㈠ 江苏省前黄高级中学的办学特色
德育特色
省前中始终把“育人”放在第一位,寻求高效德育的突破口,探索德育新模式,构建德育课程体系。一是以“责任”教育打造德育文化核心。积极开设名人堂,利用资源创建德育基地,积极开展青年志愿者活动,组织学生参加社会实践。积极培养学生自我教育、自主管理的能力,设立了校长助理。二是着力打造德育特色项目。高二年级80里野外拉练、18岁成人仪式、高三年级的毕业典礼等已成为我校独具特色的德育亮点。三是积极争创周恩来班。学校于2000年开始争创“周恩来班”。11年来已有30个班级被评为“周恩来班”。2010年高二(9)班被省委宣传部、团省委、教育厅表彰为“江苏省周恩来班”。
课堂改革
促进教师积极走进新课程,学校举办了规模不等的学术沙龙,就教育教学中的问题进行专题研讨,如“如何促进教师的主动发展”,“谈学生作业布置的有效性”,“丰富学校文化内涵,促进学生多元发展”等,这些话题引发了全校教师的深刻思考和热烈讨论。学校每年成功举行“新课程理念下的学生主体性课堂教学模式探究”大型公开课活动。2010年在省教育厅首届“江苏省基础教育教学成果奖”评选中,学校的“主体性课堂教学模式探究”获得了省一等奖,同时学校被表彰为“全省基础教育课程改革先进集体”。江苏省2011年起启动了普通高中课程基地建设,首批全省共有31个,学校申报的“环境·生命”课程基地项目成功入选。借鉴国际青年物理学家锦标赛的内容和形式,申报的“省前中青年物理学家锦标赛”(简称QHYPT”),获评常州市创新人才培养项目,学校也成为常州市拔尖创新人才培养基地。
教育科研
“十一·五”期间,学校主持了4个国家级课题、3个省级课题、4个常州市级课题、14个武进区及课题。“丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究”、“构建引领教师主动发展的评价机制的研究”两项课题先后被立项为教育部十二五规划重点课题、江苏省教科研规划课题。2009年学校被评为常州市教科研先进集体,2011年被评为江苏省教育科研先进集体。
合作交流
省前中近八年有550多名学生考取国外着名大学如英国牛津大学、美国匹兹堡大学、澳洲墨尔本大学等深造。2010届李宁馨、2011届叶超分别成为常州从高中直接考取牛津大学、剑桥大学的第一人。与澳大利亚南澳局合办的SAM课程和与美国合办的AP课程已成为常州地区乃至江苏省培养新型国际化、外向型人才的成功范例。
素质教育
省前中一是建设和完善三个活动中心。二是举办五个主题节活动。为了促进学生全面发展,特长发展,学校积极创设各种平台,让学生个性得到张扬。学校每年都举行科技节、英语节、读书节、体育节、艺术节等五个主题节活动,成为学生展示个性才华的大舞台。三是举行社团活动。学校组建了17个学生社团,如文学社、小记者团、电视台、合唱团、机器人实验社、摄影社等。做到了有计划,有组织,有落实,有成效,有力地推进了校园文化建设,提高了学生的社会实践能力。新园合唱团2010年获常州市红歌比赛一等奖。组织学生参加江苏省青少年科技创新大赛,5人获得机器人擂台赛一等奖。其中第19届江苏省青少年科技创新大赛,学校学生以第一名的好成绩荣获遥控项目——机器人擂台赛江苏省一等奖,以第二名的好成绩荣获荣获智能项目——机器人擂台赛江苏省一等奖。
㈡ 江苏高考选修物理占全省百分比多少是A+,多少是A,多少是B
名次。
1、A+级为前5%(含5%)的考生;
2、A级为前5%-20%(含20%)的考生;
3、B+级为前20%-30%(含30%)的考生;
4、B级为前30%-50%(含50%)的考生;
5、C级为前50%-90%(含90%)的考生;
6、D级为90%以后的考生。
(2)江苏省物理课程基地多少个扩展阅读:
江苏高考细则:
经教育部批准,江苏省自2008年起实施“3+学术水平测试+综合素质测评”的高考方案。
