❶ 大学数学专业都有哪些课程
数学分析 高等代数 解析几何 常微分方程 偏微分方程 实变函数 复变函数 泛函分析 拓扑学 微分几何 等等
❷ 四川大学数学系该选什么课
你的个人信息系统有预置课表,一般不要动你的预置课表,除了你特别不想学那个,或者你不想上那个老师的课。然后你要选一两节选修课来修满你的选修学分
❸ 四川大学数学学院的本科专业介绍
数学与应用数学专业含国家数学人才培养基地和应用数学两个方向。“国家数学人才培养基地”培养具有扎实数学基础、较强的理论研究能力和创新意识,能从事数学理论研究及应用研究的高级专门人才。应用数学方向培养具有坚实的数学基础,能借助现代数学思想方法辅以计算机等手段对科技、经济、金融及管理问题进行数学建模、定量分析,为科技、管理及诸多经济金融行业的决策行为提供科学依据的高级专门人才。
毕业生去向:数学及相关科研院所、高等院校研究生;在科技、管理、经济、金融、证券、软件、通信、IT、BT行业国防科技等政府部门及企事业单位从事投资决策、风险管理、软件开发、信息安全等研究及应用工作。 统计学专业。培养具有扎实数学及概率论与数理统计基础,熟练掌握现代统计理论与方法,借助计算机等现代技术手段在经济、金融、保险、生物工程、医学、电子等诸多社会领域建立数学统计模型,进行数据分析、信息融合、模拟计算、预测与决策等工作的高级专门人才。
就业方向:相关专业的研究生;经济、金融、保险、生物技术、医药卫生、环境与工程、高校等单位科研、管理、教学等工作。 信息与计算科学专业培养具备扎实的数学基础和计算机软件开发能力,掌握信息科学与计算科学基本理论和方法,能熟练运用计算机等现代设备从事科学计算、应用软件开发与系统维护、信息分析与控制及高技术部门的运筹规划与科学管理的高级专门人才。
就业方向:信息与计算科学专业及相关科研院所、高等院校研究生;到科研单位、高等学校和能源、航空、证券、金融、国防等部门从事计算机软件的开发应用、信息处理、科学计算等工作。
❹ 本科数学系的专业课程有哪些
数学系的课程都差不多,
数学分析,高等代数,解析几何,这三个是基础。
其次有复变,实函,泛函,常微分,偏微分(也就是数学物理方程,这个有的学校不开,科大当然会开,每年科大数分的考研试题中都会多多少少涉及一些微分方程,可以看出科大比较重视这块)。
其次有抽象代数(这是代数学的入门课程,注意高等代数并不是代数的入门课)。
还有点集拓扑,离散数学(这门课很2,说白了就是山寨版的图论以及抽象代数和数理逻辑,这个不一定会开)
还有图论以及数理逻辑,数值分析(也叫数值计算)等等。
科大的教材都是用的自己出的,比较难,好好学。
❺ 大学数学专业有哪些数学课程
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❻ 数学专业有哪些专业课程
数学专业的专业课程有:
一、数学分析
又称高级微积分,分析学中最古老、最基本的分支。一般指以微积分学和无穷级数一般理论为主要内容,并包括它们的理论基础(实数、函数和极限的基本理论)的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。
数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始,并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。这些特性,有助我们应用在对物理世界的研究,研究及发现自然界的规律。
二、高等代数
初等代数从最简单的一元一次方程开始,初等代数一方面进而讨论二元及三元的一次方程组,另一方面研究二次以上及可以转化为二次的方程组。沿着这两个方向继续发展,代数在讨论任意多个未知数的一次方程组,也叫线性方程组的同时还研究次数更高的一元方程组。
发展到这个阶段,就叫做高等代数。高等代数是代数学发展到高级阶段的总称,它包括许多分支。现在大学里开设的高等代数,一般包括两部分:线性代数、多项式代数。
三、复变函数论
复变函数论是数学中一个基本的分支学科,它的研究对象是复变数的函数。复变函数论历史悠久,内容丰富,理论十分完美。它在数学许多分支、力学以及工程技术科学中有着广泛的应用。 复数起源于求代数方程的根。
复数的概念起源于求方程的根,在二次、三次代数方程的求根中就出现了负数开平方的情况。在很长时间里,人们对这类数不能理解。但随着数学的发展,这类数的重要性就日益显现出来。复数的一般形式是:a+bi,其中i是虚数单位。
四、抽象代数
抽象代数(Abstract algebra)又称近世代数(Modern algebra),它产生于十九世纪。伽罗瓦〔1811-1832〕在1832年运用“群”的概念彻底解决了用根式求解代数方程的可能性问题。
他是第一个提出“群”的概念的数学家,一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解方程的科学转变为研究代数运算结构的科学,即把代数学由初等代数时期推向抽象代数。
五、近世代数
近世代数即抽象代数。 代数是数学的其中一门分支,当中可大致分为初等代数学和抽象代数学两部分。初等代数学是指19世纪上半叶以前发展的代数方程理论,主要研究某一代数方程(组)是否可解,如何求出代数方程所有的根〔包括近似根〕,以及代数方程的根有何性质等问题。
法国数学家伽罗瓦在1832年运用“群”的思想彻底解决了用根式求解多项式方程的可能性问题。他是第一个提出“群”的思想的数学家,一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解代数方程的科学转变为研究代数运算结构的科学,即把代数学由初等代数时期推向抽象代数即近世代数时期。
参考资料来源:
网络—数学分析
网络—高等代数
网络—复变函数论
网络—抽象代数
网络—近世代数
❼ 数学专业有哪些课程
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❽ 四川大学有哪些课程
去川大官网查看教学计划,都有的,软件以计算机方面的东西为主,编程,数学为辅,经济学院是经济学为主
❾ 考研川大数学类研究生需要考哪些课程
考研川大数学类研究生需要考试科目:(101)思想政治理论、(201)英语一、(652)数学分析、(931)高等代数。
参考书注意点:
1、你需要先查心仪学校的招生简章【确认报考条件】和硕士研究生招生专业目录及参考书目【知道研究方向、考什么、参考书是什么】,不同学校、不同专业,考试科目和参考书都不同。
2、招生简章和硕士研究生招生专业目录及参考书目,以该校研究生院公布的为准,由于时间出来的可能很晚,可以前一年的为准,和当年的基本一致,不要乱看其他网站的。
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