A. 如何快速提高数学成绩
1、学好数学第一要养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。
2、第二是书后做练习题。预习完不是目的,有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。
3、第三个步骤是做老师布置的作业,认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。
4、第四个学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后,总会有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。
5、第五个提高数学成绩的方法是查缺补漏。在做了大量习题以后,数学成绩有所提高,但还是存在一些不会做的题目,我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区,然后逐一击破。
B. 怎样让数学成绩快速提高
数学成绩快速提高方法:
1、有一本自己喜欢的数学资料,不只是要把它上面的题做完,而且要理解所做的题,弄懂它。
2、弄一个错题本,不只要总结错题,那些难题,巧解题都应该总结一下。
3、课本还是最基础的知识,把握好课本也是学习数学的一大必要。
4、数学是分章节的,对于自己薄弱的章节要进行强化训练,总结技巧不可忽视,海题战,数学不见那么多题,不做那么多题,没有广阔的见识,没有更多的技巧,想很快的提高没那么容易,不要盲目的做题,应该有目标,有计划,有技巧。
C. 怎样才能快速提高数学的成绩啊
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
D. 想提高数学成绩,只能多做题吗怎么样才能让自己的数学变好
数学,是开发思维的一门学科,具有很强的逻辑性与广泛的应用性。学好数学,是所有理科的基础。如,物理、化学、机械、计算机、电光技术、金融等等,都需要数学的基础。所以,学好数学非常重要。
希望全国所有的大、中、小学生们努力学好数学课以及各门文化课,中国的崛起希望寄托在你们身上,愿你们用自己学来的知识与优异成绩,报效父母、报效祖国!为我们祖国不断强大与腾飞做出你们应有的贡献!
E. 如何快速提高数学成绩
首先,你要明白你自己的短板在什么地方。
在数学的学习中,其实也是分版块的。每个部分都有独立性但又相互融合。比如在我高中学习的时候,三角函数是我的强项,而函数则一塌糊涂。当我发现我的短板之后,在后面的学习中我会重点突破函数,做一些针对性的训练来弥补自己的不足,或者将不会的问题记录下来,及时请教老师。
其次,你要提前做好预习。
高中的学习进度比较快,在你数学成绩本身就不好的前提下,如果你不提前预习,上课,就会出现听天书的感觉,因为不会这些问题,你会对这门学科越来越厌恶,形成恶性循环。
最可怕的就是这种厌烦的心理,它会成为你提升成绩道路上的障碍。要注意预习的形式,预习不是走马观花的匆匆看一遍课本,而是在预习中仔细的推敲定义并且提出自己的疑问,预习的过程是思考的过程。
最后,大量的刷题。
数学只要你钻研进去就会发现其实很简单,它不同于文科的复杂,多方面思考,而是单一直线的模式。大多数都是在套用公式或者是某一个固定的模式。所以你可以采取题海战术,通过做一个题,举一反三归纳这一类题的做法。
在刷题的过程中也要注意后续的复习,你可以把自己做错的题目整理下来,做成一个错题集,然后认真分析错题的解题思路,将它归纳在旁边。而且要时常复习错题集,不要整理下来就把它束之高阁,曾经有人说过成功就是简单的事情重复做。每一次的温习,都会产生不一样的效果。
F. 怎么样可以让数学提高的很快
你应该都有做题吧?每一题都要认真做,如有错的,可以把它整理下来,就是常说的错题本,到考试前再把它们拿出来看一看,加深一下印象,毕竟是你以前做错过的题!还有,要多做好题,可以从易到难,增加自信心~
不必特别的去做题
不过做过的题一定要保证会
一些n年前的经典题建议去做做
数学永远是槑的
更是美的...所以,看出题美来
然后看出题槑来
做起来就简单了!
对自己有信心!
公式什么的不用特记
只要感觉对了做熟悉十年真题,把涉及的相关点都掌握死了,我说的死了,是指能从课本的顺序不看书顺一边,从各章节横向随便顺都没问题,还有,公式概念记死了,很多人背是背下来了,但是有些小细节,例如应用条件方面没看清,
G. 如何短时间内提高数学成绩
我觉得吧,什么科目都很难短时间进行提升。如果你想快速提高成绩的话,那就做一个会考试的人吧。
作为一个刚高考完的学生,作为一个广东考生,今年的文科居然要和理科一起考数学。走正道是比不过别人的了,所以迫不得已我只能学会考试。在这里我偷偷把我们老师教的答(坑)题(蒙)技(拐)巧(骗)告诉大家:
1.千万要写!千万要写!!!尤其是大题。有写就有希望啊,你那怕写个公式抄个题目也好啊,再随便所以两句。公式他有算分数的啊!一分千人,懂?
什么建系表示坐标会吧,第一小题卡不出来就果断放弃,下一题更好更乖。其实后面两道大题第一小题会更简单一点的,果断拿分。
2.不会的时候就先猜后算。把选项答案代回去也好,选择题不会就不要缠烂了,猜一个就走吧,两个小时你哪来那么多时间。
相信自己吧,说不定你运气好呢?
……
其实小技巧挺多的,但不是真的没办法就不要去学了。
还是说点正经的吧。
你可以将最近几年的高考试卷全部拿出来。然后进行分类。那应该怎么分呢?首先分成大板块(这些在各种辅导书或是课本都会帮你总结出来)
1.集合阿复数啊充分必要啊
2.函数包括导数
3.向量
4.三角函数
5.立体几何
6.解析几何
7.概率统计
8.数列
……
然后拿出一张试卷,规定自己在考试时间内完成。再进行订正。对应自己不会的题,找到相应专题进行横向突破。
在这个过程中不断地积累题目,把不同体型慢慢涵盖进去,构成自己的知识体系。
学习不是一个快速就能成的事情,一点一滴积累才能成。当然,你如果有一个聪明的大脑,一看就会就当我没说吧。
最后,加油啊,只要你想一切皆有可能!
H. 数学怎么快速提高成绩
1、多理解
学习理科类科目,多理解是必须的。理科类科目的学习重在理解,高中生只有理解教材上的概念、公式、定理,才能灵活应用。理解是做题的前提,教材上的知识点都没有理解,就盲目做题,是无法打牢基础知识的。所以,不管是教材上的知识点,还是老师补充的内容,同学们要先理解。
2、多记忆
理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。
3、多做题
数学成绩的提高离不开做题,想要提高数学成绩,同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了,其实做题也是讲究顺序的。做题的时候,同学们要先做教材上的案例,再做习题,最后做课外练习。总之,先做简单题,再做难题,先做基础题,再做拔高题。牢记做题顺序,不要本末倒置。
4、多反思
“吾日三省吾身”,这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的,高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候,高中生每天要反思学习的内容,自己都做过哪些题,哪些题做错了,为何做错,有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思,有助于我们改变错误的思维定式,遇到同种类型题的时候,能优先想到正确的解题方法。
5、多总结
总结归纳是一种好习惯,数学成绩差的学生,一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容,比如老师白天讲的知识点需要总结,每个单元的知识点也需要总结,每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了,我们就会收获很多知识。收获得多了,我们的成绩也就慢慢提高了。