玩什么对数学有帮助

㈠ 要提高孩子数字能力，哪些小游戏是有帮助的

数学语言能力，王老师理解是数学思维能力中的表达能力，表达能力是逻辑的外在表现。幼儿园到小学的过渡阶段，家长需要指导孩子全面数学思维启智。其中包括运算能力，逻辑推理能力，空间观察力，表达能力，观察力等等。我是王老师，专注于小学数学，推出一年级趣味数学，很多学员是学前的孩子，其实这个阶段孩子好奇心强，家长要去推动和激发，也是数学兴趣培养的关键阶段。以下详解，供您参考！

③ 提供更好玩有趣的练习素材

数学不是枯燥的计算，很多好玩、有趣的练习素材，比如数独，七巧板，火柴棒游戏，人民币相应认知可以来一次模拟购物等等。只要孩子愿意做题，那么学习能力是很强大的。

㈡ 你有哪些能提高孩子数学能力的游戏推荐

做数独以及奥数比赛中的一些习题，但是选择一些初级的不要太困难，孩子小的时候，知识掌握的还不完全，就找那种能够锻炼思维的，但是难度又不是特别大的，让孩子养成这种有很强的逻辑性，又能有很强的开阔思维的这种数学思维，将来他在数学学习方面就会轻松很多。

㈢ 有关数学的小游戏

一、《拼图形》（守恒练习）

目的：培养孩子的观察力、判断力和推理能力

材料：用彩纸（视觉上吸引孩子）剪成同样大小的圆若干，同样大小的三角形若干，方形若干

要点：

以圆形为例

（1）取一个圆形图案放在操作台的左上方当样本。

（2）将其他等大的圆形沿不同位置一刀剪成2份，将这些混放在一起。

（3）让孩子从2中的图形中选出2个拼出1中的圆形图案，然后与桌子上方的样本比一比是否一样大。

（4）家长不要给以过多提示，多给孩子思考的时间。

（5）可以让孩子亲手剪纸试试，然后孩子再将他们拼好。

（6）请孩子用语言表达一下。

二、《看谁数得对》

游戏目的：

1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；

2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏内容：

1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。

2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下（幼儿会叫“喵、喵”）现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵”，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”，依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换角色继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。

游戏指导：

1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。

2、此游戏可以多个小朋友一同进行。

三、《看谁的记忆里强》

游戏目的：

1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力；

2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

游戏内容：

1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张（其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申）。

2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。游戏时，家长对幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数”说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。

最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。

游戏指导：

1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。

2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是幼儿认识并能叫出名字的。

3、观看的物品根据幼儿的反应能力，可多可少，难度提高。比如：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多，看谁说得快。

四、《小猫钓鱼》

游戏目的：

1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

2、训练幼儿的观察力注意力以及准确的判断力。

游戏内容：

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

2、家长告诉幼儿。“你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？”幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问“钓到几条？”幼儿会回答“1”条。

当幼儿再钓到一条鱼时，家长说“一条与再添上一条鱼是几条？”幼儿回答“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼” 当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。

游戏指导：

1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。

2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。

五、《卡片数字游戏故事》

游戏目的：

1、 训练幼儿对数字大小的认知能力。

2、 训练幼儿的语言表达能力。

游戏内容：

这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了： 小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。 突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。 “你怎么了？”小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。

原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。 小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。 “都是我不好，害得你们也玩不成了。”小蝴蝶不好意思地说。“没关系，我们在这里也可以玩的。”小蜻蜓说：“让我们来玩卡片游戏吧。” 小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。“我们怎么玩呢？”小蜜蜂，小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想，出了5道题，分别是：

1）用这四张卡片排出一个最大的四位数。

2）用这四张卡片排出一个最小的四位数。

3）用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数？

4）用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数？

5）和这四张卡片可排出能被2整除的二位数？（这题中的数字任选，看宝宝年龄）宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏指导：

关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

(3)玩什么对数学有帮助扩展阅读：

《摆棋子》（分类练习）

目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作

材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

要点：

（1）将所有弹子取出放在一个盒子里。

（2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10。

（3）依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。

（4）可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。

㈣ 有哪些数学游戏

什么？玩游戏也能帮助提升数学能力么？
当然！因为很多游戏在设计之初就参考了数学算法和数学逻辑
今天，为大家介绍5种超好玩的小学生数学游戏
寓教于乐，边学边玩！写作业写累了，一起来玩会儿吧！

