物理该怎么读数

A. 初中物理读数

读数规则是：
读到最小刻度的下一位，
如果刚好在刻度线上，下一位估读就是零，所以要写上零。
比如：
最小刻度是厘米，要估读到毫米，
最小刻度是毫米，就要估读到0.1毫米。

B. 高中物理中，怎么读数

问题：高中物理多用电表读数
解答：我们需要掌握高中阶段各种仪器的读数要求
高中阶段不需要估读的仪器：电阻箱、游标卡尺
一般认为不估读（有时也估读）：机械秒表、欧姆表
除以上仪器外，其他仪器都需要估读。需要估读的仪器按以下规则读数：
最小分度为“1”（即分度值是“”1、“0.1”、“0.01”等）的仪器在下一位进行估读；
最小分度不为“1””（即分度值是“”2、“0.5”、“0.02”等）的仪器在同一位进行估读。
最小刻度为0.5，它的指针指在4与4.5之间并且偏右一点，按上面的规则"最小分度不为“1””（即分度值是“”2、“0.5”、“0.02”等）的仪器在同一位进行估读"这时候我们读4.3比较好。0.3也是估计出来的，可理解为按5分法读数。

C. 物理读数怎么读

物理刻度尺读数如下：

认清刻度尺的量程、分度值和零刻度线，零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线。读数时要估读到分度值的下一位。

物理刻度尺的使用：

1、选：根据实际的需要，选择合适的刻度尺。一般是指刻度尺的量程、分度值和其特点。

2、沿：对齐零刻度线：被测物体的一个边缘（一般是左边缘），最好跟零刻度线对齐。

3、看：视线与尺面垂直。

4、记：不要忘了单位。

5、放：尺面上有刻度线的一边应与被测物体的被测部分对齐。不要放斜了。

6、贴：被测的被测边应与刻度尺线尽量靠近。如果是厚刻度尺，应竖放。以减小读数时的视觉差异

7、读：需要读取准确值和一位估计值。

8、算：计算出准确值。

D. 高中物理游标卡尺怎么读数

高中物理游标卡尺读数方法：

1、游标卡尺是利用主尺刻度间距与副尺刻度间距读数的。以下图0.02mm游标卡尺为例，主尺的刻度间距为1mm，当两卡脚合并时，主尺上49mm刚好等于副尺上50格，副尺每格长为＝0.98mm。

主尺与副尺的刻度间相关为1－0398＝0.02mm，因此它的测量精度为0.02mm（副尺上直接用数字刻出） 

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注意事项

1、游标卡尺是比较精密的测量工具，要轻拿轻放，不得碰撞或跌落地下。使用时不要用来测量粗糙的物体，以免损坏量爪，避免与刃具放在一起，以免刃具划伤游标卡尺的表面，不使用时应置于干燥中性的地方，远离酸碱性物质，防止锈蚀。

2、测量前应把卡尺揩干净，检查卡尺的两个测量面和测量刃口是否平直无损，把两个量爪紧密贴合时，应无明显的间隙，同时游标和主尺的零位刻线要相互对准。这个过程称为校对游标卡尺的零位。

3、移动尺框时，活动要自如，不应有过松或过紧，更不能有晃动现象。用固定螺钉固定尺框时，卡尺的读数不应有所改变。在移动尺框时，不要忘记松开固定螺钉，亦不宜过松以免掉了。

E. 初中物理秒表如何读数

初中物理秒表读数步骤如下 第一步是看小表盘，读出整数分钟数。第二步是看小表盘，看分针有无超过下一分钟的半格，超过半格，读数加上30秒。第三步是看大表盘，读出秒针所指的示数。第四步是将所读出的数据相加，即可得出正确数值。

F. 初二物理时间测量怎么读数

读数：

先读小表盘。如图所示，指针指到15-1之间，那么可以读数0分。指针处于前半量（白色分）度部分，所以大表盘的读数范围在0-30秒。再读表盘。小表盘已经确定是0-30秒，观察到指针处于2-4区间，读出2.6秒。

机械秒表的读数：机械秒表的长针是秒针,转一周是30s.因为机械表采用的齿轮传动,指针不可能停留在两小格之间；所以不能估读出比0.1 s更短的时间.位于秒表上部中间的小圆圈里面的短针是分针,表针走一周是15 min,每小格为0.5 min.秒表的读数方法是：短针读数（t1）+长针读数（t2）.