“3”指语文、数学、外语。语文160分,文科及试题40分,数理160分,外语120分,满分480分。
学术能力测试的必修科目有:物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术。每门课程最初的满分为100分。
考生须修读五门未在学术能力测试中选修课的必修课。其中,信息技术只是在学术能力测试中作为必修课程。学术性水平测试中必修课程按原成绩评定,60分以上合格,其余不合格。
㈢ 2019江苏物理过B大概多少分
2019江苏省高考物理大概60分是b。
选测科目成绩不公布具体分数,只公布等级,因此一般大众也无法获取各等级的分数段状况,何况知道这个分数也没啥意义。
每年试卷难易度不同,只要懂得获B等级就是在所有参加物理这门课的考生的成绩,必须达到30%后与50%前(含)就可以了,即最起码要考这门课平均分以上才行。
(3)江苏省物理课程基地多少个扩展阅读:
江苏省高考的相关要求:
1、高考总分为750分。考生的总成绩是由统一高考语文、数学、外语和学历考试这三门选修课的成绩构成的。
2、总分包括语文、数学和外语各150分,其中外语(听力)为30分。选修课每门100分。物理和历史科目将计入原始分数。
㈣ 江苏省震泽中学的办学条件
江苏省震泽中学占地370亩,校舍建筑面积69345平方米。整个校园分教学区、生活区和运动区。
教学区
江苏省震泽中学有教学楼3幢,分别为敦行楼、笃学楼、致远楼,共70个标准教教室,所有教室均配备现代化多媒体教学设施设备;格物楼配置了物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机教室、通用技术实验室、机器人实验室、航海模实验室和探究实验室;原美楼设有音乐教室、美术教室、心理咨询室和多功能会议室;博雅楼为专家公寓楼,配置教工活动中心和专家公寓套房。图书馆内设藏书室、古籍室、育英科普图书室、教工阅览室、学生阅览室、电子阅览室,是江苏省中小学一级图书馆。智照楼为多功能报告厅,配备先进的舞台音响和多媒体设备,可用于近1000人的大型活动。
运动区
江苏省震泽中学体育设施齐全,拥有现代化体育场1座,拥有体育馆、网球场、乒乓房、健身房等体育活动场所。
生活区
江苏省震泽中学建有子衿苑男生公寓楼3幢、蕙兰苑女生公寓楼3幢和师生综合服务楼1幢(含食堂、浴室等)。 姓名 成果名称 类型档次 徐月新 文化承创视阈下的“晓庵天文”校本课程开发研究 省级发表
核心期刊 徐月新 学术性普通高中课程资料建设的校本研究 省级发表 徐月新 天文情怀·科学精神——江苏省震泽中学晓庵天文研究课程基地的建设与推进 省级发表 姚建国 浅议语文教学中有效阅读策略的运用 省级获奖 张明龙 正确处理高中数学中“教”和“学”的关系 省级发表 沈金江 生命视野下的高中语文课程建设的校本研究 省级发表 沈金江 生命视野下的唐诗宋词选读教学 省级发表 沈金江 语文课堂:滋润学生生命的成长 省级发表 沈金江 基于生命成长的高中语文实用类文本教学的研究 省级发表 庞玉忠 《文学类文本细读的教学文化建构》 省级发表 戴雪芳 去浅浮味,养深精心——高中语文阅读教学的误区与对策 省级发表 朱海峰 比较法在选修阅读教学中的运用 省级发表 朱海峰 高中生文学名着阅读能力培养的策略研究 大市级 丁建华 随笔:写作生命的沃土 省级发表 黄正刚 高中语文研究性学习探究 省级发表 顾小兵 学术性普通高中课程资源校本开发的现状研究 省级发表 计学平 对高中语文美育的认识 省级发表 计学平 高中语文诱思探究教学中辐射思维的培养 省级发表 计学平 学术性普通高中的内涵与特征的研究 省级发表 孟雪民 《语文课堂创造性思维训练摭谈》 苏州市级 郭建理 “形”变而“神”不变——例谈高中数学复习课中问题变式的类型 