㈠ 保定市一年级数学什么版本
新人教版
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,
前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。
㈡ 小学数学的版本有几种哪种是应用的最广泛的
青岛版与人教版教材的比较。比容量。从内容的数量来看,人教版比青岛版的容量小。人教版比青岛版多了“认钟表”这一内容,但却少了“认位置”、“统计”、“比较”这几块知识内容。人教版的计算部分内容安排到20以内的进位加法,没有出现退位减法,而青岛版在第七单元里出现了20以内的退位减法。
比编排。人教版的数学一年级上册内容编排跳跃性小于青岛版,难度也小于青岛版。比如:人教版在第三单元安排1~5的认识和加减法,第六单元安排6~10的认识和加减法,而青岛版在第三单元直接安排了10以内数的加减法。
1、“信息窗”(主题情境图)——青岛版小学数学教材的亮丽风景线2、合作探索(一年级为:你说我讲;二年级为:你问我说)——教学方式与学习方式的导航标栏目名称落实了课改理念,探究环节的呈现形式也引领新型的学习方式。3、问题口袋——储存有价值的数学问题4、拓展平台(又称相关链接)——教材演绎的别样风景5、自主练习——例题的拓展、应用和深化。6、聪明小屋——落实“不同的人在数学上得到不同的发展” 的课标理念. 7、你知道吗?(又叫信息直通车)——拓展数学文化
㈢ 小学数学目前一共有多少个版本的教材谢谢……
小学数学教材有新课标标准实验版、人教版、北师大版、浙教版、西师大版、青岛版、苏教版、冀教版、青岛版五四制、沪教版等。
其中人教版做的最好。由人民教育出版社出版的图书,一般指教科书。人教版一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如广东教育出版社出版的教科书称为粤教版、上海教育出版社出版的教科书称为沪教版、长春出版社出版的教科书称为长春版。
可见所谓人教指的是人民教育出版社,所谓版指的是教科书版本,而非出版社的版。因此,人教版指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸。
诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。
线上学习最重要的是课本教材,现在形势下,实体课本不太可能发放到学生手中了,教育出版机构已纷纷提供了2020年春季学期电子课本供下载使用,因为专注于小学数学领域,粉丝来自五湖四海,小学数学版本中以人教版,北师大半,苏教版三种教材应用最为广泛。
小学数学主流教材:
除了上述版本,接触过的有冀教版,青岛版,西师大版,沪教版,北京版等,有的版本还分为六三,五四两种版本。教材都是在义务教育数学课程标准指导下经过了多次修订,各有特色,不是统一版本必然有两面性。
教材多样化促进数学基础教育发展和改革:
大纲一样,但呈现方式和特色是不同的,数学学习需要生活情景导入,让孩子经历从头到尾的思考过程,展现数学知识的形成和应用过程。达到教与学目标的统一,促进数学基础教育的开展。正因为教材的百花齐放,不同版本在教学过程中进行反复对比,才能促进各版本的更新与改进。
从内容上讲,各版本学年跨度范围内知识点几近相同,具体内容的编排和设置还是有一些区别,以二年级下册为例,以下为三大主流版本目录。
以上版本在课程内容安排上,最大的区别是人教版表内乘除法是分开学,放在上下两个学期,苏教版和北师大版是同学期都接触过。个人还是倾向后面两个版本的方案,除法是二年级的一个重难点,不管是含义的理解,还是计算方法都和乘法有内在联系,应该放在一起。
㈣ 北京市小学一年级数学、语文、英语用的是哪套教材
链接:https://pan..com/s/16L3kAxVib_WolWNuqtLBtg
《巧虎一年级英语》这个建议给下半年要上一年级的孩子看的,同步一年级书本课程
㈤ 滕州一年级数学书是什么版本的
鲁教版。
鲁教版的一年级学的是语文数学,还有体育,体育活动,思想品德,音乐,美术等等。
