或少犯相同的错误,记下自己所犯的错误,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己,同时也应注明错误成因,正确思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。 俗话说好记性不如烂笔头。坚持做好数学笔记,对于学好数学、启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。

⑷ 高中数学笔记怎么记

一、记好知识结构

每节课老师都会把本节课的重点知识(比如定义、公式、定理等)简明清晰地板书在黑板上,这时候就要求学生们把这些知识点记下来,不仅能够清楚地知道老师所讲的内容,也方便课后回顾复习,整体把握知识结构。

二、记好课堂上例题、习题的思路方法

教师在上课前都会经过精心的备课,从而挑选适合本班学生水平的练习和精典例题,这时候同学们不仅要在课堂上认真听教师的讲解,还要及时把握老师所讲的解题方法和分析思路,还要备注题目所涉及的知识点,这样课后复习的时候可以清楚地知道自己是否理解透彻、是否清楚地知道本题所考查的知识点是什么?遇到这样的题型是否会做?

如果不会做,就可以参考老师上课所讲的思想方法再复习一遍。勤记老师讲的解题技巧、解题方法和解题思路,对提高思维能力解题水平会有很大的帮助。
三、记好课堂上的解题难点

教师在讲解题目时,对于本题的难点部分会详细讲解,这时学生就要对这一部分着重做记号,要针对自己的理解和学习水平对自己不易理解的地方用不同颜色的记号笔做记号,听不懂的地方也应该打个问号,方便下课后向老师提问,彻底地把问题弄懂。

四、做好错误反思

学习过程中难免会碰到这样那样的错误,对于错误要勇于面对,要把做错的题目给纠正过来并用红笔做上记号以警示自己,最好把自己为什么做错的原因给写上,这样在我们复习的时候就要对这些地方给予重视,同时也提醒自己“同个坑不要掉两次”。做到在反思中提高,在反思中进步。

五、总结同种题型和相似题型的解题方法

课堂上的时间是有限的,老师所讲的题目也是有限的,因此要求学生需要在平时做练习时能够对相关的知识点做总结,这样不仅可以理清相关的知识点,也可以总结思路方法,还可以清楚相关知识点考查内容的不同。

六、做笔记要做适合自己的

学生做笔记不需要有多漂亮、多整齐,可以适当使用不同颜色的笔做出不同的记号方便自己复习,也可以借助便利贴随时将老师上课补充的知识点以及需要注意的事项补上,完善笔记,最关键的是做笔记的目的是方便自己,所以做笔记要做自己能看得懂哪些是需要注意的,哪些是自己薄弱的。

⑸ 高中数学该如何做笔记

看你水平如何,还有你要考什么大学。
普通中学的学生,看看参考书上的公式,概念,做做题就行了。
我是广西重点中学(广西第三十八中)的,所以要做一大堆的题,我们的笔记不是概念,是类型题,一大章可能有50种左右吧。笔记就是总结。
数学想考高分最简单的途径,做一大堆题。不要觉得什么“题海战术”。按我们老师说的,我们现在做的题是“题杯”,少得很。努力才能考高分,加油吧。

⑹ 高中数学笔记该如何做

每天上课时重点还是放在课堂上听老师讲解,然后记住老师大概的思路,重点记一些自己理解不是很透彻的问题

⑺ 浅谈如何记好高中数学课堂笔记

在高中数学学习中,学生能否将教师所讲的中心内容及时记下,即动脑的同时积极动手,也是影响学生数学成绩的一个因素。作为高中数学教师,应当让学生明确记笔记的重要性,并有目的地加强这方面的指导,笔者认为应做好以下两方面工作:1向学生明确记笔记的价值所在教师可在上课时说明记笔记在学习中的重要性,针对不记笔记或对记笔记意义认识不足的学生,教师应当结合笔记的效果与内涵向学生讲明记笔记对学习有哪些帮助,并且指明有关高中数学的网络资料可以利用,但不能代替课堂笔记的功能。1.1记笔记有助于培养数学思维能力。首先,记课堂笔记的过程是一个由感知转化为联想、分析、综合再转化为文字表达的复杂思维过程。在这个过程中,学生的思维有时要高度集中,有时要十分敏捷,思维随时都在接受挑战与锻炼;其次,对课堂上不能理解、消化的问题课后借助笔记、参考资料,再经过自己动脑推演、计算、写数学概念图等形式能产生茅塞顿开、豁然开朗的感觉,有时还会引发出对某一问题的新理解。因此,记笔记既能培养学生的数学思维能力,又能培养学生的自学能力,还能培养学生钻研数学知识的兴趣。