省级发表 叶伟华 浅析高中数学探究式教学策略 省级发表 叶伟华 高中数学课堂教学提问的有效性研究 省级发表 孙庆 浅谈数形结合思想在高一数学中的培养与运用 省级发表 曹菊 提高数学能力学生需具备的几种意识 省级发表 姚亚军 探寻问题本质,品味解题哲学 省级获奖 姚毅 刍议高中数学中的三对辩证关系 省级获奖 翁天虹 “以学论教”评价机制在英语词汇教学中的应用 省级发表 翁天虹 让心理教育不落痕迹 省级发表 翁天虹 博观而约取,厚积而薄发-如何在教学中渗透德育教育 省级获奖 姚龙凤 浅谈高中英语阅读理解题中主旨大意题的解题策略 省级获奖 姚龙凤 浅谈高中英语阅读理解题中主旨大意题的解题策略 省级发表 姚龙凤 对高中英语阅读课文理解题设计的思考 省级发表 姚龙凤 高中英语阅读教学策略的不足与对策 省级发表 任一 高中英语熟词新义教学策略 省级发表 李莉媛 《学校文化力与教师领导力合力下的教师自能发展》 市级获奖 李莉媛 教师自能发展:让教育时空充满生命色彩 省级 李莉媛 脚踏实地仰望星空 区级 刘培 学会自我评价,提高英语写作能力 省级发表 卢义军 巧用Jigsaw型微课,打造高效阅读课堂 省级发表 许雅倩 刍议“教学做合一”思想对教材“二次开发”实践的启示 省级发表 蔡耀中 以规律教学为主体的高中物理课堂教学设计 省级发表 蔡耀中 高中物理课堂教学探究过程的设计与体会 省级发表 钱志祥 格物致知:如何把握高中物理教学的“有形”和“无形”? 省级发表 钱志祥 用哲学思想指导学生学习物理 省级发表 李达 我们的动手能力快生锈了 省级获奖 李达 精彩源自翻转 省级获奖 李达 翻转课堂模式彰显信息技术之魅力 省级获奖 李达 基于文化承创的普通高中优质特色发展的校本研究 省级获奖 李达 学校文化资源平台建构的研究结题报告 省级发表 李达 高中物理学困生的现状分析及对策研究 苏州市级获奖 高远良 物理教学中的思维能力培养 省级发表 郭本刚 “匀变速直线运动的规律”——教学内容的整合 省级获奖 郭本刚 略论高中物理习题教学的策略 省级发表 吴兆雄 注重思维训练,培养学生创新能力 省级发表 葛正洪 高中物理体验式教学设计 省级发表 施雄飞 浅议高考无机化工流程题 核心期刊 沈晓云 高中化学优化学生记忆效果的策略探析 省级发表 金柱 高中化学实验教学的问题与思考 省级发表 金柱 浅析高中化学课堂教学的有效互动策略 省级获奖 梅金元 简化识别细胞分裂图象的技巧 省级发表 左开俊 中学生物实验教学中的“五大”误区 省级发表 左开俊 《梦想花开》教育感想 省级报刊 左开俊 舌灿“廉话” 吴江 卜丹华 《例谈新技术新媒体环境下高中生物教学方式变革》 省级发表 嵇海岗 《“小”栏目“大”效应》 省级发表 嵇海岗 《“小”仪器,“大”用途》 省级发表 张华民 张华民新技术新媒体背景下高中生物的创新教学设计 省级获奖 孙杰 虚拟内疚理论视阈下思想政治课德育路径述略
——以“价值判断与价值选择”教学为例 核心期刊 孙杰 阈限与进路:思想政治课思想咨商德育范式略窥
——以“价值判断与价值选择”为例 核心期刊 孙杰 道德想象:思想政治课德育指涉的可能性探究 省级发表 孙杰 道德直觉视阈下思想政治课“无意识”德育的“隐逻辑”探赜 省级获奖 孙杰 思想政治课直觉式德育的教学实践——以“价值判断与价值选择”为例 省级获奖 季建成 《学术性普通高中对课程资源建设的诉求》 省级发表 季建成 《既要认清历史,更要思考未来》 省级发表 刘松柏 《撷议研究性学习课题实施三个阶段的课堂教学策略》 苏州市获奖 刘松柏 《历史教育需要大视野、大智慧》 省级发表 谢进如 五管齐下,无坚不摧——基础薄弱班级应对历史学测的教学策略 省级发表 邓荣健 高中地理“问题研究”与课堂教学的
