孩子幼儿园大班数学不会怎么办

‘壹’ 孩子都上大班了20以内的加减法都不会，还是扳手指算，算起来直迷胡，怎样能简单又容易明白的方法教孩子

没关系，坚持每天给孩子定量的计算题，算着算着他就不再扳手指了。就如同写字，开始都写得很慢，写着写着，让他慢都慢不下来了。

‘贰’ 大班小朋友数学跟不上怎么跟家长沟通

友好的与家长沟通。
可以告诉家长孩子课堂表现情况，然后根据孩子的作业，告诉家长，课程讲完，孩子们都有联习。当时孩子是理解了的，可能巩固不牢。

‘叁’ 小孩上幼儿园不会算数怎么办

人们都知道孩子是父母的小宝贝，当孩子在3～6岁时，很多家长都会给自己的孩子报各种学前班或兴趣班，让孩子学习算数之类的来表明自己的孩子聪明优于别人的孩子，可如果自己的孩子不会算数怎么办？

孩子从出生，身体的各个方面都在成长和发育。这个年龄段正处于贪玩和对新鲜事物感兴趣的时候，而且和身边的环境息息相关，可以说孩子是模拟周围的事物长大的。

每个孩子出生的和成长的环境有所不同，或许说孩子自身的智力发育有快慢；孩子从一出生，身体的各个方面都在成长和发育。可以用实物举例做算数，比单纯的说更加有效、形象，也让孩子更有算数的兴趣；多点耐心，否则孩子可能会对算术反感；顺其自然或加以适当的引导。可以适当给一些小物，用奖励和表扬来提高孩子在算数这方面的兴趣。

而且3～6岁这个年龄段正处于贪玩和对新鲜事物感兴趣的时候，易受外界的诱惑，而且和身边的环境和同龄的孩子息息相关，可以说孩子是模拟周围的事物长大的。

不要随意否定孩子，要慢慢引导；孩子的自控力差，容易顽皮。而且往后的事情难以猜测，孩子不同年龄段的兴趣有所不同。孩子喜欢热闹，所以在培养孩子方面，家长容易犯的错误就是拿同龄孩子对比，认为自己的孩子表现得不够优秀。然后在潜意识里认为自己的孩子不如别人聪明、惹人喜欢。

‘肆’ 孩子上大班数学不会怎么教育

数学既是抽象的，也是实际的。因为数学来源于生活实际问题，又回归到生活中解决实际问题。

幼儿数学学习，是通过实物理解抽象的数字，以及数学含义。

首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。

▋有意识的进行数学教育

通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。

▋和孩子做游戏互动

游戏是孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。

▋教孩子做比较

数学启蒙除了数数，还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物，教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大，装的东西多，甚至可以引导孩子动手操作一下，怎么才能装满它。

▋教孩子数数之前要懂的

很多父母一提到数学启蒙，就想到教孩子数数，其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。

启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。

‘伍’ 孩子在幼儿园大班学的数学都不会，怎么办

这个孩子还小，慢慢来不要急，每个人大脑发育速度是不一样的，可能你孩子发育慢点，等以后大点就好了。 反正幼儿园需要孩子掌握的数学知识有限，教学时间相对比较宽松，完全有时间将课本上的情景设置成现实情境，让孩子们边操作边学习。比如“开超市”就能将好多数学题目融入到里边去。 同意：这个孩子还小，慢慢来不要急，可以每天拿几道简单题，循序渐进，和孩子一起做，别说你没时间。 建议多鼓励孩子，千万不能说你这么笨等伤孩子的话。 试试用数学的益智玩具，这样一来孩子对玩具的喜欢激发孩子的想要研究的欲望，益智玩具也开发孩子对数学的兴趣。

‘陆’ 孩子6 岁已经上大班了，加减法还迷糊认不清算错，越学越模糊，总是记不住。而我又着急，又把孩子骂哭了

孩子六岁，上幼儿大班，加减法算不清，我感觉这挺正常啊！如果平时父母没有经常教孩子认字、算数，那么孩子又怎么可能会算呢？

孩子学不会，家长着急，这也是很正常的事情。但是，因为孩子学不会、记不住而骂孩子，甚至把孩子骂哭，这种教育方法确实不对的。你以为孩子他不想学会吗？相信他比你更希望自己什么都能记住，把所有数都算对啊！

4、要使用适合的教育方法

家长教孩子的时候，一定要用适合孩子的教学方法。孩子才6岁，你教他学加减法的时候，要使用孩子比较能接受、可以理解的方法，例如数数手指头、举一些简单易懂的例子等等，孩子理解后，自然就容易学会了。

其实，我觉得教育孩子，考验得更多的是家长处理情绪的能力以及对孩子的耐心，与其生气批评孩子，不如调整好心态慢慢地引导他，你说对吗？

‘柒’ 孩子上大班数学不会，怎么教育

这个孩子还小，慢慢来不要急，每个人大脑发育速度是不一样的，可能你孩子发育慢点，等以后大点就好了。以每天拿几道简单题，循序渐进，和孩子一起做，

反正幼儿园需要孩子掌握的数学知识有限，教学时间相对比较宽松，完全有时间将课本上的情景设置成现实情境，让孩子们边操作边学习。比如“开超市”就能将好多数学题目融入到里边去。

建议多鼓励孩子，千万不能说你这么笨等伤孩子的话。

试试用数学的益智玩具，这样一来孩子对玩具的喜欢激发孩子的想要研究的欲望，益智玩具也开发孩子对数学的兴趣。

‘捌’ 小孩上幼儿园大班了，她不会算数怎么办

孩子的智力发育都还正常吗？如果孩子的智力发育很正常，他不会算数没有什么不用担心，可能是你的方法让他不感兴趣，本来数学就是一个很抽象的东西，让大班的孩子接受就不是一样容易的事，他感到乏味自然就会犯困，你可以换一种方式让孩子在游戏中学会算数。