1. 如何学习物理
有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。 --道尔顿(英国化学家) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。 --高尔基(苏联文学家) 功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。 二、要注意学习上的八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就如何学好物理,这一问题提出几点具体的学习方法。 (一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。 (二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。 (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。 (四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。 (五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。 (六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用回忆的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。 (八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行学术上的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。 九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。 (十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。 (十一)体育活动。健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击。 三、注意自学能力的培养 记忆:在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。 积累:是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。 综合:物理知识是分章分节的,物理考纲能要求之内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。 提高:有了前面知识的记忆和积累,再进行认真综合,就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力,说白了就是提高解题、分析问题的能力,针对一题目,首先要看是什么问题--力学,热学,电磁学、光学还是原子物理,然后再明确研究对象,结合题目中所给条件,应用相关物理概念,规律,也可用一些物理一级,二级结论,才能顺利求得结果。可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解,一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用,信手拈来的程度。 综上所术,学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,渐逐熟练,熟能生巧,有所创新,从基础知识最初目标,最终达到学习物理的最高境界。 在物理学习过程中,依照从简单到复杂的认知过程,对照学习的六个层次,逐渐发现自己所在的位置及水平,找出自己的不足,进而确定自己改进和努力方向。高中阶段的学习是为大学学习做准备的,对同学们自学能力提出了更高的要求,以上所述的物理学习的基本过程--记忆,积累,综合,提高就是对自己自学能力的培养过程,学会了学习方法,对物理科有了兴趣,掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点,经过自己艰苦的努力,定会把高中物理学好。 以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。
2. 怎么学习物理
如何学好物理?这里提出11个具体的学习方法。 三个基本基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。 独立做题要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,但这是走向成功必由之路。 物理过程要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。 上课上课要认真听讲,不走神。 笔记本上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 学习资料学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。 时间时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。 向别人学习要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。 知识结构要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。 数学物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。 体育活动健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。 呵呵,知道了吗???你要努力啊!!!加油!!! 加勒比海盗 2008-07-26 23:12 检举 首先,学习任何一门学科,都要有超前意识。 总是应该走在别人前面! 很多优生为什么成绩比你好,其中一个原因就是他们有这种超前意识! 物理, 1: &--平时 在每天完成定量的作业习题后,一定要抽出15分钟的时间预习明天所要学习的内容,并且在不懂的地方做上记号! &--听讲 带着问题听课,将当天不懂的问题也做上记号,课后一定要整理笔记,还要大胆的提出疑问,绝对不能欠账。(笔记如果上课的时候没有时间做,下课可以找一些同学不做,决不能因为上课做笔记而耽误时间) &--作业 一定独立完成,且严格要求自己。(切记不可以去抄作业,任何一门学科只要抄作业,那是无论如何也学习不好的) &--评讲 一定要听老师的评讲,可以有助于弄懂没有学习踏实的地方。并且还要改正错误,课下再思考,找类似的题目来进行巩固。 2: &--考试 认真对待每次的考试 进行评讲试卷的时候认真 学会做试卷总结(包括错误的知识点、重要题型及其思维方法、提高措施) 3: &--章末总结 每次学习完成一章的知识以后一定要花2-3h进行章末总结(包括知识板块、典型的例题习题、物理思维方法、易错题集锦) 另外,高中物理重点在 动量 机械能 地磁学 以上的方法如果照着去踏踏实实的做,一定可以提高。这是很多优生的学习方法的总结,不过仔细的过程就在于自己在学习中的发现。 希望注意细节,比如书写、解题的过程等等。 希望你的物理有提高!