小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。

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时间的单位

（1）基本单位：秒（s）

（2）常用单位：时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）、纳秒（ns）

（3）换算关系：1h=60min=3600s，1min=60s；1s=103ms=106μs=109ns

停表的使用:

调零：上好发条，按动复位按钮，使大小表盘指针都指向零刻度线处；

启动：按动“开始/停止”按钮，开始计时；

停止：再次按动“开始/停止”按钮，停止计时；

读数：小表盘读分，大表盘读秒；

归零：再次按动复位按钮，是指针指向零刻度线；

记录：记录分针、秒针读数，注意记录单位。

G. 高中物理多用电表怎么读数，下面的档数该怎么用

3、多用表的读数方法
（1）测电阻：
万用表刻度盘面上一般标有3~4组刻度线，一般最上面的是欧姆档的，
欧姆档的刻度线不是从左到右读得，而是从右到左0、1、2、3、4、5、10……无穷大（这是倍率）。
测电阻时黑表笔的电势高
中值电阻等于内阻！！
选好档位，
用表笔分别连接电阻的两端，等指针不动了读倍率，用档位乘以倍率，就可以得到阻值了。
实验室用多用电表
实验室用多用电表
（2）测电流：
如用“直流10mA档测量电流”中的10mA
去除以250mA（电流最大那个标250MM的）乘以图中所表示的数字
（用“直流1mA档测量电流”档看（0—250）“直流100mA档测量电流”的看中间的，“直流10mA档测量电流”的看最下的）
测电压也一样。
（3）注意事项：
所有电表的使用，还有一个要求：选择合理的档次，致使指针停留在表盘刻度的“1\3---2\3”之间。这不是一个严格要求，但必须考虑这个“原则”。
1.换挡必调零：红黑表笔短接。
2.读数时尽量选择中间刻线。
3.红进黑出。
4.读数时，指针靠近哪个格读哪个数。
5.除欧姆档非十分度部分外，都需要估读。

H. 初二物理第五单元，秒表怎么读数

初二物理第五单元，秒表读书应分三步：

1、先读出小表盘的整分钟数；

2、再看小表盘分针是否超过下一分钟的半格以上，如果超过，则加30秒；

3、最后读出大表盘秒针的示数并且在30秒内读完。

因为课文中所讲到的秒表是机械秒表，所以秒表读表的方法与机械秒表相同是： t 短针读数(t1)+长针读数(t2)。

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机械秒表的一般使用方法如下：

1、使用秒表前，先检查发条的松紧程度，若发条已经松弛，应旋动秒表上端的按钮，上紧发条，但不宜过紧。

2、测量时按下按钮，指针开始运动；再按按钮，指针停止运动；再按一次按钮，指针便会回到零点位置。

I. 八年级物理 停表怎么读数要不要估读

1、不用估读。

2、停表0.1秒转过一齿，小于0.1秒是不能测量出来的，所以停表不用估读。

3、停表是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。

(9)物理该怎么读数扩展阅读：

停表读法的基本资料：

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。

机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，特此补充）和秒（大盘：转一圈为30或60s），并将它们相加。

停表读数：

小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半。

接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。

学好初中物理的方法：

物理是一门逻辑性很强的学科，学好物理既要有一定的数学知识为基础，更要有较强的逻辑思维能力。平时，很多学生感到物理难学。实际上，只要抓住物理学的特点，掌握正确的学习方法，是完全可以把物理学好的。

一、重视基础知识的理解和记忆：

基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。

①基本概念的学习

物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种：

1、分类法：

对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类.

①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量.

②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率。

③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等。

④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。

2、对比法：

对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

3、 比较法:

对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法找出相同点和不同点，建立内在联系。例如“重力与压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

4、归类法:

把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如：

①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。

②速度、效率、功率、压强。

③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。

④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。

⑤串联、并联、混联。

⑥通路、短路、断路。

⑦能、机械能、功能、势能。

5、要点法:

抓住概念中关键字眼进行学习。例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。

②基本规律的学习:

物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，

J. 物理天平怎么读数，要估读么

1.需要估读.小数点后三位，如果天平的读数可以为任意值,则读数时需要估读到最小刻度的下一位。

2.如果只有砝码+游码可估读，那么误差来自游码估读，如果是砝码+游码+指针读数，那么误差来自指针读数。

(10)物理该怎么读数扩展阅读

天平使用方法

1.要放置在水平的地方。游码要归零。

2.调节平衡螺母（天平两端的螺母）调节零点直至指针对准中央刻度线。

3.左托盘放称量物，右托盘放砝码（左物右码）。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。

4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。

5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称（或在特殊器皿中称量）。

6.物体的质量 =砝码重量+游码所显示的度数

7.取用砝码必须用镊子轻拿轻放，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。

8.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。

9.易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量。

10.砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大