数学上的2日是多少小时

A. 小学数学中的2小时和2时是一回事吗

如果指时间段小时和时是一样的，都是表示小时，如小明从家走到公园需要2小时10分，可以说成小明从家走到公园需要2时10分，如果表示时间点，就不能用小时来表示，比如下午2点上第一节课，可以表示为下午2时上第一节课，但不能表示为下午2小时上第一节课。

B. 时间单位换算 （全）

1、1世纪=100年；

2、1年=12个月；

3、1月=30天；

4、1天=24小时；

5、1小时=60分钟；

6、1分钟=60秒；

7、1秒=1000毫秒；

8、1毫秒=1000微秒；

9、1微秒=1000纳秒；

10、1纳秒=1000皮秒。

由来：

1、年月日

人们根据地球自转，产生昼夜交替的现象形成了“日”的概念；根据月亮绕地球公转，产生朔望，形成“月”的概念，根据地球绕太阳公转产生的四季交替现象而形成了“年”的概念。

2、时

是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。除闰秒外，一小时一般等于3600秒，或者60分钟，或者1/24天。在英文或数学中常用“h"表示。

3、分

分的英语是minute，原意是“微小”的意思，也表示min。刻=15分钟、字=5分钟（闽南广东地区用法）。

4、秒

秒是国际单位制中时间的基本单位，符号是s。有时也会借用英文缩写标示为sec。

C. 小学数学单位换算，详细

长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 闰年2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒

D. 数学题9时等于多少日怎么写

3/8日。

一日=一天=24小时

9时占比一天，可列式为：

9/24=3/8

所以9时等于3/8日。

时间观

在古代，光阴表示时间。时间是人根据物质运动来划分的，不是本来就有的，宇宙中的“时”本来是没有间的。物质运动需要耗费“时”。

但是如果不把“时”分割成间，我们的思维就无法识别“时”，我们之所以能思考，是因为思维能对物质世界命名，物为实，思为虚，思命物以虚名，为思所用。

没有进行分割过的“时”，无法被命名，无法进行区分，只有分割成“时间”后，才能被思维所用，因为分割后可以命名了。

比如我们把地球绕太阳一周的运动过程划分为一年，地球自转一圈的运动过程划分为一日，这样的划分便于思维使用数字符号来计算。如果你不是生活在地球上，绝对不会以地球的运动过程来分割时。

所以，时间不过是人为了便于思维思考这个宇宙，而对物质运动进行的一种划分，是人定的规则，而并非什么自然规则。间是人为的划分，怎么分都可以。

时间是一种客观存在。时间的概念是人类认识、归纳、描述自然的结果。在古中国，其本意原指四季更替或太阳在黄道上的位置轮回，《说文解字》曰：时，四时也；《管子·山权数》说：时者，所以记岁也。

随着认识的不断深入，时间的概念涵盖了一切有形与无形的运动，《孟子·篇叙》注：“谓时曰支干五行相孤虚之属也。”可见时是用来描述一切运动过程的统一属性的，这就是时的内涵。由于古代人们研究的问题基本都是宏观的、粗犷的、慢节奏的，所以只重视了“时”的问题。

后来因为研究快速的、瞬时性的对象需要，补充进了“间”的概念。于是，时间便涵盖了运动过程的连续状态和瞬时状态，其内涵得到了最后的丰富和完善，“时间”一词也就最后定型了。

E. 三年级数学2时是多少个60分

2时是2个60分。

解题思路：

1小时＝60分；2时＝120分；120分÷60分=2个

小时(hour)是一个时间单位。小时不是时间的国际单位制基本单位（时间的国际单位制基本单位是秒），而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。

除闰秒外，一小时一般等于3600秒，或者60分钟，或者1/24天。 人类日常生活的时间度量一般是以小时为单位进行的，例如一天中的时刻，如早晨8点就是一天中的第八个小时。

(5)数学上的2日是多少小时扩展阅读：

一、小时由来

中国古代用“铜壶滴漏”的方法来计时，将一昼夜分成十二个时辰。一个时辰，相当与西方钟表的两个钟点。当钟表由西方传入中国后，人们把中国的一个时辰叫“大时”，而把西方的新时间一个钟点叫“小时”。后来，随着钟表的普及，“大时”一词逐渐消失，而“小时”一直沿用至今。

