A. 二年级上册数学新领程第六单元的全部答案
小学数学多媒体导入新课例谈 浙江省海盐县石泉中心小学施杏凤 导入新课，是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们思绪带进特定学习情境中，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用多媒体导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，为一堂课的成功铺下了基石。 一、以旧联新，搭桥铺路 如采用这种“温故而知新”方法，在投影片的设计上要找准旧知识和新旧知识的联结点，并因情况而异采用不同的方式。一种是联想式：如教《环形面积的计算》时，可做一框两幅抽拉投影片。教学时，先出示两两半径分别为5厘米和2厘米的圆，让学生先计算出两个圆的面积，然后启发学生想：圆的面积和环形面积有什么联系？能从两个圆的面积得出环形的面积计算公式吗？最后老师演示抽拉投影片，把两个圆重叠在一起，形成两个同心圆。学生通过形象直观的投影演示，理解了环形面积的计算方法是用大圆的面积减去小圆的面积，从而实现了知识和方法的“迁移”。学生学得积极主动、轻松扎实。
B. 小学生二年级数学学习指导丛书上册
这里应该找不到答案 你可以问问老师或者同学 尽量自己做吧 不会了让同学给你讲讲，这样才对你的学习有帮助，答案只能解决一时。
做作业还是需要靠自己，问答案是不好的习惯。
C. 义务教育课程标准实验教科书：数学二年级下册答案
星期一162（千米）
星期二410-162=248（千米）
星期三745-410=335（千米）
星期四745-745=0（千米）
星期五928-745=183（千米）
0小于162小于183小于248小于335
162+248+335+0+183=928（千米）
答：可能星期四没去出车。
答：经过比较，星期三的里程数最多。
答：共行驶了928千米。
D. 小学二年级数学题和答案
11岁
25分钟
怎么画图？？
5支
6个
5个来回，10次
3只
5个
7个
5根
E. 二年级数学下册指导丛书第一页的最后一题你还发现了什么怎么做
冂
F. 二年级下册数学参与答案
一．任课教师综合评价（10分）
二．填空题。（每空1分，共28分）
1.由5个千、8个百和2个一组成的数是（ ）
2.8050读作：（ ）； 二千零二写作：（ ）
3.一个数的最高位是百位，它是一个（ ）位数。
4.最大的三位数是（ ），最小的四位数是（ ）它们相差（ ）。
5.小丽同学的体重是25（ ）；一个梨子约重200（ ）。
6.写出两道商是5的除法算式（ ）和（ ）。
7.升旗时，国旗的运动是（ ）现象。
8. 800里面有（ ）个百，700是由（ ）个十组成的。
9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数最大是( )。
10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（ ），最小的是（ ）。
11.一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（ ）。
12. 5050中，从左边数的第一个5表示（ ），第二个5表示（ ）。
13. 写出3998后面的第三个数是（ ）、
14.算盘里一个上珠表示（ ）。
15.在算式30÷5=6中，被除数是（ ），商是（ ）。
16.有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要( )个花瓶。
17. 在（ ）×7＜36中，括号里最大可以填几。
18.按规律接着填数：980、985、990、（ ）、（ ）、10005.
三．判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）
1. 电风扇的转动是旋转现象。 （ ）
2. 读8090时，要读出2个0. （ ）
3. 计算4＋3×2时，先算加法再算乘法。 （ ）
4. 四位数一定比三位数大。 （ ）
5. 24÷8=3读作24除8等于3. （ ）
四．选择题。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是（ ）
A．5007 B. 6090 C.9000
2. 把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（ ）
A.20－15×6 B. 5×6－20 C.（20－15）×6
3 按规律往后画，第24图形应画（ ）
A. B. C.
4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（ ）下。
A.100 B.112 C.135
5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是（ ）。
A. 2983＜3298＜4326 B.2983＜4326＜3298
C. 3298＜2983＜4326
五．计算题。（共28分）
1.直接写出得数。（每题1分，共8分）
68－32≈ 24÷6= 5×5= 8+53=
372+29≈ 90＋70= 1600-700= 9000-8000=
2.用竖式计算下列各题。（每题2分，共6分）
42÷7= 39÷8= 83－57=
3.脱式计算下面各题。（每题3分，共9分）
85－27＋18 （44－26）÷3 36＋5×4
4.在 里填上“＞ ”或“＜”（每小题1分共5分）
6×6 30 9 81÷9 6千克 500克
2千克 3000克 5×3 5×4－5
六．列式计算。（每题2分，共4分）
1.63平均分成9分，每份是多少？
2.除数是8，被除数是65，商和余数各是多少？
七．解决问题。（1、2、3题每题3分，第4题6分，共18分）
1.有45名同学去郊游，每7名同学租一辆车，至少要租多少辆？
G. 小学二年级数学学习方法
二年级数学学习方法如下：
1、养成良好的作业习惯。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。有时候，一个孩子忽然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问原因，一般就是家长最近很忙，没时间管他。学生学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
2、利用生活知识教学。例如：小红做了18朵纸花，送给同学们12朵，还剩下多少朵。这是两位数减两位数，如果在生活中做一做，学生就明白意思了，所以说，有一些应用题，能从实际生活出发，先用学生的生活经验来解答，再用数学知识来解答，就可以使学生理解题意。
3、养成不懂就问的习惯。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
H. 人教版小学学习指导丛书数学二年级下册第48页怎么答题
二年级数学学习指导丛书第49页和50页答案火柴棒旋转
I. 小学生学习指导丛书人教版数学二年级下册答案
买本工具书，后面有答案