山东这边的学制和其他地方有所不同,其他地方用的都是63制小学6年初中三年整体上还是9年义务教育没有变,只不过山东是把六年级划为初中。
㈥ 宁波一年级数学是什么版本
人教版。
根据课本教材网数据显示,宁波小数一年级数学是人教版的版本。并且从一年级到高二的所有科目教材都是人教版的,只有高三的某一些科目教材采用苏教版。
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
㈦ 四川现在小学一年级数学的教材版本是什么
有多种版本,地区不同版本不同。
有的是人民教育出版社或北京师范大学出版社,西南师范大学出版社版。
但是大部分地区数学教材都为人教版。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
㈧ 杭州一年级数学书本是什么版本
使用的是人教版教科书
“人教版”一般是教科书的意义,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”,广东教育出版社出版的教科书称为“广东教育版”,上海教育出版社出版的教科书称为“上海教育版”。可见,所谓的“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓的“版本”指的是教科书版本,而不是“出版社”的“版本”。因此,“人文教育版”指的是人民教育出版社出版的教材版本。例如,在我国的中小学教育咨询报、《语文报》、《中学生学习报》、《学院报》等都有不同版本的辅报,如有人教大纲版、有人教新课程标签版等。这两个版本名称是与人民教育出版社出版的教材合作的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深化,前者逐渐退出历史舞台,后者将统一为人文教育版本。本套教材由新华书店集团出版的课程教材研究所、xx(学科)课程教材研发中心编撰。
㈨ 铜梁2021年数学一年级是什么版本教材
铜梁2021年数学一年级是人教版教材。
2021年秋季重庆小学所使用的数学课本是人教版小学数学和西师大版小学数学,每个区和郊县可能不一样:沙坪坝区、北碚区、渝北区、江津区、合川区、璧山区、铜梁区、潼南区、荣昌区、梁平区、武隆区、垫江县小学使用的版本是西师大版小学数学;2021年秋季学期一年级教材语文使用统编版,数学使用苏教版教材,与去年一样,没有改变。
小学课本已经调整结束了。现在语文是全国统编版,也就是全国使用一样的教材。
数学没有统一,北方使用北师大版教材,南方有沪教版教材。
㈩ 石家庄一年级数学是哪个版
冀教版。一年级上册教材特点: 一、在“玩”中学数学。 根据儿童爱玩、好奇、好胜的天性,把单调的数学口算技能练习通过“对口练习”、“数学游戏”等儿童乐于参与的活动形式来进行。 如:第4页做游戏;第33页搭积木;第36页“玩泥巴”;第51页“数学游戏”;第104页“投球游戏”等,都有效地调动了学生主动参与的兴趣和积极性。 二、在“讲故事”中学数学。 通过设计看图说话、看图讲故事和趣味性很强的情景图,把认数、计算和学生喜欢做的看图讲故事结合起来,使学生在学会数学知识的同时,他们的观察生活、发展想象、语言表达等多方面的能力得到全面发展。 三、重视与生活的联系。 1、以学生的真实生活为素材,使学习变为生活。 如:第6页比较“高、矮”,“长、短”。 2、及时呈现与现实生活密切联系的内容,丰富学生的生活经验,增强数学意识。 如:第27页“按家人年龄的大小排队”;第88页“当地太阳升起和日落的时刻”等。 3、设计联系生活实际的实践活动,开阔学生的视野,丰富学生的生活经验,提高适应社会生活的能力。 如:第28页“有趣的数字”。 4、充分利用学生的生活经验,促进数学知识的学习和理解。 如:第30页的“认识物体”;第70页的“分类”;第83页的“认识钟表”;第88页“结合自己的生活经验,说一说哪件事情用的时间比较长”等等。 本册教材内容的变化 1、教材内容由单纯的呈现知识,转向知识、方法与情感态度的综合呈现。 如:第一单元“比较”,从知识角度