A. 怎样辅导好初一数学
小学阶段是在游戏中学习，玩中有学
到初一阶段，上学期是调整阶段，让孩子有学有玩，但要开始向学习方面转变
上面提到的转变是孩子本身的转变，不是家长强加或干预的结果，要让孩子找到学习的乐趣
简单的说就是主动学习的习惯培养，在学习中找到成就感、荣誉感。
怎么让孩子主动学习:首先要了解孩子小学基础知识的积累，短板补齐。初一上学期重点知识主要是有理数、整式的加减、一元一次方程及圆的初步认识。概念不多，但都是为二三年级打基础的知识。
提前预习，是保持学习动力的基础。课后复习主要是良好习惯的养成。初一的孩子，成绩不会有明显的好坏之分。所以针对今后的学习习惯养成就很关键了。但其实不能达到95以上就要算基础不扎实了（要看孩子小学时候的基础）
提前预习，内容提前了解，有一定的吸收，课上听课更容易完全掌握，并且会增加回答老师问题的积极性，答对后老师表扬，孩子获得了荣誉感，珍惜这份老师的肯定，就会更加努力的保持学习动力，形成良性循环。孩子学习的主动性就建立了。
当然还有些孩子没有课前预习，也能取得好成绩，这类孩子（男孩子居多）是小学基础知识比较扎实，课上能跟住老师思路，并且很容易吸收新知识（也就是普遍认为是比较聪明的孩子），课上也比较活跃，同时也因为上面所说的成就感、荣誉感，产生了喜欢学习数学的动力。
但是这类孩子很容易出现聪明反被聪明误的情形。家长感觉孩子成绩好，老师也会表扬，就放松了对孩子数学科目的辅导。聪明的孩子往往好动，感觉老师教的都学会了，做完作业就自由的玩耍了，对课后复习不重视，又缺少课前预习，没有养成良好的学习习惯，初一知识点少，到初二尤其是初二下学期---初三上学期，需要掌握的知识点增加后，孩子就会有某知识点没有完全掌握，但孩子自己是不清楚的，日积月累后，在初三上学期---初三下学期会有爆发，课程紧张以后，成绩会出现明显下降。
所以在初一学习数学，主要是引导其兴趣，及主动学习的动力。另外在同时培养良好的学习习惯才是最重要的。方法很简单：
1. 整合梳理小学知识点
2. 提前预习课本，上课积极发言。
3. 课后复习课程，养成总结及做笔记的习惯（笔记同时锻炼了孩子的语文写作归纳能力）
希望以上分析对您有所帮助！
B. 如何学好初一数学
学好数学是能力的培养:
一、数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点:①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确;②要自信，争取一次做对;慢一点，想清楚再写;少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到:抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质?关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。
三、数学解题
学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。保证数量就是①选准一本与教材同步的辅导书或练习册。②做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理;先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题;不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心;对于例题，有两种处理方式:“先做后看”与“先看后测”。③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。④每天保证1小时左右的练习时间。
保证质量就是①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途?再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法;一题多解，一题多变，多元归一。②落实:不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。③复习:“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
四、数学思维
数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如，数学思维方法都不是单独存在的，都有其对立面，并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充，如直觉与逻辑，发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等，如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法，或许就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。比如，在一些数列问题中，求通项公式和前n项和公式的方法，除了演绎推理外，还可用归纳推理。应该说，领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维，是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法。
只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，就一定能把数学学好。
C. 怎样辅导初一孩子数学成绩,本人是家长
从小学到初中是一个很大的转折点，小学时，学习一点点新知识后，就进行大量的，并给予充分时间的练习，使他们充分掌握所学的知识。而初中数学科室少，练习时间少，练习又多。课所以有些学生不适应，感觉节奏太快。本来小学时数学挺好的，但是到了初中成绩却急速下滑。所以作为家长要重视帮助孩子打好数学基础，引导他们尽快适应初中数学的学习。
辅导方法：
1.做好孩子的思想工作，给孩子说明初中数学并不难，只是比小学深了一点而已，不要使孩子有畏难情绪。引导孩子能积极主动的学习，并指导他们的学习方法。
2.从基础题入手，以课本上的习题为主。找一些基础题给孩子练习，打好基础，这是关键，最好达到做题熟练灵活。也可以多找点课外习题，以帮助孩子开拓思路，提高分析、解决问题的能力。
3.查缺补漏，根据孩子平时练习中出现的错误以及考试中出现的一些错题类型，随时记录，累积起来。准备一个错题本，写出错误的解题思路和正确的解题过程，复习时复习错题本。
4.利用周末，家长自己了解一下孩子一周的学习情况，哪儿有问题，哪儿不会，集中补一下。一定要把上一周落下的地方补过来，否则影响后面的学习。
D. 怎么给初中生辅导数学
第一，初中数学辅导技巧之培养兴趣
对于十几岁的初中生来说，要想把数学成绩提上去可不是那么容易的，首先要做的就是培养数学的兴趣爱好初中数学辅导技巧初中数学辅导技巧。虽然对于数学的兴趣不是那么容易培养的，但这就要看老师的水平了，一个好的老师会让辅导变成一种乐趣，在不知不觉中让学生对数学产生的好奇，甚至喜欢上就一发不可收拾了，学习成绩自然就上去了。所以说初中数学辅导技巧中比较重要的就是老师要专业，而且要知道如何对学生培养兴趣初中数学辅导技巧.