中华民国成立以前，采用十二地支计时，地支既表示年、月、日，也表示时，将一天分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个时辰。

中华民国成立以后，采用公元记年、月、日、时，同时又保留中国的阴历，公元记时，把一天分成24个时辰，比传统的十二个时辰小一倍，故称之为小时。

二、分钟相关换算

一天=1440分钟 ，1小时=60分钟 ，1分钟=60秒；

一刻=15分钟，一字=5分钟（闽南广东地区用法）

F. 数学时间单位的简写,比如"小时""分钟""秒",有没有

有，如下：

1.小时是：h (hour的缩写）， 常用的单位有km/h(千米每小时)分钟

2.分钟是：min(minute的缩写）

3.秒是：s(second的缩写),常用的单位有m/s(米每秒)

时间单位，是7种基本单位之一，长度、时间、质量、物质的量、光照度、电流 和（热力学）温度 是七种基本单位。

(6)数学上的2日是多少小时扩展阅读：

数学单位意义

①. 原有量的单位（指组成原有量的更小量，如一段路程3小时走完，平均每小时走的路程就是一段路程的单位。）或数的单位能转换成比“1”更小的单位，于是有分数定义：把单位一（或整体“1”）平均分成若干份表示其中的一份或几份的数是分数。

②. 可以以“1”为单位重新定义一个与原有量同单位的其它量，并用分数表示。这个分数也常常被称为那个其它量的对应分率。

通常把①产生分数的方法称为切分法，把②产生分数的方法称为量比法。切分法中“1”处于分子位置，量比法中“1”处于分母位置。

G. 数学题 里的一昼夜是多少小时

昼是白天，夜是夜晚，所以一昼夜是24小时

H. 小学数学时间两种表示方法是什么

小学数学时间两种表示方法是普通计时法， 二十四时计时法。

普通计时法，前面有时间坠词，写作:下午2:15。二十四时计时法这是广播电台、车站、邮电局等部门采用的0到24时计时法，按照这种计时法，下午1时就是13：00，下午2时就是14：00……夜里12时就是24：00，又是第二天的0：00。

1、时间是一个基本量，其SI(国际单位制)单位是秒，通常与SI单位并用的时间单位有日，时，分。通常使用的时间单位还有世纪、年、月、星期(周)。1日也是一昼夜，是地球自转一周的时间。

2、1日有24小时，可以分为两段，从夜里12时到中午12时是第一段，从中午12时到夜里12时是第二段。生活中通常采用这种分段计时法，交通运输、邮电等部门为了避免计时错误，则采用0到24时的计时法。例如，下午1时是13时，下午2时是14时等。

3、半夜是一日的开始，叫做某日零时。一天的24小时又分为两段，每段12小时。从半夜0时起到中午12时叫做上午，再从中午12时起到半夜12时叫做下午，这种计时法叫做分段计时法（也叫12时计时法）。

I. 2/3天等于多少小时

通俗简单的讲：因为一天是24小时，3分之二就是把一天分成三份，占两份，所以24除以3=8，占两份就是8×2=16，所以2/3天=16小时。

J. 小学数学全部公式

1 、正方形 C：周长 S:面积 a：边长
周长＝边长×4 C=4a 面积=边
2 、正方体 V:体积 L: 棱长和
(1)棱长和=棱长×12 L=12a
(2)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
(3) 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 、长方形 C：周长 S：面积 a：长 b: 宽
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积
4 、长方体 V:体积 s:面积 L: 棱长和 a:长 b: 宽 h:高
(1)棱长和=（长+宽+高）×4 L=4(a+b+h)
(2)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S表
(3)体积=长×宽×高 V=abh
5 、三角形 s：面积 a：底
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形
6、 平行四边形 S：面积 a：底 h：高
面积=底×高 s=ah
7 、梯形 S：面积 a：上底 b：下底 h：高
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
梯形高=面积 ×2÷(上底+下底) 梯形上