整合探讨 省级发表 邓荣健 承优质文化,建特色校园 省级发表 邓荣健 谈高中生乡土地理知识缺失带来的思考 省级获奖 明春 <<以改革课堂教学模式为重点,推进晓庵天文特色课程建设>> 市级 明春 <<略论综合实践活动课程建设校本化建设策略--基于晓庵天文研究课程基地>> 苏州市级一等奖 丁常春 新课程改革视域下高中地理实验教学探析 省级发表 施蓓蓓 浅谈高中地理的案例教学 市级获奖 陈岚婷 让学生生活在思考的世界里 市级获奖 陈媛 利用“登台展示”提高人文地理的课堂效率 省级发表 顾建荣 信息技术课堂教学中的探究性学习探索 省级发表 金兰宏 《刍议高中信息技术教学多元化评价》 省级发表 马阐礼 中学有效开展体育社团的研究 省级发表 朱敬 中学生对健美操认知的调查研究 省级发表 郑恵华 加强耐力训练、提升学生综合体制能力的研究 省级获奖 江苏省震泽中学有 9人获得李政道奖学金,19人获得唐仲英奖学金,50多人获得费孝通奖学金。
㈤ 为什么江苏省有些地方,有些学校学物理选修3-4,有的学选修3-5
没有哪本书好学的说法,只是选修的内容不一样,到最后考试内容也不一样,你只需选择适合自己的。我推荐你学物生,因为化学到后面会非常难,本人就是化学老师,在扬州大学工会任教,最近几年选择物生的人较多。
㈥ 江苏省环境教育基地有哪些
常州市城北污水处理厂环境教育馆,武进前黄中学动物标本室
㈦ 江苏省高中物理课程每周几课
高一高二4节,高三5节
㈧ 无锡先锋高级中学怎么样
无锡先锋高级中学非常好。
在这里上学能充分感受青春充满自由的气息,师生之间相互尊重,最重要的每一天学校的图书馆都挤满了人,大家喜欢学习的气氛能感染到每一个新来的学生,校园环境非常优美,教学区、生活区、运动区自成一体,布局和谐统一,各项设施配置齐全、先进,办学条件一流。
学校中心有人文活动中心、IYPT实验室、物理课程中心、艺体活动中心和校史馆、动物博物馆、江苏省课程基地、图书馆、大型报告厅等馆室,可以让学生们有直观的学习和更好的学习环境。
学校始终把“育人”放在第一位,寻求高效德育的突破口,探索德育新模式,构建德育课程体系。一是以“责任”教育打造德育文化核心。积极开设名人堂,利用资源创建德育基地,积极开展青年志愿者活动,组织学生参加社会实践。
学校有学生阅览室两个,教师阅览室一个。藏书159143册,报刊杂志450种,字词辞典827种。根据《中国图书分类法》分类整理陈列,包括共产党经典理论、哲学、历史、地理、文学、科学、教育等各门各类书籍,完全可以让学生沉浸在知识的海洋里。
学校每年都举行科技节、英语节、读书节、体育节、艺术节等五个主题节活动,成为学生展示个性才华的大舞台。
㈨ 江苏省一共有多少个地级市
江苏,中国华东地区省份,长江三角洲区域重要组成部分,我国经济发达省份,是我国的经济强省、教育强省和人才强省。
江苏省全省总面积10.72万平方公里,全国排名第24名,辖13个地级市。截至2018年末,江苏省常住人口8050.7万人,是中国人口密度第1大省。按照国家统计局的统一核算,2019年江苏省完成的名义GDP为99631.52亿元人民币,按可比价格计算,实际增长6.1%——经济总量继续仅次于广东省,在全国排在第二位。
江苏省共辖13个地级市,这十三个地级市分别是南京、苏州、无锡、常州、扬州、徐州、泰州、南通、镇江、淮安、宿迁、连云港和盐城。
南京
简称“宁”,古称金陵、建康,是江苏省省会,副省级城、特大城市、南京都市圈核心城市,国务院批复确定的中国东北地区重要的中心城市、全国重要的科研教育基地和综合交通枢纽。
南京地处中国东部、长江下游、濒江近海,是中国东部战区司令部驻地 ,国家物流枢纽,长江国际航运物流中心 ,长三角辐射带动中西部地区发展的国家重要门户城市,也是东部沿海经济带与长江经济带战略交汇的重要节点城市。
