物理尺子多少钱

㈠ 物理尺子读数

你是被误导了！
这个问题曾经困扰了我很多年!
你说的是老师在黑板上用的三角板吧，要说他的分度值是1
cm
，每两个相邻的刻度之间还有一条线，所以有的人认为该刻度尺的分度值是0.5cm
，如果这样的话，按照刻度尺的读数要求，要估读到分度值的下一位，那么就为难了，0.5cm的下一位是毫米还是0.1毫米啊？
其实,该刻度尺的分度值就是1cm,只要估读到厘米的下一位就行了.
中间的那条线是为了便于人们估读而画出来的,相信我,没错的!
即:读数时比如1.4cm和3.5cm
的估读值分别是0.4厘米和0.5厘米.虽然3.5厘米的物体和中间的那条线对齐了,但也是估读的!

㈡ 物理要买圆规和尺子么

尺子与圆规是学习的必须品，数学也要用呀
所以 要买

㈢ 物理的尺子问题

读数估读到最小分度的二分之一位.
比如 直尺的最小分度是0.1cm 那么 就估读到0.01位~
明白了吧？~
加油吖~

㈣ 尺子的问题（物理方面）

(1)压强的问题
两个固体之间的压强只和两个物体之间的压力和接触面积的大小有关:
P(压强)=F(压力)/S(接触面积)
那么在你的问题中,当尺子越薄的话,与纸张的接触面积就越小.那么在用相同的力的情况下,之间的压强就越大,越容易撕纸.
就比如平常家里的刀钝了,其实就是刀口生锈变厚了,那么磨刀就是把接触面积变小,使刀变的锋利.
(2)杠杆的原理.你在用尺子的时候,尺子与纸的接触点就是支点,形成一个杠杆,两端的力就是:
1,你对尺子用的力(F1)
2,纸张和尺子之间的摩擦力(F2)
这两个力之间的形成平衡,F1*L1=F2*L2
其中
L1就是你的着力点到支点的距离
L2就是摩擦力点到支点的距离
那么在你题意中L2,F2是不变的.那么变化的就是L1.如果你的尺子越长,那么L1就会越大,那么你的F1就会越小.即在等条件的情况下,你的尺子越长,你花的力气就会越小,那么就越容易裁剪纸张.
打个比方,就如你用一根棍子和一个支点撬石头,你的棍子越长,你会发现你越容易把石头撬起来.就是这个道理.
解释了半天,希望你能明白.

㈤ 物理学中直尺和刻度尺的区别

物理学中直尺和刻度尺的区别为：范围不同、画线不同、材料不同。

一、范围不同

1、直尺：直尺是刻度尺的一种，是可以测量长度的工具。

2、刻度尺：刻度尺除了直尺外，还有卷尺、游标卡尺、直角尺等等。

二、画线不同

1、直尺：直尺只可以用来画直的线段、折线。

2、刻度尺：刻度尺不只可以用来画直的线段、折线，还可以用来画有弧度的曲线。

三、材料不同

1、直尺：直尺一般是用不容易变形的硬材料制成。

2、刻度尺：刻度尺可以用容易变形的软材料制作，也可以用不容易变形的硬材料制作。

㈥ 初二物理：尺子的准确度与分度值

主要是存在着误差
所以这样取据说可以减少点误差

㈦ 物理中 使用的尺子

首先，根据量程去选择尺子，一般刻度尺都是20cm的，米尺就比较长，一般10m左右，还有卷尺就更长了，都是几十米的。一般情况下，在做窗户时精确到cm就好。

㈧ 物理 刻度尺的使用

1、选：根据实际的需要，选择合适的刻度尺。一般是指刻度尺的量程、分度值和其特点。

2、沿：对齐零刻度线：被测物体的一个边缘（一般是左边缘），最好跟零刻度线对齐。

3、看：视线与尺面垂直。

4、记：不要忘了单位。

5、放：尺面上有刻度线的一边应与被测物体的被测部分对齐。不要放斜了。

6、贴：被测的被测边应与刻度尺线尽量靠近。如果是厚刻度尺，应竖放。以减小读数时的视觉差异

7、读：需要读取准确值和一位估计值。

8、算：计算出准确值。

(8)物理尺子多少钱扩展阅读

测量长度的主要特殊方法

1、累积法

例如：测量一张纸的厚度可将先测量50张纸的总厚度，然后用这个总厚度除以50。

2、曲直转换法

例如：在测量图纸中铁路线的长度时，可先使棉线与图中的铁路线重合，并始终点做好记号，然后再拉直后测量两记号间的长度。

3、平移法

例如：下图所示的是欲测量一圆筒内对角线的最大长度的做法。将筒按图示方法向前移动二次，再测量绿色部分线条的长度即可。

4、公式法

例如测量圆的周长，可先测量直径，然后通过公式计算其圆长等等。

㈨ 初中物理用什么尺子

初中物理
学生平常用直尺。
在实验室，可用直尺，有时会用到游标卡尺。