1. 某商场进行促销活动,购满100元,送20元礼券...小学数学问题
王阿姨买了300元，得到的礼券20*3=60元
皮包原价为40+60=100元
皮衣和皮包原价为300+100=400
王阿姨总的付了300+40=340元
340/400=0.85
答：享受了8.5折优惠
2. 小学数学
1、打九折：240*4*90%=864元
2、满100元返还15元：240*4-15*2=930元
3、买8个送1个：买216个，送216/8=27个，一共216+27=243个，共花：216*4=864元。
因此，第3种最划算。
3. 小学数学，国美怎么算，只要国美，要过程
国美：6000x0.8=4800
满3000返100
实际支付4700
4. 小学数学买几送几问题
1、解题思路
解决这种“买几送几”类应用题，关键是要搞清楚到底需要买几个，一旦把这个问题搞清楚，就转变成了最基本的价格问题，利用‘单价×数量=总价’即可轻松解决。
2、关键思路
要想理清楚到底买几个，那么我们需要把买几和送几看成一组，然后算出需要买几组，最后再计算到底需要买几个。
3、例题讲解
大华超市新上市一种饮料1瓶5元，这几天搞促销买10送1，那么4（3）班35个同学每人一瓶共需要多少元？
（1）算出1组几瓶：10+1=11（个）
（2）算出需要买几组：35÷11=3（组）……2（瓶）
（3）实际需要买几瓶：3×10+2=32（瓶）
（4）需要的钱：32×5=160（元）
5. 数学运算，商场买东西返券问题
在商场里售卖东西是要先达到要求才能享受优惠，因此不能说以70元的现金购买100元的东西，即先要满100元才能返还30，因此我们计算先要达到两个100即返60加手上还余80，即可再满100返30，手上还有70元，因此可心购买到370元的东西。第二题同样处理，即有6个100，返款额为240元，同时240使用可再返80，即还余120，再使用返40余60，即最后现金80，以此类推即得960元。公式：600+200+100+60=960
6. 满多少送多少的折扣怎么算的比如满300送150是多少折，麻烦列个公式，谢谢
满300送150的意思是你花300元买东西再送你150元购物券 这个购物券还可以买150元的东西，所以折扣是300/450=0.67 即打了六七折
若是满300立减150则是用150元钱买了300元的东西，则折扣是150/300=0.5 即打了5折 这两种说法的折扣是不一样的
7. 小学数学题：商场搞促销活动，满100返100是打几折
实际上是五折，因为是当你买满一百元后回送你一张一百元的现金券，但这张券是不能用来抵扣刚才付出去的一百元的（当然不会有这种好事了），只能用来买别的东西．所以，这也就相当于你花了一百元买了两百元的东西，折合成折率的话也就是五折了．（P．S． 以上理论是建立在你原先买的东西是一百元，而且你现金券也正好用来买一百元的东西的理想情况下）
对于小学数学来说，括号内的东西可以不考虑，那答案就是五折．
以上是分析，计算过程楼上给了，是正确的，但折率的话最后一步应写为50％！
很高兴为你作答！望采纳！
8. 小学数学题满200返300，折扣数等于几
200÷(200+300)=0.4=40%=四折
折扣数等于四折。
9. 买几送几的数学问题该如何算
买几送几问题公式：
1、实际的单价=原来的单价×买几÷（买几+送几）
2、每件便宜的钱=原来的单价－实际的单价
3、实际的总价=原来的单价×买几÷（买几+送几）×要买的数量
或者=要买的数量÷（买几+送几）×（原来的单价×买几）
4、实际需要买的数量=要买的数量÷（买几+送几）×买几
5、已有钱数可以买多少=总钱数÷实际单价
或者总钱数÷买几的钱×（买几+送几）
10. 小学六年级数学问题 满300减120 满600减240 满900减360 按商场广告计算 百大这次的活动中相当于打几折销售
解：依题意可知，每买满一个300元级的产品将获得120元的返还优惠，即：
买一个300元级就只需花300-120=180元，相当于打
180÷300=0.60=60％
答：相当于打六折销售。