1

魔方

魔方是一种可以培养人的动手、动脑能力，训练人的逻辑思维能力、专注力、记忆力、判断力、想象力等的运动。它投入较少，不受时间年龄等的限制，也易于上手，不会感到乏味。
世界魔方协会授权代表在成员国地区内举办各种魔方赛事。在中国，魔方比赛有很多，几乎每一个省份每一年都会有比赛

2

国际数棋

国际数棋由六角形棋盘和带有两对0—9数字的十枚棋子组成，棋盘内按照规律编有0—9十个数字，行棋前棋手要将各自的十枚同色棋子对号入座放入自己的阵营内。

国际数棋的基本行棋思路是：应用加减乘除四则混合运算向正对角内行棋，最后通过计算得分的大小来决定胜负。

网上可以买到数棋玩具。

有学者总结过玩国际数棋对小学生学习数学的促进作用：

（一）从知识与技能方面看，它对巩固数学知识、强化口算心记的训练、提高计算的准确性、提高数学成绩、培养表达能力都有着潜移默化的作用。

（二）国际数棋在行棋过程中要求要进行术语表达，从而可以培养学生一定的思维表达能力，言语表达能力，和与人交流沟通的能力。

（三）从情感态度与价值观的培养来看，在行棋过程中学生的逆向思维、发散性思维与聚合性思维、猜想思维得到了一定的发展和提高。

3

算24点

算二十四点是大家比较熟悉也可能都玩过的游戏。

拿一副牌，抽去大小王后，剩下1～13(以下用1代替A)。任意抽取4张牌(称为牌组)，用加、减、乘、除(可加括号，高级玩家也可用乘方开方与阶乘运算)把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)×8×3=24。

最后，任何有益于孩子发展的游戏需要孩子自己喜欢，千万不要强求，否则，适得其反，引起对数字的厌恶就得不偿失了。

你最喜欢哪款数学小游戏呢？

㈤ 给我10个适合初中生玩的数学游戏

如下：

1、碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。

2、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必须出能凑成此数的牌，否则xx。

3、猜纽扣（可用其他东西替代）——教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。

4、凑数游戏——教师任意发出一种声音（或出示手指或跺脚等），如动物的叫声，幼儿随即附和，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对合作玩。

数学游戏相关：数学绘本

市面上有很多数学绘本，对孩子的数学思维、建立数感，都有非常大的帮助，数萌在线的数学思维课上，也有自己设计的数学绘本，主要是因为数学绘本上的图画属于半抽象思维，能帮助孩子过渡到抽象思维，而且绘本中可爱的形象，也更容易激发孩子的好奇心和探索欲。

唯一遗憾的是，在市场上购买的数学绘本，并没有很系统的和课程大纲结合在一起。

㈥ 父母可以通过玩哪些游戏，帮助孩子培养出对数学的兴趣

说起《最强大脑》开播至今已有六季了，每次看这些高智商学霸对战，都惊叹他们超出常人的记忆力、眼力、思维能力等。

比如赌王何鸿燊的小儿子何猷君，在第五季《最强大脑》中展现超强实力，横扫“数字华容道”和“层叠消融”两个项目，连续两轮勇夺第一，碾压众学霸。也让一众网友刷新了对富二代的看法。

