数学基础非常差怎么学好高数

㈠ 小学没毕业数学零基础如何从小学学到高数为自考准备！还是说我从哪里开始

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从零基础学高数，用1周时间把小学每个年级的教材学完，然后用半个月学完初等数学（代数，立体几何，三角，平面解析几何），一周时间整理高中教材框架，再根据高数教材去学习。自考建议报考一个专业的培训机构学习，推荐咨询育福教育。

高数零基础的自学方法：
1、认真听课。既然是高数课，自然是老师讲课，一周的高数课的节数肯定不会少。老师上课就是最好的一个学习媒介。
2、做好笔记。书上一些没有的证明和老师上课随性发挥的精华可是一瞬即逝的。做好笔记有益于上课认真专注。如果是自己看书也需要记笔记。
3、按时做作业。高数的作业会有很多，而它对学好高数的重要性也不言而喻的。
4、学习公开课。如果对一些证明，推理，或者概念不清楚，想要找个名师的话，网络上的公开课其实是一个非常好的选择。

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㈡ 一个数学基础很差的大一学生怎样学好高等数学

热爱数学、喜欢数学是前提，
独立思考、刻苦训练是根本。
归纳总结、掌握规律是诀窍，
一题多解、举一反三是捷径。
数形结合、数式代换最常见，
因果互索、推理论证是核心。
顺逆思维、严谨周密是法宝，
重点复习、练有所得要记清。
表面上看，数学成绩的好与不好是一个人的思维能力决定的，但是人的思维能力都不是天生的，而是在不断的训练中逐步发展起来的。
首先不要怕数学，数学就像其它所有学科一样，是每个学生都能学好的。要相信自己，相信自己也能向数学成绩好的同龄人一样，把数学学好。
不要怕难题，至所以难，是因为你不熟悉其中的条件和结论、或各数量之间的关系，当你能看出这些关系的时候，你就不觉得它难了。而要能看出这些关系，又只能从最基本、最简单的地方开始训练——而这又恰恰是许多同学不感兴趣的地方，他们往往认为太简单了。你看奥运会上那些体操冠军的动作难不难？他们可都是从最基本、最简单的压腿、下腰等动作开始训练的。数学学习也是这样，那些做难题非常顺手的同学，都是从认真地做好每一道简单题开始的。
任何复杂的、难的数学题，把它拆开来看一看，都是由若干个简单的题组成的，如果谁能很快地把难题拆成几个简单的小题，这个难题就不难了，这个人也就成了一个解题高手了。因为这种能力就是我们说的“分析能力”。
怎样才能迅速地把一道数学难题“分”或“析”，成为简单的小题呢？只有一个办法：认真作那些不起眼的“小题”，当你非常熟悉它们之后，它们就会忠实地报答你：让你成为一名会解数学难题的高手。
以下几点建议供参考：
1、不要死记硬背；
2、数学有肉眼看不见的“数学思想”，它是数学的灵魂，在学习中要时时注意领悟它，抓住它；
3、在坚决反对“题海战术”的前提下，一定要强调做一定数量的数学练习；
4、做好一个准备：越学到后来，越抽象，同时也越灵活、越有趣；
5、从小学开始，数学知识就环环相扣，不能遗漏一点一滴；若有遗漏，要及时补上；
6、不要怕知识障碍（如遇到难题等），数学真功夫就是在数学障碍面前练出来的；
相信自己，从简单、基本的地方（同时也是最重要的地方）着手，不要着急，一定会有所收

㈢ 高三数学基础差应该怎么办如何提高成绩

综述：高三数学基础差提高成绩的方法如下：

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

4、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

㈣ 怎样学好高数呢对于我这种数学基础本来就差的学生呢

我个人的经验是：
1.看懂课本，课本是知识的根源，一定要精读，逐字逐句；
2.适当看看一本参考书，搞懂里面的每一种题型，并把解法精妙的题目多品味；
3.适当做题，题不在多，越精越好，做那种有代表性的题目，达到举一反三、触类旁通。
大概就这些吧！其次是不能怕这门学科，越怕，心理压力越大，就越难学好。要自信自己一定能战胜它！
加油吧兄弟，相信自己！

