外国人为什么不会数学题

⑴ 外国人真的不会乘法口诀吗

看了楼上各位的答案，我不得不来纠正几点：
一、他们真的有类似乘法口诀的东西，他们不是不背口诀，只不过对数学没兴趣的人不必花那个时间去背。
二、计算器在美国算很常见的东西，考试也是可以带的。
三、别鄙视人家的数学了，不蒙你们，高端数学，美国还是秒杀绝大多数中国人的。你们说的那些不背口诀不会做三位数以上乘除法的，他们以后的专业也不会是数学系。
四、可能的确中国学生基础教育这块领先了他们，但不代表高端领域美国比中国差。随便拉一个美国大学数学系的学生出来比比乘法口诀心算速算，真不一定比中国留学生差

⑵ 为什么外国人的数学都那么差原因是什么

外国人的数学教育和国内是不同的，他们在数学计算时会倾向于使用计算器，这样就减少了锻炼口算及自行运算的机会，久而久之他们就更依赖计算器等设备，影响了他们的算术能力。

⑶ 美国人算术能力真的很差吗

普通外国人的算术相较于同龄人的我们人，算术确实差了很多，但是说我们要了解外国的教育体制和管理到底有什么样的差别，不是说人家数学不好，人家又做不出那些高精尖的产品，只是说不同阶层的人差距比较大。

而且很重要的一点，外国人的普通算术水平差，并不代表人家高等数学先行代数概率论等方面的研究差，因为初等数学和高等数学是两个概念，很多微积分的大佬都是外国的创始人，他们在这方面的知识普及上比我们国内要好的多，而且计算某些物理化学的时候，使用的更多的是高等数学，初等数学用计算机是可以代替的，这并不算是多么厉害的水平。

教育的方式是不同的，每个教育方式都有优点，有缺点，不要说什么外国人的算术很差，就能够代表什么看科技的发展，看论文的铺设哪一个国家的人更强，谁更有创造力，一眼就能看出来，不是算数就能决定一个国家科学技术发展的程度的，不要被简单的表象所迷惑，这里面差距的东西太多了，是体制的问题。

⑷ 美国人的数学到底有多差

去网上搜这个问题，能弹出来一堆网页。举一个个例子来证明外国人数学烂，每个例子简直都是一个搞笑段子，觉得又一次长见识了。

⑸ 外国人的数学普遍很差吗为什么好多人连乘法口诀都不会

可以很明确的告诉你，外国人的数学的确不太好。相比于我们来说，外国人的数学水平真的可以说是小学生都不如。这也是近年来随着网络发展，我们才知道的。

不过他们不会乘法口诀也不是他们数学不好的原因，那是因为他们并不知道有乘法口诀这样一个东西，他们也有自己的一套算术公式，只是我们也不知道。乘法口诀自然是我们国家经过以前的一些数学家长期研究出来的算数瑰宝，但当他们得知有这样一个东西的时候，也开始运用。在得知我们中国人数学很好的时候，很多国家也聘请我们的一些数学高手那当他们的老师。

总结的来说，外国人的数学差是因为，他们觉得可以用工具解决的事情，自然不必费心思如像算数去得到结果。像国外那样快节奏的国家，必然想要用更快捷的方法去完成一件事情。那是我觉得外国人数学普遍偏差的原因之一。当然我觉得会乘法口诀表对学习算数能起到很大的一个帮助，也成就了外国人一说到中国人的数学能力赞口不绝，使我们骄傲的资本。

⑹ 为什么老外的数学都这么差

数学差的定义如果是说同龄人在于科目的进度, 那么肯定要差.
我感觉和教育系统有关系吧. 国内学数学进度比国外快, 做题比国外多.
以美国为例，在小学时代更多的是培养人文知识和生存能力。以及兴趣的开发。一旦引起了某方面的兴趣，则后期的发展潜力是大部分中国小孩不能比拟的。
而中国的教育更讲平均，表面上是要求孩子全面发展，但是造成的结果很可能是孩子对什么都没有兴趣，以后也会越来越平庸。

⑺ 外国人的数学真有这么差吗

其实并不是差，而是我们学得超前的
大多数欧美国家的学生会注重基础的掌握
就像我们背的公式什么的，他们会花大量的时间推导和理解
而不是向中国的填鸭式教育一样
他们的学习会比较主动，所以后来成绩会很好
两种教育方式的不同

⑻ 为什么外国人的数学那么差

中国人的普遍计算能力好，这就是天赋。为什么世界上的发达国家宁愿把最先进的武器，平价卖给印度，也不高价卖给中国。就是因为中国人的超强计算能力，给我们带来的超强模枋能力。只要见你如何做了，或者仅仅见到你做好的成品。让中国人看看，就能模枋的一模一样，并且还会加以改进。这不仅体现在科学家身上，你在平民百姓身上照样体会到，这就是天赋。

⑼ 美国学生数学为什么差

美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教育，而给予热爱数学的天才最高水平的数学教育。

一直以来都有这样一种说法：美国高中生学的数学只是中国初中生的水平，美国的数学教育要比中国简单很多。但为何“美国人数学这么差，还能出这么多牛逼的科学家呢？”

海归创业者郭寒冰在公开课中提到，研究数学最好的其实都是外国人，根本原因在于中国人和外国人的思维方式不一样。中国的数学只要证明一个通路能走通，就能验证其正确性，而在外国则是需要反证的。就是这样近乎完全相反的思维差异，给他的赴美转学带来了明显的不适应。

今天我们一起来探讨一下，究竟“ 美国学生的数学教育跟中国有怎样的差异？”

首先，先说“美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教育”。

美国的每个地区，对于，比如，高中毕业的学生，应该有何种数学修养，大多是有硬性规定的。基本上每间正规高中，都对数学水平有最基本的要求才准学生毕业。据我所知，这个标准大概在会运算简单的三角函数就可以了。

以我们的标准来看，这个水平确实不算高，特别是高中课很轻松的情况下，很多人还都是勉强混过去的。这种低要求的直接结果就是，美帝99%的学生（99%这个数字并不夸张，可能更高）的数学都停留在生活勉强可以自理的水平上。

好了，到了说“给热爱数学的学生最高水平的数学教育”的部分了。

以高中为例，对于一些数学比较好的“不安分分子”，为了安抚他们，不给社会添麻烦，学校（不是每间学校都有这个条件）会提供 Advanced Placement 课程，也就是宅男们喜闻乐见的 AP课程。以数学为例，高中最高级的 AP课程，叫做 BC微积分。

所谓术业有专攻，之前都是在寻找培养兴趣，拓展视野，找到自己的兴趣所在。所以，可见他们的数学简单，其实不是简单，只是我们学过的很多数学公式，现在放在生活中也都不会用到了。

所以说“美国学生学的数学比我们简单”，这本身就是个伪命题，不存在这样的事情。

⑽ 外国人的数学真的很差吗

也许有很多在国外的留学生都知道，如果你在国内的数学不怎么好，但是到了国外的学校，也许你的数学成绩就会成为你最好的那一门学科。都说老外的数学成绩十分的差。也许这一点很有共鸣的，老外的数学成绩的确是和我们的数学成绩有着天壤之别。

如果我们看新闻的话，或许可以知道，在他们的眼里，如果数学成绩好的话，那就意味着你很能挣钱，能够在工作中轻松的胜任会计等工作。在他们眼里数学就是经济，经济就是钱财，而钱财就是需要你高的财商，也就是你的数学成绩好。