南京是首批国家历史文化名城 ,中华文明的重要发祥地,长期是中国南方的政治、经济、文化中心 ,在中国历史上具有特殊地位和价值 。南京有着7000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,有“六朝古都”之称。
南京是国家重要的科教中心,自古以来就是一座崇文重教的城市,有“天下文枢”、“东南第一学”的美誉,明清时期中国一半以上的状元均出自南京江南贡院 。截至2018年,南京各类高等院校66所,其中111计划高校9所及学科25个,仅次于北京;211高校8所、双一流高校12所、两院院士81人,均稳居中国第三;全球科研城市50强排名,南京位列全球第12、中国第3。
苏州
苏州,简称“苏”,古称吴、姑苏、平江府,国务院批复确定的国家历史文化名城和风景旅游城市、国家高新技术产业基地、长江三角洲重要的中心城市之一。
苏州是中国首批24座国家历史文化名城之一,有近2500年历史,是吴文化的发祥地之一,为清代“天下四聚”之一,有“人间天堂”的美誉 。苏州园林是中国私家园林的代表,拙政园、留园、网师园、环秀山庄、沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园等9个古典园林被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。中国大运河苏州段入选世界遗产名录。苏州被世界遗产城市组织授予了全球首个“世界遗产典范城市”称号。
无锡
无锡,江苏省地级市,简称“锡”,古称新吴、梁溪、金匮,被誉为“太湖明珠”。无锡位于江苏省南部,地处长江三角洲平原。北倚长江,南滨太湖,京杭大运河从无锡穿过;境内以平原为主,星散分布着低山、残丘;属北亚热带湿润季风气候区,四季分明,热量充足。
无锡是国家历史文化名城 ,自古就是鱼米之乡,素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮,是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化,无锡人属江浙民系,使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地等景点。
常州
常州,江苏省辖地级市,地处江苏省南部,长江下游“金三角”中心;北濒长江,东临太湖,西倚茅山,南扼天目山麓;东西南北分别与无锡、苏州和上海,镇江和南京,宜兴和长兴,靖江和江阴紧邻 。
常州是一座有着3200多年历史的文化古城。常州市属长江下游平原,兼有高沙平原和山丘湖圩,属于北亚热带季风气候。
常州市有圩墩新石器遗址、春秋淹城天宁寺、瞿秋白纪念馆、中华恐龙园、天目湖等景点 。
扬州
扬州,古称广陵、江都、维扬,建城史可上溯至公元前486年,扬州历史悠久,文化璀璨,商业昌盛,人杰地灵。地处江苏省中部,长江与京杭大运河交汇处,是南京都市圈紧密圈城市和长三角城市群城市,国家重点工程南水北调东线水源地。有着“淮左名都,竹西佳处”之称;又有着中国运河第一城的美誉,也是中国首批历史文化名城。
在中国历史上,扬州因其独特的地理位置和优越的自然环境,自汉至清几乎经历了通史式的繁荣,并伴随着文化的兴盛。具体而言,扬州在经济上有曾有过三次鼎盛,第一次是在西汉中叶;第二次是在隋唐到赵宋时期;第三次是在明清时期。总体上,扬州城市的繁荣总是和整个国家的盛世重合。隋唐、明清时期的扬州财富、资本的高度集中,是整个中国乃至东亚地区资本最为集中的地区,规模最大的金融中心,其繁荣程度如同当今世界之伦敦、香港。
徐州
徐州,简称徐,古称“彭城”,江苏省地级市,地处江苏省西北部、华北平原东南部,长江三角洲北翼,北倚微山湖,西连萧县,东临连云港,南接宿迁,京杭大运河从中穿过,陇海、京沪两大铁路干线在徐州交汇,素有“五省通衢”之称。徐州是华东重要门户城市,华东地区重要的科教、文化、金融、旅游、医疗、会展中心,也是江苏省重要的经济、商业和对外贸易中心。
