高三数学基础差写哪些作业

㈠ 数学基础差高三如何复习

知道自己哪方面薄弱还是不错的。函数薄弱那就把时间多多用在这部分的学习当中。

坚持每天做题

实践出真知。光看题目光看书肯定不知道自己哪部分知识点出现了问题。所以还是要坚持大量习题的训练。如今正值寒假，对于高考生来说，是一个比较关键的时期。给自己制定一个比较详尽的做题计划。学习计划可以一天，一星期或者是一个月，做到今日事今日毕，因为一拖再拖，只会越积越多，到最后连学习的兴趣都没有，又何谈提高数学成绩呢？做题也不是把一把练习册全部做完。是有针对性的进行习题演练。有不会的题目就要反复的去训练。直到熟能生巧。解题的过程一定要清晰，一步一步慢慢来，不要走进套答案的误区。做完之后，要进行自我总结和反思，看到底每次做题错的地方在哪里，下次该如何避免。哪怕今天就做一个题型，也要确保做的题目有效。每天安排出一个小时到两个小时的时间用来做练习，不要特别长时间地去练，过长的时间学习效率会降低。贵在坚持，学数学最重要的还是坚持不懈的练习。

错题本常翻阅

其实每次都提到大家都要整理错题本，大家也都知道需要有这么一本专门整理错题的本子。但是好像很多同学反馈效果并不是很好。原因是当时错了，就记录下来，事后很难再想起再次翻阅。这等于没有效果。错题本的意义在于避免下次再犯同样的问题。建议如果有错题，就把整道题的解题思路和答案记录下来，标注哪个环节出了问题，避免再次犯错。平时空闲时间多翻译一下，考试之前更要重点翻阅，这样才能起到错题本应该有的效果。

下面从具体模块分析下怎么学习

立体几何：

立体几何解题过程中其实有很明显的规律性。例如：求角先定平面角、三角形去解决，正余弦定理、三角定义常用，若是余弦值为负值，异面、线面取锐角。对距离可归纳为：距离多是垂线段，放到三角形中去计算，经常用正余弦定理、勾股定理，若是垂线难做出，用等积等高来转换。不断总结，才能不断提高。对于即将参加高考的同学来说，考试的每一分都是重要的，在“按步给分”的原则下，从平时的每一道题开始培养这种规范性的好处是很明显的，而且很多情况下，本来很难答出来的题，一步步写下来，思维也逐渐打开了。从往年高考答题情况看，不少考生对二面角的概念不清楚。要从二面角概念入手，要进行相关的训练，适当训练二面角的求法。 如果立体几何题建立空间坐标系比较方便的话，我们用坐标系的方法求解，可以将二面角的计算转化为有关向量的计算问题，这样可以减小思维上、推理上的难度。

三角函数：

学习三角函数其实就是几个公式，这是第一关把公式都几记号这是必须懂得。记好公式以后就是要灵活运用了，要自己多变换之间的联系，这样多做等式变换就记得熟了。

同角的三角函数关系

同角的三角函数关系可以分为平方关系：sin2α+cos2α=1、tan2α+1=sec2α、cotα2+1=csc2α，倒数关系：tanαcotα=1，商的关系：tanα=sinα/cosα等等，对于同角的三角函数，直接用三角函数的定义证明比较容易，记忆也比较方便，相关角的三角函数的关系可以分为终边相同的角、终边关于x轴对称的角、终边关于直线y=x对称的角、终边关于y轴对称的角、终边关于原点对称的角五种关系。

数列：

在复习时，要以等差、等比数列为载体，以通项公式、求和公式为主线，注重基础，联系实际.通过对试题的练习，提高其运算能力、思辨能力、解决实际问题的能力，才能以不变应万变，在高考中立于不败之地。

解析几何：

解析几何的特点是用代数方法研究几何问题，代数运算不可避免。而运算量大、过程复杂往往成为解答解析几何问题的最大困难。尤其是解答过程可能存在无效或重复的运算，因此需要优化解析几何的运算。