3. 怎样学习物理作文600字
怎样学习物理作文物理是一门自然科学,与人们的日常生活密切相关。学好物理,有利于你在日常生活中更好地利用大自然,更好地生活。(学好物理的意义。言简意赅。准确。)物理我已经学了两年了,我总结了儿条学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手。物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。观察是有目的的,不然常见的现象都会“视而不见”。比如:学习电学的时候,我就经常观察我们家和附近的电路,观察它的走向,有时什么地方坏了,我会动手去修修。(有理有据,条理清晰。)2、勤于思考,重在理解。观察、实验、看书、听课,都要多动脑子,勤于思考,对于科学知识不应满足于背诵条文,要力求理解;应该养成爱问“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现象,探究我们不知道的自然规律。例如:在学习浮力的时候,要理解其原理,光死记是不能掌握的。(主动质疑,探究。)3、联系实际,联系社会。物理知识是从实际中来的,又要应用到实践中去,在物理课的学习中,还不能忘记思考科学技术与社会的关系。例如:平时没事时,想想自己身边所发生的一些现象,试着用学过的知识解释。这样做有利于自己对知识的掌握和理解。(视野开阔,才能学以致用。)其实,物理还是挺好学的。关键在于勤于观察,勤于思考,勤于动手,重在理解,联系实际,联系社会。(总结概括。) 作文点评共有点评 0 条
4. 我要学好物理400字作文
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
学习物理非常注重过程,一个认知、理解、运用的过程。
1、认知:利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它,对它产生兴趣。
2、理解:用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆。例如,什么是真空,可以这样去理解:真空就是真的空了,什么都没有了。
3、运用:一类是来应付考试,另一类则是来解释身边得一些物理现象。所以,在学习时,首先,不要有惧怕的心理,因为你前一段没学好的经历可能会暗示你什么,这可能会导致你恶性循环。
努力告诉自己“我能行!!!”其实心理暗示很有用哦!不过,为了给自己增加底气,最好还是做好预习工作,做到心里有数。
5. 怎样学物理。
学习物理学不能只是记忆书本的资料、定律和公式,或者埋首于解题能力与技巧。对于物理知识的掌握并需自己建构物理的内容架构,了解学说的基本假设,分析概念间的关连。能应用知识于实际操作中,体认科学的精神与方法。
如何学好物理? 重点在于“勤于思考”
初学者对于新的概念 理解其缘由,定义或经验公式注意其含意与假设条件。重要的是能够用自己的话,自己的想法表达出来。就好像看完报纸时,你会用自己的想法和意见讨论新闻上的主题。而不会完全照报纸的内容重述而已。
对于初学的定理、证明或公式的推导,不能光靠阅读。物理不是用读的。阅读了解其思路与关连后,必须盖起书本,亲自演算一遍(完整的一遍也就够了)。如果自己做时,写不下去。想一想,关键在那里。重新阅览后再继续试做。这样你对于成立的条件、适用的状况、关键的步骤、推算的技巧会有较深入的体会。
学习物理一定要作习题,但不是要作很多习题,而是亲自作基本精要的题目。如果做完题目,对于是否作对了都没有把握。即使与参考答案一致,并不表示你对于题目的概念理解了。习题的功能在于检验自己对于概念的认识是否清楚。不是为了准备考试!
当解一个物理题目时,通常需要先思考的是:
题目里提供了哪些资讯,各代表哪些物理含意与情境。符合哪些物理的状况。
例如:当物体不受外力时,则物体的动量守恒。
物体不受外力时可能是直接说明,也可能是隐含的状况(如碰撞)。解决问题需要哪些未知的物理量,是否有足够的条件(方程式)。当列出适当的物理关系式后,所剩的就是数学的解题(偶而需技巧)而已。
如果自己对于所列的关系式都知道为何可以适用于所提供的情境。
而不是思索符合参数的方程式而已。
除非数学计算粗心,否则应该对于自己的答案会有信心。
与参考答案不一致,并不代表你的是错误的。(我不喜欢用标准答案的字眼)
当做完题目时,应该先从题目以物理的观点想一想答案所反应的情境是否合理。
物理量的数量级是否适当。
例如:在某次的自然科物理能力竞赛时,某生解出我的第一小题题目后
得到电子的速度是XX ×1014公尺/秒( XX确实数字不记得)
但仍然很努力的继续往下一小题算下去。
一点都没有想到因为粗心的失误而得到超过光速的数值。
做完题目后重要的不是对答案,而是思索题目所关连的是哪些物理概念。
是否自己都清楚了。
每一个物理小单元所欲传达的只不过是少数的一二十个概念。
而出题者可以根据不同概念的排列组合,而产生各种变化的题目。
15个不同的概念,可组合215 -1 = 32 * 1024 -1个题目,做得完吗?
重要的不是多做题目,而是能整理出每个单元的物理概念,
理解概念间的关连与情境(适用条件/状况) 。
利用少数的题目帮忙自己检验已经理解了哪些概念。
当看到题目时,能分析出题目是在检验哪些概念,表示已经入门了!