第二，初中数学辅导技巧之打好基础
没有什么比基础更重要的了，从初一开始就要把数学的基础打好，否则以后就越来越难，所以如果数学成绩不是太好的话最好去找专业的辅导班来进行补习，而初中数学辅导技巧中就要谈到打好基础的问题，有了好的基础才能让学生充满自信。好基础就是要把数学中的公式记熟并且理解透彻，要做到举一反三去做题，除了要把作业认真完成以后，还要做到多做试卷，把自己的弱点找出来。
第三，给学生创造一个良好学习数学的氛围
俗话说“什么环境造就什么样的人才”，初中数学辅导技巧中就要特别强调这一点，不论是老师还是家长都要给学生一个良好的学习环境，有一个好的氛围会让学生更专注于数学的学习，也会容易养成一个良好的习惯初中数学辅导技巧中小学辅导。所以说，初中数学辅导技巧其实还是要讲究一个学习方法，想要把初中数学学好就要从各个方面来努力，比如上课认真听、课后认真复习、及时预习等，这些方法是最基本的，但也是学好数学必不可少的。
E. 初一数学如何辅导
把知识点讲清楚，然后拿题给学生，让他自己独立做。检验一下，再针对的练习。
望采纳
F. 怎样辅导初一数学
多看数学书，有条件可上网找人教你，如：网上老师
G. 初一的数学作为家长该如何辅导
都是很基础的东西，主要让学生记住概念，但侧重点要放在几何上，否则到了初2就难听懂
H. 如何辅导孩子学好初一数学
重点是把孩子从小学的数字计算思维转换为抽象思维。能把那些死记硬背的东西改成理解。这样就方便孩子学习并理解方程。初一上学期的整式部分要打好基础。
I. 怎样辅导好初一数学
辅导好初一数学有很多方法。初一数学相比小学数学，难度增大，很多初一新生适应不过来，数学成绩大幅度下滑，需要进行辅导。但数学辅导要讲究方法，要寻求专业的老师指导吧，因为家长工作也忙。上个月帮正在上初一的孩子报数学辅导，当时找了几家补习，之后去了家对面的卓越教育的教学方式适合孩子。
因为孩子比较活泼好动，喜欢有趣好玩的东西，那里的课堂活动也比较丰富，比如让孩子看视频学习（比如认识函数，二元一次方程等），会做各种益智类游戏，完成趣味数学题目等。这样孩子不容易感到无聊，上课的专注度也提高了不少。现在孩子的知识点都掌握得挺好的，会把课堂学到的知识运用到做题中去，还学会了举一反三，好几次数学考试近满分。辅导孩子数学的方法有很多，但适合孩子最重要。
J. 如何指导初一孩子学数学有没有这方面的书
首先，初一数学和小学数学可以说是完全不同的了。不过还是有一点点是相同的。
很多人在小学六年级的时候考到满分数学，而且数学很棒，可是上了初中之后就很差劲了。
初一的数学其实只要你能够认真的听课，多做点课后题，这是稳拿108的，
如果是优秀的学生，就是以前有上过培训班的，奥赛的，我估计在多写一些难题，120没问题。
这方面的书并不是说就一定适合的，我还是认为你最好到书店去逛逛，这样才可以更好的买到书籍，