㈡ 高三了，数学基础差怎么办

您好。还有十个月的时间 开学以后养成上课认真记笔记的习惯使用不同颜色的笔记下来，下课的时候可以更快写作业。也要及时圈出自己不会的知识点，下课问老师。不要不好意思，高考完就没有机会了。多做题，周六周日就刷自己一周中没有掌握的知识点。加油

㈢ 高中数学基础很差怎么补

以我个人的经验，学习数学重点在于整理归类。数学题尤其是大题，题型种类有限，针对你现在要上高三，我建议你在高三上学期要跟着老师的复习思路走，注意在平时老师所布置的题中总结各种题型，并把每一类题型整理在笔记本上，在高三下学期，你就需要研究近五年的高考卷，用上面类似的方法总结题型，你会发现你精心整理的笔记本将会成为你的法宝！

每次考试前你都可以只翻看笔记本进行复习，在高考前一个月再复习一遍笔记，高考前半个月再做大量习题练手，相信高考成绩一定会让你满意！希望对你有所帮助！

总之要想学好数学，重点就是兴趣，勤奋和善于归纳总结！每天给自己定个目标，每天安排要复习的内容，自己通过参考书慢慢补吧，关键是要坚持下去！

㈣ 数学基础不太好，高三能实现逆袭吗应该做些什么

第一，建立能够学好数学的信心。
有些学生因为在之前的数学学习中，没有取得很好的成绩，逐渐对数学学习失去了信心和学习兴趣，甚至会出现抵触和恐惧的心理。遇到类似的情况，首先需要改变对待数学学习的态度，建立起学习数学的信心，不要对自己的数学学习定性，要认识到没有取得好的成绩，并不是没有学好数学的能力，而是没有找到学习数学的方式和做题的技巧。
第二，制定高考数学的学习目标。
在高考数学的备考中，不同阶段会有不同的学习特点，高三学生要及时了解自己数学学习的情况，通过记录和分析，调整学习中出现的问题。比如在数学的备考中，对每一次的考试分数以及名次进行统计，可以更加直观地看到数学成绩的变化，及时对出现的问题进行反思，找到问题出现的原因。通过学习情况的积累，可以制定阶段性的学习目标，让备考更加有动力和方向感，并且通过目标的完成，增加备考的信心。同时还要认识到由于考试出题难度等原因。
第三，总结做题的方法和技巧。
高考数学备考中需要改变学习意识，在做题时不是以能够解出题为目标，还要注意做题的效率，提高解题的速度。因为在考试中做题时间是有限的，如果花费太多时间在一些题上，则会影响其他题目的解答。

㈤ 高三数学基础差怎么补救

数学是令很多高中生头疼的一个科目，尤其到了高三，如果数学基础差就更不知道怎么去补了，高三同学想努力，却不知道高三一年努力是否来得及，其实大家只要找对了数学学习的方法，高三一年努力也来得及。下面，高三网小编为大家分享一篇《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》，供大家参考。

1高三数学基础差怎么补：具体方法
第一层就是看书

它不是单纯的看书，而应该是了解之后的深入思考，甚至高三你可以撇开课本，仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。

这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时，自己先分析、推导一下它的性质;

高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下，这样再学习书本上的内容时，与自己所思考的有种比较，对知识的体会就更多些，理解也能更深一点。

比如说，这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件，在那些情况下适用等。

清楚了逻辑上的推理之后，还应回过头来从总体上考虑一下这些结论，考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。

这样做也有助于从宏观上把握知识，对其主要观念有更深刻的领悟，最好是在一个部分的知识学完后，能花点时间整理一下这部分理论，理顺其主要知识点间的联系。

这不是简单的高三"复习"，而是确定这些东西成为你"自己"的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。

第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目

当高三理解记忆的差不多，就可以做本小节对应的练习题了。

基础不好的同学一定要注重平时的作业，一般这些作业老师第二天都会认真评讲的，千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。

