300字数学卷子的错因怎么写

❶ 数学卷子没考好300字检讨书

描写思路：从检讨的主题入手，先介绍在本次考试中犯了很多不该犯的错，之后详细检讨自己犯错误的原因，最后保证下次不再犯同样错误，正文：

尊敬的数学老师：

此次我数学考试没考好，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。

很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：

第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

❷ 3oo字的数学卷子检讨

这一次期末考试我感觉我考的并不是很理想，犯了几个不该犯的错误。有的考试时检查了出来，有的没有看出来。而这几个错误基本上都是因为审题不仔细。
我觉得不管做什么题，尤其是数学题，一定要注意审题。如果没把题读仔细了，很有可能花了很长时间去做题，最后算出来一个错误的答案。在以前的考试中，我也经常犯类似的错误。等拿到试卷以后，总会觉得特别可惜，后悔当时为什么不仔细看题，不再多检查一遍。可是在以后的考试中，尽管能够检查出来，但做题时还是会因为没读好题而做错。以后做题时，我一定要仔细审题，读好题，不能吝啬读题的时间。如果没有时间检查，也不至于出现太多粗心的错误。
我因为粗心犯的错误不仅仅是没仔细审题，有时还是因为思维比较混乱，条理不够清楚。以后做题时，我也要注意，一定要多动手写过程、画图，多动脑分析，不能只盯着题看。这样思维就会很清晰，解题也会变得很容易。
同时，这次考试还告诉我：我的思维不够活跃。一道题有三个答案，可是我却只做出来一个答案。我觉得原因在于平时做题时对于题的思考太少了。以前上课时，我总是认为，听懂老师的讲解，理解例题，会做类似的题就是真正的掌握知识了。但是，现在我发现，仅仅局限于听懂、理解、会做是不够的，还需要思考。如果不思考，思维就无法开放起来，就不能“举一反三”，这样，就永远只会做一道题，把题目稍作改动，就又不会做了。在下学期上课时，我要活跃自己的思维，多思考，学会举一反三。做题是目的，同时也是方法，是活跃思维的方法。方法永远比单纯的做题却不能从而发散思维好。多做一些新题、难题虽然也是做题，但可以让我对相应的知识更加熟悉，使自己变得更加灵活，掌握更多的方法。这样，在考场上遇到一些比较灵活的题，不会乱了手脚，不知道从何下手，也可以避免把题做“死”的情况。
在以后学习数学时，我还要注意多做练习。做题除了要做新题和难题，还要做错题。做错题以及类似的题可以补上知识漏洞，清楚我对哪方面知识不熟悉、不敏感，也可以让我格外注意这种题。做练习时，不能分心，不能重复做简单、单一的题，不然是没有效果的。
以后的数学知识会越来越难，在现在为以后打好基础是很重要的。所以我一定要改正自己粗心的缺点，尽量让自己的思维活跃起来。

300字算什么，九百字有木有~~~这是我自己写的，一次期末考试老师要求写一千字检讨然后我就偷工减料少写了点，绝对没有到网上抄，（存在电脑上是因为怕老师还让我们写，存到电脑上下次写也好有个参照，我的作文什么的都是在电脑上有底稿的，建议你也都存一遍底稿，如果打字慢就没辙了，这样下次有类似的作文什么的稍微改改直接交上去根本不用费脑子再去写）。虽然基本是套话，但都是发自肺腑的套话！！！从里面随意摘抄好了，不要客气~~只要选我就好了~~~~~~话说摘抄也要有技巧，别全抄，抄的时候顺带着提一提你错的题（要具体说出是哪道题，才会让老师觉得你是用心分析试卷、写检讨了，不然老师会觉得很假），我可是把我写检讨的秘籍都贡献出来了，只要你检讨的时候能在套话中掺上几句话，说说你错了的题，所有的检讨都不是问题~~~一千字的分分钟写出来有木有~~~

❸ 关于数学成绩考差了错在计算题上的检讨三百字

尊敬的数学王老师，你好！
我这次数学考试考得不好，关键是在计算题上丢分了，辜负了您平时的谆谆教导，非常抱歉！
分析这次考试计算题丢分的原因，是因为有以下几点没有注意到导致的:
第一，您每次给我们讲计算题的时候都不厌其烦地给我们讲算理，可是我就是不重视算理的理解，导致这次考试中的三位数乘两位数乘法计算出现了错误。试卷发下来后，我和妈妈仔细研究了我错题的原因，就是因为算理没懂造成的，不知道第二个因数十位上的数乘第一个因数的意义是什么，造成计算错误。分析到这里我真是无地自容，辜负了老师的期望。
第二，计算题观察不认真，出现了抄错数这样的低级错误，这道计算题我是会做的，可是由于考试时没有做到认真审题，看到题目比较简单就放松警惕，结果将69抄写成了96，导致计算错误，面对这样的低级错误我真是追悔莫及，我在这里向老师保证，再也不会出现这样的错误了，请老师原谅我。
第三，简便运算掌握不熟练，乘法运算定律运用不灵活，将乘法分配律和乘法结合律弄混淆了，导致扣分了，真是不应该。
综上所述，这次计算扣分就是没有严格按照老师要求去做，在今后的学习中我一定按照老师的要求一丝不苟地完成任务，争取下次取得好成绩。
此致
敬礼
您的学生
2021年4月8日

❹ 数学考差了如何写反思300字

这一次数学的期中考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。

老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导!

