八下数学期末如何考好

❶ 初二数学难吗如何学习数学才能考高分

GUIDE

导读

期末将至，为了帮助同学们在考试中取得好成绩，这里提前给大家整理了初一、初二数学下册易错知识点，想考高分的同学一定要看！

初一数学（下册），易错知识点总结

❷ 如何学好八年级下学期数学

1、 有良好的学习兴趣
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在数学学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自然会变为立志学好数学，成为数学学习的成功者。那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢？
（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。
（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？
（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
2、 建立良好的学习数学习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
3、 有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展。
四、其它注意事项
1、注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
2、学会数学教材的数学思想方法。
数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中，因此，适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行：一是揭示数学思想内容规律，即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来，二是明确数学思想方法知识的联系，抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。
课堂学习是数学学习的主战场。课堂中教师通过讲解、分解教材中的数学思想和进行数学技能地训练，使高中学生学习所得到丰富的数学知识，教师组织的科研活动，使教材中的数学概念、定理、原理得到最大程度的理解、挖掘。如初中学习的相反数概念教学中，教师的课堂教学往往有以下理解：①从定义角度求3、-5的相反数，相反数是 的数是_____.②从数轴角度理解：什么样的两点表示数是互为相反数的。（关于原点对称的点）③从绝对值角度理解：绝对值_______的两个数是互为相反数的。④相加为零的两个数互为相反数吗？这些不同角度的教学会开阔学生思维，提高思维品质。望同学们把握好课堂这个学习的主战场。

❸ 期末考试怎样才能考好

期末考试是一个综合的测评，想要考好，就要在老师上课的每节课认真听讲，仔细完成作业，平时多做一些习题，到期末时，认真复习一遍。具体如下：

1、平常认真学习知识，平常需要对知识不断积累，有很好的理解，熟烂于心，这才是取得好成绩的基础和前提，只有以知识点做为依据来解题，才能准确的写出答案，优异成绩的取得跟日常知识的积累是相辅相成；

2、考试期间心情要放松，要真正解决过度的心理紧张，主要靠自信心，要看到自己的优势，自己的实力，自己的长处；

3、进行全面系统学习，临时抱佛脚只会让我们对刚刚复习的这一部分，记忆深刻，而对于之前的学习的知识却印象模糊，往往是得不偿失；

4、复习要讲究科学性，复习也是一门科学，复习时应该往意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整本安排等。

期末考试的复习计划：

1、要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会
'东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意
且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4、注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画
点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复
调的地方)。

❹ 初二学生学习数学，期望取得理想的成绩，需要怎么样掌握考试的技巧呢

有一些初二学生总是在为数学成绩而烦恼，每次考试都只能停留在及格线，这样的成绩对于实现重点高中的理想是有些差距的，真的让人很烦恼。其实数学考试取得理想的成绩，需要掌握好基础知识、扎实的数学能力，正确掌握考试的技巧。对于考试，有哪些细节需要初二学生注意呢？

数学考试取得理想成绩的基础是平时认真学习。平时学习足够努力，考试正常发挥或者超常发挥，考试才能取得满意的成绩。

❺ 八下数学怎么学

跟七年级数学学习方法一样的！

❻ 如何在期末考试中取得好成绩

一、有助于取得好成绩的4个学习方法。

1、检索式学习记忆法。检索学习就是透过各种让大脑觉得有点困难的方式把知识提取出来，从而深化记忆，以及用它们来解决实际问题。比如课后的测验、自我提问或测试、间隔练习、给他人讲一遍、不同科目和技能的穿插练习等等都是检索的方式。对于间隔时长，学习之后要及时检索练习一次，然后可以间隔一天再练习，让睡眠帮你遗忘一部分东西。但也要注意，间隔时间不要太长，让自己忘记太多东西，否则就不是检索了，而是重新学习。

2、多样化学习法。多样化就是要既会集中练习，突破难点；又要学会穿插学习、交替学习，把既相关、又不同的学习内容混合在一起学习。比如，在学数学的时候，把数学中的函数题、几何题、统计概率等题目都混合在一起来练习。这样的长期练习，会让你在遇到问题时，能快速地从大脑中调取出合适的知识、公式来解答问题。平时的学习练习中，集中学习和穿插交替学习要恰当地结合起来。如果你对某一项知识掌握得不好，则可以专门抽出一段时间，专门针对这一目标进行集中练习。比如：我的语文阅读理解差，我就每天抽一个小时来专门做阅读理解、总结整合各种答题思路和技巧。如果单一的知识都掌握得差不多，可考试的时候总是找不到思路，那么平时在学习练习时，就要进行穿插学习，比如去做做综合卷子或试题，而不是单独练习某一个板块的内容。