时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲，

这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲，那你下课一定要找老师问，没什么不好意思，

高三一轮就是注重基础的，基础夯实不了，后面的复习会有很大的隐患，而且一般老师也会比较乐意为同学解答。

第三层也就是最高的一层

是用经典题目去反演书中的内容，高三这个时候，题就是课本，课本就是题，这也就是为什么课本这么重要的原因。

2高三数学基础差怎么补：高三一年努力来得及吗
第一，学会放弃。

我当时高考是150分，10道选择，5道填空，6个大题。

要明白大多数人是不需要做完所有的题，只要把简单题做对，中档题做好，难题可狂草，分一般不低，前8个选择，前3个填空，前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了，再加最后两个选择可能猜对1个吧，填空能蒙对一个吧，最后两个大题动1.2个问吧，110+是妥妥的。

高三不要再做那些难题，偏题，怪题了，没用。回归教材，抓住基础才是王道。

第二，摆正心态。

如果你不是追求清华北大上交复旦这样的国内顶尖大学，或许现在的学校排名参照往年没有达到那类学校的高度，那么高三还是静下心来钻基础吧，答主高考之前一直面对我只是普通一本的成绩妄想考人大，大把时间做难题，结果高考卷子下来题目爆简单，同考室还有提前半小时交卷的~~

一不小心做得对的题粗心做错结果优势科目的数学只有120多，就加上惨不忍睹的英语，来到了现在这个学校，数学单科还没有我们班上那些我平时甩几十分的人高，所以说高三还是回归基础吧!

第三，善于总结。

前面都总结了许多方法了，我也不再赘述。对于基础题一定要“会一道题，会一类题”。

第四，合理安排。

高三各科还是都要学一学，不能偏科啊!答主就输在了英语在高中几乎完全不学，眼看着高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年达到了120，而我还在60，这在数学简单的那年简直就是噩耗!!!最后别人上了某985,，说多了都是泪。。。所以说不要自己那科差就不学，前车之鉴。

以上就是高三网小编为大家分享的《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》，希望这些高三数学经验能对大家的数学复习有所帮助，并在高三一年当中努力提高数学分数。

㈥ 高三数学基础差应该怎么办如何提高成绩

综述：高三数学基础差提高成绩的方法如下：

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

4、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

㈦ 高三了，数学基础差，想疯狂提高怎么做

只要肯下功夫，就不会太惨，强制自己按计划做一遍数学课后习题，装订好，这是一个铸造基础的过程，然后看做过的所有习题，目标是弄懂弄熟

㈧ 我是高三学生，基础很差，该怎么复习能提高成绩呢

一、加强小题练习，提高解题速度

小题指选择题和填空题，在高考数学考卷占据一半以上的分数，可以说是高考数学考卷的“半壁江山”，所以，同学们备考期间必须高度重视，争取在小题上拿满分。建议同学们每天定时定量训练小题，提高解题的准确性和速度。

二、回归基础，疏理知识

经过前面长时间的全面复习，在复习后期，对于基础知识同学们可能有点模糊了，因此，同学们要回归教材，重温基础知识，梳理知识脉络，对于容易记混的公式、定理等知识要重点记忆。

三、掌握重点题型，熟悉解题思路

高考数学的考试题型具有代表性和典型性，虽然每年的考试题目都不一样，但是考试类型都是万变不离其宗的，都是围绕这几类题型换个考法而已。所以，同学们要熟悉掌握这些重点题型，哪一类题目还不熟的要加强练习，熟悉掌握各类考题的解题思路和技巧。

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㈨ 高三了数学一点基础都没有怎么办，求帮助。

数学这东西是考基础的东西，一点点积累的，做题之前必须先领会知识点，你连概念还有定理都不知道，如何下手做题，知道这些还要多练习，向我们原来老师要我们每周做50个题，自己做，这样下来也就是每天几个题目，看起来并不难，难得是坚持，每周50个，一起来做的话，那你会叫苦不迭，每天按时按量做，自己不会的翻书看下知识点，这样很有效果！你现在基础不是很牢固的话，建议你先看知识点，认真看书上面的例题，然后做书后面的习题，这样循序渐进，相信你会很快赶上的，祝成功