㈤ 高中数学极差，该怎么学习高等数学

数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。

1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。

3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

㈥ 数学基础很差从哪里学起

数学基础很差可以从以下方面努力：

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

3、认真对待数学提分点

很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，说明效率不够好。有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。

数学老师需要培养学生以下习惯：

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。

5、善于“问”的习惯。

教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

㈦ 高中数学不好的能否学好高等数学

只要努力，
是可以学习高数的，
因为你在学高数时，
遇到一些不清楚高中的数学，
你会回过头去巩固和弄懂高中知识的，
集合，函数，极限，导数，微分，积分，以及从高中的行列式到大学的线性代数。。。。。。
这都是循序渐进过程。

㈧ 数学基础很差很差的人该怎么学好高数(专升本)

我以前大学的时候做过高中数学的家教，这个说是困难其实也很简单，学好数学首先是要记住公式，每个公式的推导过程最好也能记住。然后就是做题目，高数的资料上面都有经典例题，反复的做，做到一看到这种类型的题目就能想到那个例题，数学不是想出来的，是做出来的，做完每个单元的例题后，找出最近十年的真题试卷，反复的做，知道和上面的效果一样。如果你认真努力的话四个月的时间够了，最后祝你成功。(不排除天才的成分，数学这东西就是靠做，题目做的多了心中自然明了，还有就是做题目要学会做笔记，不是记题目，是记这种条件下的题目做的方法，方法!!!)

㈨ 零基础去学高数好难怎么办

1、零基础不可怕，只要有点中学数学基础就OK。个人认为，首当其冲的应该是从全局上把握高数考纲的全部内容，理清楚各章节的关联之处，在错综复杂的考点之间找到突破口，这个非常非常重要。正所谓，数学是一环套着一环。一旦突破口被攻下来，那其余的应该也会接连掉进我们的口袋里。 2、知识点多时间短，这时候的题海战术绝对不提倡，除非自己可以挤出来很多时间，就算是如此，也要注意学习的效率问题，要注意总结各类题型的套路和方法。很多孩子在复习的过程中，会有一个通病，那就是就专门爱做自己会的题目，最对了自己熟悉的题目就开心。而我认为，要多做经典题型，并尝试用多种方法和思路去求解，甚至可以用多种方法去验证自己的结果是否正确。 3、如果是我的话，我会在复习的过程中走如下路线：先抱大西瓜，再捡小芝麻。或许很多孩子不理解，但我觉得这样有两个好处。一是可以刺激我们的大脑，从平日里慵懒的作风里挣脱出来；二是先弄会几类重点题目的做法，可以激发我们学习复习的兴趣。试想，一张试卷从一开始的无从下手，几天之后就能轻松做出来五六个题目，这多有成就感啊。或许是我想错了吧！如果我的激情太高，如果是我的错，我在以后的辅导中会注意走寻常路。 4、高数，无论是理工类还是经管类，都可以称作微积分。从名字上顾名思义，搞定微分和积分，这本书也就学得差不多了。从微分和积分之间的关系来看，搞定微分基本也就OK啦。所以，我建议先熟练背诵导数公式，这里的熟练指的是双边，不论从左至右还是从右至左。 5、微积分的研究对象是函数，所以最后要说的是，想在短时间内高效率复习高数，绝必先把几种基本初等函数的性态熟练掌握，可能的话尝试用高数的观点去理解，比如一阶导数与二阶导数和单调性与凹凸性的关系、渐近线与极限的关系、……

㈩ 基础较差如何学好高等数学

第一，你要好好的看书本上的基础知识，就是那些定义，定理，证明过程也要看，高数的有些定义是很晕的，有时候是存在有时候是任取，要分清楚，概念都很模糊的话，做题很麻烦。
第二，做题。做比较简单的题，加深自己对定义的理解。再做比较复杂的题。不能急。
最后，加油，我刚开始高数也学的不好，后来自己慢慢就克服了。
认同请采纳。