因此当初学阅读物理的单元每一段时,在书本旁或用纸标明该段落试图表明的物理概念。
当初学阅读完物理的整个单元时,想一想! (不看书本完成以下动作)
这一章试图在说明哪些物理概念,概念间的结构关连性如何!并画一张概念结构图。
了解主要架构后,将每一个概念的基本假设(适用状况)
描述的意义写下来,然后和课本比对。
如果能做到以上功夫,相信可以事半功倍!
做练习题时,对于解题最初所写下的式子前先写一段为何可以写该式子的原因。
例如:因为系统无外力作功,故能量守恒。
多作几次,你就知道那些题目不过是不同概念的随意组合吧了!
也清楚哪些是较重要的概念。
而且这样做也可以在思考不出解题方式时,帮助你思考的方向。
让你了解已知的条件,以及尚缺少哪些资料。
阅读物理相关资料时,想一想:
哪些是在说明事实!哪些是在做推论!包含哪些假设!
对于物理量的数值有约略数量级的概念!
如果可能自己练习由已知的资料推论可能的结果。
不要怀疑自己的能力!只是缺乏练习而已。
6. 高中400字学习物理心得体会
学习高中物理的一点体会
1.全面、深入、准确地理解物理概念、物理规律:
例如:对力的概念的理解包括对具体的力(重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛仑兹力等)的概念的理解,也包括对一般、抽象的力的概念的理解,还包括力作用于物体产生不同的效果的理解等。我们需要从不同的角度来理解力的概念,我们在繁杂的力学问题中,在带电粒子在电场和磁场运动问题中,遇到各种各样的力,通过这些问题不断加深对不同性质的力的理解,也不断加深对抽象的普遍的力的概念的理解。如:静摩擦力可以使物体加速,也可以使物体减速,可以做正功、做负功、不做功,但一对静摩擦力总不做功(做功代数和为零).洛仑兹力的方向总跟速度垂直,总不做功,它只改变速度方向不改变速度大小,这是洛仑兹力的最大特点,其它的力都不具有这一特点.力产生加速度,反之如果发现物体有加速度就判定一定是力产生的等等2.注意物理状态、物理过程的分析。 2.对一道物理题在弄清题意确定应用的物理规律和研究对象后,就要对对象进行物理状态、物理过程的分析,对问题形成鲜明的物理图像。这样才容易排除一些错误观念的干扰,找准解决问题的出发点。尤其是对一些较难的、灵活性较大、情景较新的问题,分析清楚物理过程才容易找到解题的关键条件或问题中的隐蔽条件。如,两个带同种电荷的小球A,B,电量分别为+Q,+2Q,它们以一定速度在光滑水平面上相向运动,速度大小分别为V,2V,相撞后分别沿与原方向相反的方向运动,当A速度大小重新回到V时,则B的速度大小应该A等于2VB小于2VC大于2VD无法确定 很多情况下,一般我们都会根据经验,这满足动量守恒定律,很简单答案就是A等于2V,我们再仔细想想整个物理状态和过程,相撞过程中发生了电荷的转移,相撞后二者之间相互作用力变大了,所以此题答案应为C大于2V 3.正确对待解题
高考是通过物理试题的求解成绩来区分考生能力的高低、优劣,理解和掌握物理理论当然应该表现为求解各种物理题方面,所以,解一定数量的较多类型的问题是必要的,这有利于加深对物理概念、规律的理解,提高解题的能力。但是,我们在解一道物理题时心里要清楚,解这道题不是目的而是一种手段,其目的是检查我们对概念、规律掌握的程度,培养和提高独立地、灵活地分析解决问题的能力。因为物理习题是不可穷尽的,现在流传的高中物理习题已经在万题以上,每年的高考试题又出现不少新题,对一个物理概念、物理规律的考查可以从许多角度、各种不同的方式进行,只有紧紧抓住解题的根本才能在高考中取得好成绩。
7. 初中怎样学习物理的心得体会300-400字
学习的效率是非常重要的,这样可以了解更多的知识,那么在学习初中物理的时候应该怎样提高学习的效率?有什么小技巧没有?
