⑴ 一道小学数学题
这个问题应该不是很难吧，首先我们考虑每个苹果的利润（2/5-1/3）＝1/15 也就得出一个苹果的利润是1/15元了。那老李要挣10元的话那就需要卖150个苹果了！
⑵ 小学数学问题:商店以每只10元的价格购进一批钢笔、、、、、、
加上40%的利润后出售，那么售价是10*（1+40%）=14元，每枝获利4元
获利240元，说明卖出了240/4=60枝，
60占总数的3/4，所以总数是60/（3/4）=80枝
钢笔有80枝
⑶ 数学题。10元一斤肉，突然来了个人说，卖10元一斤，那就是瘦肉6元一斤，肥肉4元一斤。老板说是，
原题可不是题主这么说的。。。原题是
10块钱1斤五花肉，6块钱1斤瘦肉，4块钱1斤肥肉
一个人来买2斤五花肉，但是告诉老板他要一半肥的一半瘦的，也就是1斤瘦肉6块钱和1斤肥肉4块钱，结果花了10块钱买了1斤肥肉1斤瘦肉，老板觉得卖五花肉亏了。问题是老板到底亏没亏。
条件罗列如下:
1、一斤肥肉4块钱
2、一斤瘦肉6块钱
3、一斤五花肉10块钱
定价是没有问题的。
那么，半斤肥肉2块钱＋半斤瘦肉3块钱=一斤肥瘦肉5块钱。这样买肉岂不是比买五花肉划算了呢？
没错，的确比直接买五花肉划算。为什么呢？
因为概念被偷换了。
半斤肥肉＋半斤瘦肉≠一斤五花肉。
你这样想，倘若一斤五花肉依然是10块钱，按照半半拆分的逻辑定价，那么半斤瘦肉就是6块钱，半斤肥肉就是4块钱。
那么一斤瘦肉12块钱、一斤肥肉8块钱、一斤五花肉10块钱。
瘦肉竟然比五花肉还要贵。五花肉原本肉质就比瘦肉要好，更受欢迎，现在五花肉竟然比瘦肉定价低，岂不是不合理？
另外，一斤五花肉原本也不可能被严格地等分为半斤瘦肉半斤肥肉，肥的可能多一点或者少一点都说不准，而半斤瘦肉＋半斤肥肉只能算是五花肉的替代品，而绝非五花肉的原商品。
问题就出在这。
半斤瘦肉＋半斤肥肉≠一斤五花肉，
就好比两升氢气＋一升氧气≠三升水。
同样的道理。水可以分解为氢气和氧气，但氢气加氧气不等同于水，五花肉可以拆分为肥肉和瘦肉，但半斤肥肉加半斤瘦肉不等于一斤五花肉。
这根本不是什么数学奥秘，只是一个小小的数学逻辑中的概念偷换。
⑷ 小学数学题用一张5元，10元，一张1元的人民币，可以买多少种不同价值的物品
1, 5 , 10
1+5=6
1+10=11
5+10=15
1+5+10=16
可以买7种不同价值的物品
⑸ 卖鸡。小学四年数学，请帮忙解答。要求解答简单明了。
赔了。
所占比列不同，不能直接相加。如果有同样份，是可以的。但是公鸡有30/3=10份，母鸡有30/2=15份。
本来价格是5*10+5*15=125，结果卖了10*6=60。
⑹ 小学数学题:一张10元钱可以换()5元、()2元和()1元
一张10元钱可以换（1张）5元，（1张）2元和（3张）1元。
一张10元钱可以换（1张）5元，（2张）2元和（1张）1元。
⑺ 一年级数学如果你有10元钱,可以买哪些东西,要花多少元列出算式
可以有很多种。比如：
①，给妈妈买了一副手套，花了6块钱，给爸爸买了一副鞋垫花了4块钱，一共花了多少钱？
6+4=10
②，给奶奶买了一个围巾，花了9元钱，给自己买了一个棒棒糖花了0.5元，一共花了9.5元，还剩多少钱？
10-9-0.5=0.5
⑻ 小学数学题:一张10元钱可以换()5元、()2元和()1元
小学数学题:
一张10元钱可以换：
( 2张 )5元
( 5张 )2元
( 10张 )1元
⑼ 小学数学解决问题王老板以10元，4个的价格买一些玩具陀螺，又以20元5个的价格卖出，结果他赚了150元，他卖
解：设他买了x个。
因为是10元4个，所以单价为2.5一个。
因为20元5个卖出，所以卖出的单价为4元，所以
2.5x=4x-150
x=100
所以他卖了100个
⑽ 二年级下册数学题,圆珠笔3元,10元最多能买几支,怎么做
一支圆珠笔3元，2支6元，3支9元，所以最多能买3支
列式如下: 10-3=7，7-3=4，4-3=1