徐州地处苏、鲁、豫、皖四省接壤地区,长江三角洲北翼,北倚微山湖,西连宿州,东临连云港,南接宿迁,京杭大运河从中穿过,陇海、京沪两大铁路干线在徐州交汇,作为中国第二大铁路枢纽,素有“五省通衢”之称。
徐州历史上为华夏九州之一,自古便是北国锁钥、南国门户、兵家必争之地和商贾云集中心。有超过6000年的文明史和2600年的建城史,被称为“帝王之乡”,有“九朝帝王徐州籍”之说。徐州是两汉文化的发源地,有“彭祖故国、刘邦故里、项羽故都”之称,因其拥有大量文化遗产、名胜古迹和深厚的历史底蕴,也被称作“东方雅典”。
徐州素有“淮海之都”之称,是淮海经济区中心城市,长江三角洲区域中心城市,徐州都市圈核心城市,新西兰产品中国展销中心总部驻地 ,国际性新能源基地,有“中国工程机械之都”和“世界硅都”的美誉。
泰州
泰州,简称“泰”。南唐时(公元937年)为州治,取“国泰民安”之意,始名泰州。泰州是中国历史文化名城,地处长江下游北岸、长江三角洲北翼,是江苏长江经济带重要组成部分,是上海都市圈的中心城市之一。
泰州有2100多年的建城史,秦称海阳,汉称海陵,州建南唐,文昌北宋,兼融吴楚越之韵,汇聚江淮海之风。千百年来,风调雨顺,安定祥和,被誉为祥瑞福地、祥泰之州。这里人文荟萃、名贤辈出,“儒风之盛,素冠淮南”。王艮、刘熙载、施耐庵、郑板桥、梅兰芳是泰州文化艺术史上的杰出代表。
泰州是承南启北的水陆要津,为苏中门户,自古有“水陆要津,咽喉据郡”之称。700多年前,马可·波罗游历泰州,称赞“这城不很大,但各种尘世的幸福极多”。泰州所辖县市(区)全部建成国家级生态示范区、全国百强县,同时泰州也是全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国科技进步先进市。第一批国家农业可持续发展试验示范区。
南通
南通,江苏省地级市,位于江苏东南部,长江三角洲北翼 ,简称“通”,别称静海、崇州、崇川、紫琅、北上海,古称通州。中国首批对外开放的14个沿海城市之一,东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,西、北与泰州、盐城接壤,“据江海之会、扼南北之喉 ”,被誉为“北上海” 。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,拥有长江岸线226公里。
因涨沙冲积成洲,南通成陆至今已有5000多年的历史。自后周显德三年(956年),南通建城至今已有一千多年历史。辛亥革命后改通州为南通县,1983年,撤销南通地区,设立南通市。南通市下辖3区、2县,代管3个县级市,面积8544平方千米。首批沿海开放城市。
在中国近代文化科教史上,南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”,被称为“中国近代第一城”。 入选“2012中国特色魅力城市200强”。
作为中国老龄化最高的城市,南通人口平均寿命达80.71岁,百岁寿星多达1031位,2014年5月,南通被国际自然医学会、世界长寿乡认证委员会授予全球首个“世界长寿之都”。
镇江
镇江是中国江苏省所辖地级市,位于江苏省西南部,中国东部沿海、江苏南部,古时称"润州",民国时期为江苏省省会。是长江三角洲北翼中心、南京都市圈核心层城市和国家级苏南现代化建设示范区重要组成部分;长江和京杭大运河在此汇就中国"江河立交桥"坐标,素有"天下第一江山"之美誉。
镇江是全国闻名的江南鱼米之乡,市内有金山寺、西津渡等众多名胜古迹,也有江苏大学、江苏科技大学等着名高等学府。