比如数独开挂的“酱油小弟”——胡宇轩，13岁时在对战28岁日本选手森西亨太的比赛中，关键时刻逆袭，最终获胜，从此一战成名。

这些烧脑项目到底有多难呢？

前面提到的《最强大脑》里的比赛项目：数字华容道、层叠消融、数独等，家长们会觉得这都是高智商人群的专属游戏，其实并不是。

恰恰是他们从小玩了很多锻炼数学思维的“游戏”，才拥有现在非凡的脑力，成为了大家眼中的天才、学霸。

虽然不是每个孩子都一定能成为最强大脑，但是家长们可以从小开始培养孩子的数学思维，从而提升他们的逻辑思维能力。

《最强大脑》里面有哪些游戏也适合在家玩？

1、华容道

华容道是一款经典的益智游戏，游戏规则是，通过移动棋子，最少的步数将“曹操”移到出口，棋子不能重叠，不能跨过其他棋子，也不能让其他棋子出去。

华容道还有数字版的，将棋盘上打乱顺序的数字方块，按照从左到右、从上到下的顺序重新排列整齐。

这个游戏操作简单，也能锻炼孩子的专注力、逻辑思维和空间思维能力。

家长有时间可以利用废旧的包装盒，给孩子做一个数字华容道。

㈦ 孩子对数学一直提不起兴趣，有什么办法能够帮助他呢

孩子一入学，大部分孩子遇到的第一个难题就是数学。毕竟，这也是孩子们开始从形象思维走向抽象思维的起点。很多父母也不知道如何指导孩子和学习数学。两个阶段重叠，数学就成了很大的困难。在孩子数学学习的开始阶段，除了必要的学校学习外，家长还需要不断地在不同的生活场景中激发孩子的数学思维，并将学到的数学方法应用到生活中。毕竟，简单的纸质计算对孩子们对数学的倦怠和对所学知识的吸收非常不利。

给孩子一个计算器，孩子们通常喜欢小电子产品，如闹钟、手表等。孩子能数的时候，可以买计算器给他。当他用计算器玩加法和乘法的游戏时，他可以提高对学习数字基本运算的兴趣。孩子还小，不能理解计算器的工作原理，但这个小工具对提高孩子学习算术的兴趣大有帮助。

多做家务，孩子做家务也能学数学。例如，在厨房里，父母可以选择孩子们喜欢的零食或料理，拿走父母可以制作的儿童食谱。然后父母可以要求孩子负责原料的准备。例如，如果让孩子准备10毫升的水、4碗面粉、2勺糖，加上刻度标记的量杯、小碗和勺子，孩子不了解测量单位，父母可以告诉他，看量杯上的数字，然后学会计算适当的分量。一边做家务一边学数学一举两得！

㈧ 有哪些好的办法能够开启孩子数学思维

在刚开始学习数学的时候，可能都是会有一定难度的。因为这个时候孩子们就像是一张白纸，要学会如何去运用自己的逻辑思维以及计算能力，但这种能力和思维，其实都是我们可以提前培养孩子，开启他的数学思维的。

三、多接触数学方面的内容

随着对孩子思维的逐步开发，其实我们就可以在他的日常生活当中，再加入一点关于数学方面的内容，比如可以让他开始预习学校课本的内容，或者是让他去参加一些比赛。还有在日常生活当中，可以对他进行提问，在孩子的互动当中，一个是促进亲子关系，一个还可以学习，比如可以经常询问他乘法表的内容，或者是让他口算，这些都是在日常生活当中就可以开启孩子的数学思维，往这一方面发展的。

㈨ 宝宝的数学思维能力，有哪些活动可以提升

数学是一门非常重要的学科。要想学好数学，不能像学语文、学英语那样靠记忆背诵。学好数学需要掌握正确的方法，这样我们在做数学题的时候才能举一反三。掌握正确的数学学习方法要求学生具有较强的数学思维能力。那么如何提高孩子的数学思维能力呢？

如果孩子数学成绩不好，他们害怕学习数学。有什么办法可以帮助他吗？对数学的恐惧应该是由数学对孩子的长期刺激过程引起的。说明孩子学习数学遇到了困难，自信心受到了打击。那我们应该帮助孩子找到原因。他们为什么没学好？是学习态度的问题还是学习方法的问题？然后帮孩子找培优找家教，从基础知识入手，查漏补缺，慢慢进步。同时，鼓励孩子，发现孩子的进步非常重要，这对培养孩子的自信心非常重要。

㈩ 有什么小游戏可以帮助孩子提高数学能力

小孩子在小的时候应该得到很好的教育，这样才能够让小孩子有一个更好的学习能力。家长也都希望自己能够做一些小游戏帮助孩子提高数学能力，其实这也是非常简单的。大家也可以选择买一些魔方，然后让宝宝慢慢的去学数数。还可以在爬楼梯的时候带着宝宝一起数台阶，这些小方法都是非常好的，还能够有助于孩子的学习能力。所以说家长也应该格外的注意，毕竟小孩子的教育至关重要，只有慢慢的教育小孩子，这样才能够让他们有一定的提高。