三年级数学余数怎么算

1. 小学生三年级数学题 有余数的连除 480÷9=53余3 480÷3÷3=160÷3=53余1 到底哪个正确，请高手指点。

480÷9的商是53……3/9 ，而480÷3÷3=160÷3的商是53……1/3，两者的商是一样的，即说明答案都是正确的。那怎样理解余数呢？因480÷9的除数是9，故余数为3，而480÷3÷3=160÷3的除数为3，余数则为1；如果你理解480÷3÷3=480÷9，那就和前面的相同了。
所以，480÷9=53余3和 480÷3÷3=160÷3=53余1 都是对的，看你怎样理解了。

2. 小学三年级数学题一个数除以6，商是36，余数是多少答案是什么

这道题是一道开放性题目。余数是一个取值范围。有余数的话，最小是1，最大是5
所以，余数可能是1、2、3、4、5

3. 小学三年级数学：有余数的除法问题

184-148=36 除数是36/4=9
余数是148/9=16……4或184/9=20……4

4. 小学三年级数学脱式计算如果第一步有余数怎么办

●如果学了小数，能够除尽，就用小数计算
比如
12÷5×10
=2.4×10
=24
●如果没有学过小数，
12÷5×10
=12×10÷5
=120÷5
=24
●如果学了分数，可以用分数计算
12÷5×10
=¹²/₅ ×10
=24

5. 19除以8,商是多少余数是多少三年级数学题

19÷8，商是2，余数是3。可以这样验算:2×8+3=19。

6. 小学三年级下册数学有余数的除法怎样给娃教

教学建议：1、熟练乘法口诀。口诀熟练是除法笔算的关键，试商最重要的就是乘法要快。
2、讲清楚算理。除法，实际就是在分，在平均分。有余数除法，就是在分到最后的时候把不足1的作为余数。平均分，那么如果商不够1，就是0，百位不够分，那么就要和十位一起分。在分的过程中要从最高位开始，一位一位往低位分，也就是说从最高位开始除，一直除到最后一位——个位为止。
3、一些特殊的除法笔算。要注意有一些除法在笔算过程中，是有特殊的格式。比如说商中间有0的除法，在商0的时候可以跳过商0的过程，但商0必须要写。还有就是商末尾有0的时候同样可以跳过商0的过程，但是要注意，由于商0的在末尾那段被跳过，在最后商非0的那一位计算结束后就要写上0.

7. 三年级数学除法竖式有余数应怎样验算

842÷4竖式应该列式如下：

842

÷ 4

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210.5

这是涉及到数学加减乘除，以及四则混合运算的有效应用，必须要熟悉规律，才可以达到精准和快速的计算效果。

主要用乘法来验算除法。有余数的除法又称带余除法，首先要认识余数的概念。我是王老师，专注于小学数学！除法的基本含义是平均分配，如果把一些物品平均分配后还有剩余，就需要用有余数的除法算式来表示，其中剩余部分就是余数，（余数是总数的一部分）！

除法

如42除以7。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

以上内容参考：网络-竖式