方形支架怎么拼物理实验用

A. 正方体的支架怎么做

准备正方形硬卡纸一块。
第一步，选择一块正方形的硬卡纸，把硬卡纸前面大约六分之一的部分向下掰，使得这部分跟桌面有个倾斜角，支撑在桌面上。第二步，把正方形后面沿着中心线的位置向内折，这样后面的部分向上稍微跟桌面有个倾斜角度立起来了，之后，再把立起来的这部分选择一半的部分向后折，使得后面有个突起的部分，这样前面有个突起的部分，后面也有突起的部分，但是由于后面的比前面的高，这样就能起到支撑笔的作用。

B. 物理科技小制作

简易发电机，可做成风力的。10元钱以内的成本。在元器件专卖店或修理影碟机的地方，买个VCD的主轴电机（不要DVD的。转速太高，发电量不好）。电机进价不超过3元，应该在10元内搞定。

主轴电机买回后，在它的转盘上固定风叶。风叶可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡，角度匀称，不要让它转的不平稳。事先在电机引线上接上100欧姆电阻，和高亮度发光二极管串联起来形成回路。一定要注意电机的旋转方向。从转盘看去，顺时针方向转动时，红线为“发电机”正极输出端。调整风叶角度使它符合条件，风力发电机模型就竣工了！图片是网上的，稍加改动，将易拉罐底部粘在电机转盘上，调整风叶角度，让发电机在风力下顺时针转动就行了。

C. 用吸管怎么做长方体支架

用十二根吸收管可以拼接。
首先，我们知道长方体有6个面，共12条棱，而且有8条短边是相等的可以组成两个正方形，有四条长的边，由此分析我们可以得出制作方法如下：1、、取12根吸管，将其中8根吸管裁剪成相同的长度；2、将裁剪好的8根吸管用胶带连接成两个正方形；3、将四根长吸管放在两个正方形的四个角，将长吸管与正方形用胶带连接起来即可。

D. 用木条做方形架子要怎么做才稳当

三角形结构是最牢固的，所以方形架子中应该包含足够的三角形支撑。

给个图，结构的建议，顶部还可以多铺木条。

E. 有趣的 物理实验

我女儿的，供参考吧
制作仿古显微镜
我希望看到微观世界，于是让爸爸教我制作仿古显微镜，爸爸答应了。我们用一段时间准备材料，材料有：酒精喷灯、玻璃棒、用过的IC卡、胶带、小刀等。爸爸借来酒精喷灯、玻璃棒，我在家准备了IC卡和其他东西。材料凑齐后，我们开始动手。
我先把酒精喷灯打开点燃，捏住玻璃棒的两端，把玻璃棒的中部放到温度最高的外焰中，等玻璃棒变软的时候离开火焰，两手向外慢慢抽长，把它拉成丝，几秒钟玻璃凝固了，再把玻璃棒和玻璃丝切断，取一段5厘米左右的玻璃丝，一头放到火里，缓缓的将它转动加热，烧一会儿，熔化的玻璃收缩成小圆珠，冷却后就是显微镜的镜头了。
接下来我开始制作支架。首先把不透明的IC卡裁成宽2厘米，长6厘米的长方形细条，然后用小刀在IC卡中间钻一个眼，这个眼必须小于我们刚刚做好的玻璃珠。玻璃珠一定要在弯曲那一面，并且对准针孔，用胶带固定在板子上，除去多余的玻璃丝和胶带。最后在距离IC卡两端处0.5厘米分别折一下，折完后支架就像小板凳一样。这样，一个仿古的显微镜就做好了。
爸爸给我借来好多动物植物细胞标本，我把显微镜扣到装有标本的载玻片上，拇指及食指紧紧的捏住，从改变显微镜与玻片之间的距离来调整焦距，以拇指轻压的方式来调整。眼睛要离显微镜越近越好，对着明亮的窗子，就可以看到微小的植物细胞，我用它看到了蚊子的口器。
我喜欢这样有趣的科学实验！

F. 物理支架与方座支架的区别

两种支架都是实验室用的，功能都差不多，方座更多用于化学实验而已。

G. 物理科技小制作，最好有图（高中水平）

简易发电机，可做成风力的。10元钱以内的成本。在元器件专卖店或修理影碟机的地方，买个VCD的主轴电机（不要DVD的。转速太高，发电量不好）。电机进价不超过3元，应该在10元内搞定。
主轴电机买回后，在它的转盘上固定风叶。风叶可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡，角度匀称，不要让它转的不平稳。事先在电机引线上接上100欧姆电阻，和高亮度发光二极管串联起来形成回路。一定要注意电机的旋转方向。从转盘看去，顺时针方向转动时，红线为“发电机”正极输出端。调整风叶角度使它符合条件，风力发电机模型就竣工了！图片是网上的，稍加改动，将易拉罐底部粘在电机转盘上，调整风叶角度，让发电机在风力下顺时针转动就行了。

小孔成像

简单的东西是找两个大小相差不多的牙膏盒,把大点的一个去掉一个底,在没有去掉的底上用针钻一个小孔,小点的一个两个底都去掉,一端蒙上半透明的纸(塑料袋也行),把小牙膏盒套进大牙膏盒中,小孔成像像机就做成功了.