❺ 中学数学试卷错题分析300字

首先，错题本是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗？将来看卷子就是了。其实，这是一个关于统计的问题，现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如：我们将数学错题本上的问题总揽一下，可能很容易就发现，一遇到数形结合的问题，自己就很容易出错，那么，我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了！
其次，很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了，但是，认识往往不是很深。有时，即使让他马上重新做一遍原来的题目，可能还是拿不到满分，其关键是步骤和过程。这时，建立错题本，将错题抄录下来，并重新分步解出就显得很有检验效果了，而且很有巩固作用。
再次，错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。同时，对于一些题目很长的错误，大家可以采取一些简单有效的做法，比如：由父母帮助抄录题目，但是由孩子自己重新解题并总结；或者将有关试卷复印，然后剪切下来错误的题目，粘贴在错题本上等等，从而节省孩子的宝贵时间。
最后，建议大家在错题本上完善几个功能，就象模块一样，让“错”变得非常清晰。比如：标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因，标注出“错误知识点”：数列、函数、解析等，标注出“同类错误”：第几页第几题等等。另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。
如何使用错题集：
1、经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。做到同一道题不能错两次，同一类题目不能错两次，从而减少习题量。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，学生的高考成绩至少会提高20分。
2、相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。
俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。高考并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。
3、给每科建立一本错题集。每天做当日作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。
对每道错题都要重新摘录，然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。看下图示：
X年X月X日
原题：……
错解：……
错误原因（种类）：……
正解：……
以上就是错题本的完整格式。
4、经常翻阅错题本。每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到最后考试的时候自然不容易再犯错。
5、在开始时，把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来（这点对于成绩较差的学生尤为重要）。
请注意的是：错题本能否顺利建立和进行，需要家长和学生认识统一，并有决心坚持。出现半途而废的情况，是对自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要坚持下来，善待错误，你很快将会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。
“错题本” 是提高学习效率的办法，是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用，可以提高思路质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地提高学习成绩

❻ 数学试卷分析怎么写,300字就够了。

摘要 1、写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待，会怎么做。比如什么细心点。

❼ 求数学检讨，因为卷子没答好，300字，不要抄网上的谢谢急！急！

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。如果时间允许的话，还要多检查几遍，不允许自己再犯类似于这样的错误。
其次，我还要加强对语文、数学、英语、物理这四门主科的练习。通过考试，我了解了大家的实力，明白了山外有山，人外有人的道理。平日里大家都聚在一起讨论、研究着做题，所以察觉不出来有什么明显的差异。可是经过考试，就不难发现，那么多的考试题目，是我从来都没看过的。唉，这只怪自己做的练习题太少。我不能允许自己再这样差下去，我一定要加倍的努力。我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。

❽ 数学反思300字.写明没有考好的原因.

本人大多这么写.
今天数学考试的成绩下来了,看见我的卷子时突然我觉得很悲哀.因为,这次的成绩然令我对我自己很失望,没有理由,这次的失败没有任何理由!只是我自己的不用心!
像卷子中.（此处写明一些卷子中的错误大约50字）处大多都是可以挽回的,老师大多都讲过的,即使不是重点的也是一些被讲过很多次的题项,还有一小部分是审题问题和细节问题.
通过以上的总结我认为我的错误在以下几点：
①准备不充分,很多讲了多遍的题目也错了.
②复习不仔细,大多错误在一些细节处,小题失大分.
③听课不仔细,老师不会出现有题未讲的状况,问题在自己.
④读题不仔细,很多题都是因为莫名其妙的原因失掉了分.
⑤过分膨胀的自信心（或对自己的过分不自信）,造成审题时盲目,做题时没数,交卷时神速,拿成绩了又畏首畏尾.
⑥最过分的就是算数失误了,我认为这部分分完全不用失的!
总的来说,我认为这次的考试完全就是发挥失误,准备不足,复习不够,学习太差的我的近期学习状况的最好体现.
他好好的向我诠释了不认真学习的恐怖后果,以及过分自满（不自信）的害处!
我检讨,我在今后的日子里一定好好学习,认真复习,充分准备,审题仔细,放平心态,做到考试如平时,平时如考试.我将坚决贯彻“好好学习,天天向上”的学生坚定理念,把学习当做人生第一大事,坚决不做任何有饶学习的事!
鉴于写到此处之时的我的心情我决定：
在这里我再次向伟大的人民公仆,我亲爱的老师,XXX说一声,您辛苦了.学生XXX令您费心了,今在此郑重的对您说一句：老师,对不起!令您费心了!令您失望了!
学生XXX,X年X月X日,沉痛反思.此致
道歉
至XXXXX
这其实也算范文吧.

❾ 数学考的不好要写300字的检讨，怎么写

说一下我的建议哈。首先你先要检讨成绩不好的原因，比如重视程度不够，用的时间太少，上课听课不够认真，作业完成质量不够等，总之要结合你自己的实际来写。然后就是写老师关心你成绩，下一步要怎样努力，当然也是从听课，作业等方面写。最后就是成绩保证下次考试的成绩了。祝你成功！