3、反馈学习法。一个人想要进步，要学会判断自己知道什么，不知道什么，这样才能在进步的同时不断调整自己。要学会给自己建立一套反馈机制，具体方法就是：经常使用测验与检索，来发现自己的薄弱环节进行弥补。具体可分为三个步骤：一是进行测试，通过测试看看自己的知识和技能在哪一方面欠缺；二是通过间隔练习或其他方法提高自己的能力；三是再次检测自己，看看哪些地方做了改进，哪些地方还需要下功夫。这是一个打磨技能的过程，通过这种方法，你才能弥补自己的弱点，把潜能尽可能地发挥出来。

4、建立记忆线索。在记忆学习中，灵活运用一些记忆技巧，建立记忆线索，可以起到事半功倍的效果。比如我们常用的谐音法、图像法、联想法、位置法、结构法等等。像“精英特速读记忆训练软件”中的：①“编码定位记忆”就用到了谐音/意义/形象转化记忆、位置记忆、联想记忆、图像记忆，就是把你要记忆的东西和一系列位置（比如我们熟悉的身体、家居家具）联系起来，建立记忆线索。②而其中的“思维导图记忆”就用到了图像记忆、结构记忆、索引记忆等。

二、测试、考试的策略。

平时学习中，要认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。

考试中：①拿到卷子之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下卷子中每部分应分配的时间。做题时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。②碰到难题不知怎么解答时，可以用直觉快速寻找解题思路，或者用联想法寻找解题思路，或者猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。如果还不行，就赶紧进行下一道题目。(小题思考时间1~2分钟，大题思考时间3~4分钟)。③如果能够提前做完卷子，一定要细心检查是否有遗漏的题目；针对一些比较重要的题或者有疑虑的，可以重新快速浏览各题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。④作答的时候，要抓住要点，使用学科术语，答案语言尽量规范。同时保持卷面整洁。

❼ 初二生应该怎样考好数学

我认为应该这样考好数学：
1.上课认真听讲，要集中百分之百的精神，不能有一丝打野。要反复品味数学老师说的每一句话。听不懂要即使提问，要不耻下问。
2.老师讲的典型例题应下课多体会，要有钻研精神，不懂的题就算不吃饭也要弄个明白，并要多多练练。
3.遇到不懂的题，先不要与别人商量，要独立思考。实在无法解决的话那就与别人讨论。讨论也无法解决问题的话，那就下课到老师办公室去问。
4.题目多多练，老师布置的作业要好好仔细地完成。不要遇难而退。还要私下买些练习题，数学在多练，题目练透了，就会有体会拉。
5.当每次学完一个章节，就要归纳。
6.初二数学主要学习函数和几何，这些题，要下课多动手操作，自己编题变题。
7.俗话说：人之学也，或失于多，或失于寡，或失于易，或失于浅，学习数学亦正是此理也。

❽ 本人现在八年级，过完年八下，怎么提高数学成绩

你好，同初二。分析你的分数和目前考试的局势，现在的试卷一般以中等或中上为主（大概有八十分）。

1. 确保基础一定对，做完不要回头，做到下笔就对

2. 几何题目如果你十分有把握一看就有思路的话，你可以直接写，难题如果超出5分钟还是没摸出多少，你就先放弃这一题，即使这题是22、23的八分题（或者把你能想到的都先写上去，几何是看点给分）

3. 代数一般集中在选择和倒数第二题（代数运用），这个学校老师上课一般会多讲类似的，你可以将所有卷子的类似题整理起来分析共同，这样会有助于你加大对题目的熟悉度。

4. 代数方面你可以采用平时多算，一道题展开进行变式。代数的应用题一般会很善良给你相关的等量或不等量，你要去寻找关键字眼并列式。

5. 计算如果存在算错的问题，建议平时将错的地方做个记录，分析是哪个知识点有点不足（这很重要，有些时候就是认为自己会了但漏洞恰恰就在这）

以上是我所建议的，希望你可以在下一次考试取得好成绩！

❾ 初二数学考试技巧 初二数学考试要怎样才能够得高分

怎样学好高中数学?首先要摘要答题技巧

现在数学这个科目也是必须学习的内容,但是现在还有很多孩子们都不喜欢这个科目,原因就是因为他们不会做这些题,导致这个科目拉他们的总分,该怎样学好高中数学?对于数学题,他们都分为哪些类型?

高中数学试卷

怎样学好高中数学这也是需要我们自己群摸索一些学习的技巧,找到自己适合的方法,这还是很关键的.