⑻ 如何做好高中数学笔记

首先上课的时候不要只专注于抄老师黑板上的笔记 数学成绩不好 更要先把精力花在听老师讲题的方面上 出的题目老师给了时间的话 先自己做 不会了就听老师的思路 听不懂也不要急着抄笔记 先标记一下 课后可以去找同学问清楚课上老师讲的题目 借来笔记 先做一次 再把自己对的解题过程写上去,额外标记自己要注意的地方 关键题目可以写上老师的解题步骤 这样就有多方便的思路了。
因为数学知识关联性也蛮强的 所以我一般听不懂一个知识点 就会先把教材看一遍 弄懂相关定义例题 自习的时候再问老师题目
关于笔记 建议你和错题集分开 笔记参考教材目录分类 比如几何函数各分一类 这个看你自己方便的程度了。
错题集一天整理一次 不要每个错题都写下来 一个类型的做两三个就可以了 老师推荐的经典例题一定要写下来 还有自己经常出错的题目 而且要记得反复回顾 这样才能有效果 不然也只是白写些东西而已 切记错题整理不要只写上老师的解题方法 要先自己做一遍 写上自己的解题过程 这样才能让自己印象深刻
整理错题可以放在课后和晚自习完成练习以后 列个学习表 提醒自己不要忘记整理笔记
把每天要做的学习任务都列出来 这样能帮助你养成一个好习惯

⑼ 高中数学笔记该如何做呢

数学做笔记不需要记太多,建议课前先对下一节的内容进行粗略的预习,先了解公式,上课时认真听讲,把公式理解了,这样记得住,一般老师在上课时都要出一些例题进行练习,建议你尽量把题目都记下来,来不及完成详细解答,可以课后去做,这样更有效果。楼主是高一新生,一开始可能会不太适应,因为高中的教学速度比初中快很多,而且高一课程多,个人建议楼主趁着暑假有时间,可以先开始预习,这样以后就会轻松很多。

以上只是我个人的学习经验,不过还是蛮有效的,毕竟本人在高中时代的数学成绩一直是班里数一数二的

⑽ 名师指导:高中数学笔记如何做

在习题课中,老师所讲的例题都是有针对性和代表性的,它们能反映相关知识点的应用方法或特殊的解题技巧。我们在记笔记时,不要照抄老师的解题过程,只须把例题抄下来,笔记本上留适当的空隙,不要因为抄答案而影响听讲。课堂上要专心思考老师的提问或听老师的讲解,要注意老师所强调的知识点的用法或解题技巧。等下课后,自己再抽时间把的详细步骤独立地做在笔记上,并对每个例题做一个总结。要总结到例题中某知识点的用法,此类型题目的解法,还有一些特殊技巧等。只有这样,例题的功能才可体现出来。 在试题(或练习)讲评课中,有的题目具有独特的技巧,有的题目反映某个知识点的特殊用法,这都是我们要记录的。另外,还有一部分题目,其本身就是一个公式或是一个规律性的结论,我们姑且把它们叫做二类公式或二类定理。我们不仅要把它们记录下来,还要熟记它们,可以为我们做题提供更开阔的视野,至少在做选择题或填空题时,就可以直接应用了。 我们准备的另一个笔记本“好题选萃”,主要用来登记一些有价值的题目。比如:一份试卷中,你容易出错的题目,技巧性较强的题目,有特色的题目,或你感觉有价值的题目,就要把它们记录到这个本上。还有你在一些课外读物上遇到的有价值的题目也给登记下来。在登记这些题的过程中,你会加深理解它们,从而记忆深刻。等过一段时间,你再看这些题时,可以检查你对它们所反映知识的掌握情况。一个学期下来,如果你记录的好题都会做,那么你的水平就不一般了。3参与越多,收获越多!你可能还感兴趣的相关文章高二数学复习的八种方法高中生的时间是有限且十分宝贵的,在有限的时间里如何做到最大效率的复习便是我们首先要学会的。本文就针对高二同学如何进行数学复习的提出了八种方法。高二数学期末复习指南名师指导:克服高二数学学习的心理障碍名师指导:高中数学学习方法宝典名师指导:高二数学这样做就能学好

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