一般来说学好初中物理必须有的就是态度身下的都是其次的,首先给自己设一个大目标,然后可以设计几个小目标,这样可以增加自身的自信心,并且需要坚持,然后才会有一定的收获,第二个就是需要找到学习的方式,一般需要制定出学习的计划,然后进行预习,上课专注的听老师讲述,然后下课之后需要及时的进行复习,然后完成作业,如果遇到难题尝试自己解决,如果自己解决不了可以空闲询问老师,然后总结每节课的内容,并做好笔记。
1、背
想要学好初中物理,需要将用到的内容都完全熟悉,需要背下来,并且知识点要清楚,一边考试或者日常测试的时候可以完全的回答上来。
2、作业
在下课之后需要自己完成作业,需要保证质量的做练习题,要有一定的数量,太少起不到任何的效果,并且要有一些难度,有可能解决难题的时候会慢一些,这都是很正常的,但是一旦解决出来,就会将自身的知识面变大。
3、上课
上课的时候需要注意听老师讲课,不可以‘溜号’,最好与老师的思路一样,如果出现不同的时候可以下课像老师讨教。
4、笔记
虽然上课听课是非常重要的,但是笔记也是不可缺少的,需要将重点、难点记下来,下课之后整理一下,这样可以消化所学到的知识并且还可以对自己记录的笔记进行补充,还可以自己往笔记上添加一些内容,没到考试之前可以复习一遍,有很好的效果。
5、资料
学习所需要的资料不可以随意放置,要按类别进行放置,可以将重要的题目做一个记号,以便于下次观看。
物理公式
6、思维
有一些学生非常认真的学习,但是每次的分数不是很好,他们认真听老师讲述题目,做笔记,但是为什么分数不是很好?其实这是因为思维出了问题,可能与老师的思路相反,或者将老师所讲的内容混淆,需要在下课之后让老师帮忙纠正。
以上就是初中物理的学习方式,相信通过以上的方式,分数可以得到一定的改善。
8. 如何学好物理400字
要学好一门课首先要激发对这门课的兴趣,别去管它有多难。物理是一门理科。学理科这门课要有强大的好奇心,要学会观察身边的事,能把它融入学习当中,同时要善于思考问题,也可以多看些关于宇宙一类的书籍来引起对物理的兴趣,当你喜欢这门课时自然就会知道如何去做,每个人的学习方法都不同,每个一个成功的学者所用地方法都不一样,但他们有共同的特点都对他们所学成功的这门课非常感兴趣。
如牛顿 在平常人眼中一个苹果从树上掉下都觉得习以为常,可在牛顿眼中他却另有想法,最后他得出了结论,那就是着名的万有引力定律。可想而知兴趣不能少。
9. 怎样学习好物理作文
.注重基础.
公式记牢
2.多做题
做题很重要..要多练习
3.多问老师!!多讨论
4.要用心、 从心里要学
5.有悟性
还有:
物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍,初中定性的东西多,高中定量的东西多,大学定量的东西更多了,而且要用高等数学去计算。那么,如何学好物理呢?
要想学好物理,应当能够做到不仅是能把物理学好,其它课程如数学、化学、语文、历史等都能够学好,也就是说学什么,就能学好什么。实际上在学校里,我们见到的学习好的学生,哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获。关于这一条,请看以下三条语录:
我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。——狄更斯(英国文学家)
有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。——道尔顿(英国化学家)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。——高尔基(苏联文学家)
以上谈到的第一条应当说是学习态度,思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好物理”,这一问题提出几点具体的学习方法。
(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多
(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。 (八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
(十一)体育活动。健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击。
以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西
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10. 如何学物理
高中物理是非常难的科目,尤其是对于物理成绩中等的同学,即便上课好不容易听懂了,但课后却无法做题,对于这个普遍存在的难题,小编谈谈自己的看法,希望对大家有所帮助。
端正学习态度。
任何科目的学习都需要有端正的学习态度,只有这样在高中各学科的学习中,你才能下苦工专研,珍惜学习物理的时间,树立信心。
重视基本概念、基本规律和基本方法。
虽然物理学科比较难,但一切的根源都在物理概念,熟练的掌握概念是重中之重,尤其是许多物理概念都可以转变了公式,非常有利于理解和做题。当你掌握了基本规律和基本方法,通过综合性的练习就能慢慢提高物理水平了。
重视物理过程。
不清楚物理过程必然影响解题,所以做题时可以通过画图来分析物理过程,将抽象思维转变了形象思维,这样能更好的动态的全面的解决物理问题。
重视物理知识结构
重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
以上是一些对物理学习粗浅的看法,要想更好地学习物理,也需要自己总结经验方法,找到适合自己学习物理的道路。