剪去易拉罐的上部，蒙上一层塑料膜，在罐底钻一个小洞。将小洞向外对着发光物体，即可在塑料膜上得到倒立的像。

不倒翁

1。将一个乒乓球从中间剖开，取其中一半备用，把乳胶与细砂混合后装入半球中填满，晾干待用。
2.取硬纸卷成圆锥桶状粘牢。
3.将粘牢的圆锥桶的底面与半球的断面牢。
4.在粘好的作品外面涂上预先想好的图案。

：橡皮筋吉他
材料：几根粗细不同的橡皮筋，一个纸盒，两根木条
制作方法：把木条放在纸盒两侧，把粗细不同的橡皮筋有规律的捆在纸盒和木条上。

比较一下，是绷得较紧还是放松的橡皮筋音调高？是粗橡皮筋还是细橡皮筋的音调高？
你能否用实验结果解释：“为什么胡琴，提琴等弦乐器能发出不同音调的声音”

小制作－水管跷跷板

1．材料

粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。

2．制作工具

小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。

3．制作步骤

①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过，如图1。

②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，如图2。

③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。

这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。

制作橡皮筋测力计

取等长等粗的橡皮筋三、四根，把它们的两端用细线扎在一起。再仿照弹簧测力计的装置，选一块长方形的小木板，贴上白纸，用它作为悬挂橡皮筋的支架。支架上方钉一个小钉子。橡皮筋的上端就挂在这个钉子上。在橡皮筋下端扎线处拴一根横放的小铁丝作指针。在支架的白纸上，画出铁丝的原始位置。用几个质量已知的小螺丝帽作砝码。实验时，先将一个螺丝帽挂在橡皮筋的下端，在支架的白纸上用横线画出铁丝的位置。随后再挂2个、3个……画出若干横线。算出每条横线代表的力的大小。这就做成了一个橡皮筋测力计。

H. 用4个正方形拼搭而成的物体，从正面看到的是“竖着的两个正方形拼起来的图形”一共有几种不同的搭法 。

一共有4种 1. 前面和后面各自2个竖着放； 2.前面两个竖着放，后面两个竖着平铺，3. 前面一个，中间两个竖着 ，还有一个放在最后，4.前面一个，中间一个，最后两个竖着放

I. 跪求初中物理试验操作考查中如何正确组装杠杆和支架

1．知道实验所需的器材 2．知道测定物质密度的原理 3．知道量筒的使用方法 4．知道托盘天平的使用方法 1． 能辨认给定量筒的最小刻度和测量范围 2． 能判别在使用托盘天平测物体质量时，操作是否正确 3． 能正确读出质量值和体积值 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能正确放置和调节天平 3． 测量物体质量时，能正确操作并读出质量值 4． 测量物体体积时，能正确操作并读出体积值 5． 实验完毕后，整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
二、探究杠杆平衡的条件
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道实验前通过调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于平衡状态的方法 3．知道在杠杆上悬挂钩码后通过调节钩码的位置（或用弹簧秤） ，使杠杆平衡的 操作步骤和方法 4． 记住实验中有关物理量的名称 5．理解杠杆的平衡条件 1． 在实验过程中能辨认杠杆是否在水平位置平衡 2． 在杠杆平衡时，能识别产生转动效果的两个力及两个力臂，并能读出其数值 大小 1．会把杠杆的中点支在支架上，使杠杆能绕轴自由转动 2．会调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡 3．会调节弹簧秤，使它的指针指在零刻度处 4．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置直至杠杆在水平位置 平衡 5．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆上，用弹簧秤竖直向上拉杠杆，使杠杆在 水平位置平衡 6．会改变力和力臂的数值，重复 4、5 的实验操作 7．会设计记录实验数据的表格 8．会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件 9．整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
观 察
操 作
1
三、探究液体内部的压强与哪些因素有关
项目 知识 要求 技 能 要 求 观 察 操 作 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道 U 形管压强计的使用方法 3．知道 U 形管两边管中液面高度差越大,表示液体内部压强越大 1．能识别金属盒的朝向 2．能观察金属盒在液体中深度的变化 3．能观察 U 形管压强计两边管中液面高度差的变化 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能在液体内同一深度处调节金属盒的朝向 3． 能在液体内调节金属盒所处的深度 4． 整理好实验器材，复原摆齐
四、验证凸透镜成像规律
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材和它们的作用 2．知道蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上放置的顺序 3．知道应调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度

J. 怎么用12魔尺拼手机支架

您好，楼主：
很高兴为您解答
1.必须是24节魔尺
2.·把魔尺拧成横着的一条线
3.我用s做顺时针，用n做逆时针
snsnnsnssnsnnsnsnnsnsn
其中有一些不能弄成的，不要硬掰，下一步自然就解决问题.
网上也有视频，楼主可以看几遍视频后再慢慢研究
不懂可以追问
望楼主采纳