镇江境内京沪铁路、京沪高铁、沪宁高铁、沪蓉高速公路、扬溧高速公路、泰镇高速、镇丹高速、312国道、104国道等通达全国各主要城市,长江流域第三大航运中心--镇江港通江达海。
淮安
淮安位于江苏省中北部,江淮平原东部。地处长江三角洲地区,是苏北重要中心城市,南京都市圈紧密圈层城市。坐落于古淮河与京杭大运河交点,境内有中国第四大淡水湖洪泽湖,是国家历史文化名城、国家卫生城市、国家园林城市、国家环境保护模范城市、国家低碳试点城市、中国优秀旅游城市。与扬州等为淮扬菜的主要发源地,是江淮流域古文化发源地之一。
淮安至今已有2200多年的历史。秦时置县,境内有着名的“青莲岗文化”遗址。曾是漕运枢纽、盐运要冲,驻有漕运总督府、江南河道总督府。历史上与扬州、苏州、杭州并称运河沿线的“四大都市”,有“中国运河之都”的美誉。
淮安地处江苏省长江以北的核心地区,邻江近海,为南下北上的交通要道,区位优势独特。是江苏省的重要交通枢纽,也是长江三角洲北部地区的区域交通枢纽。 淮安人文荟萃。历史上诞生过大军事家韩信、汉赋大家枚乘、巾帼英雄梁红玉、《西游记》作者吴承恩、民族英雄关天培、《老残游记》作者刘鹗等。
淮安人杰地灵。是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来同志的故乡。
宿迁
宿迁,江苏省省辖市,位于江苏省北部、地处长江三角洲地区,是长三角城市群成员城市,也是淮海经济圈、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区。
宿迁历史悠久、文化繁荣,古称下相、宿豫、钟吾,是西楚霸王项羽的故乡,京杭大运河穿境而过,北倚骆马湖,南临洪泽湖。宿迁自古便有"北望齐鲁、南接江淮,居两水(即黄河、长江)中道、扼二京(即北京、南京)咽喉"之称。干隆六下江南五次驻跸于此,赞叹宿迁为"第一江山春好处"。
宿迁境内有世界文化遗产京杭大运河及干隆行宫遗产点、项王故里、骆马湖、洪泽湖湿地等着名旅游景点。是中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、中国金融生态市、联合国环保节能新型示范城市。
宿迁是中国酒都,洋河、双沟两大名酒出产于此。2012年8月,中国轻工业联合会和中国酒业协会授予宿迁"中国白酒之都"的称号。
连云港
连云港,简称“连”,古称“海州”,江苏省省辖市。因面向连岛、背倚云台山,又因连云港港,得名连云港。
连云港位于中国大陆东部沿海,长江三角洲北翼,江苏省东北部,山东丘陵与苏北平原结合部。东临黄海,与朝鲜、韩国、日本隔海相望;西与山东省临沂市和江苏省徐州市和宿迁市毗邻,南与江苏省淮安市和盐城市相连,北与山东省日照市接壤。
连云港是中国首批14个沿海开放城市之一、中国十大幸福城市、江苏沿海大开发的中心城市、国家创新型城市试点城市、国家东中西区域合作示范区、长三角区域经济一体化成员 、《镜花缘》《西游记》文化发源地、新亚欧大陆桥东方桥头堡、新亚欧大陆桥经济走廊首个节点城市 、丝绸之路经济带东方桥头堡、 国际性港口城市、中国十大海港之一。
连云港集“海”(连岛海滨浴场)、“古”(海州古城、民主路老街、连云老街、六朝一条街)、“神”(花果山)、“幽”(海上云台山)、“奇”(渔湾)、“泉”(东海温泉),是一座山、海、港、城相依相拥的城市。素有“东海第一胜境”之称。 这里风景秀丽、环境优美,拥有江苏省大面积滨海湿地、海洋滩涂,境内通榆运河、生态渔业发达,自古以来就享有“鱼米之乡”之称。
盐城
盐城,隶属于江苏省,地处中国东部沿海中部,江苏省中东部,位于长江三角洲北翼。盐城是江苏省面积最大的地级市,市域面积1.7万平方公里,常住人口721.06万人;其中市辖区面积4921平方公里,常住人口240万人。
盐城东临黄海,南与南通接壤,西南与扬州、泰州为邻,西北与淮安相连,北隔灌河和连云港市相望。全市地势平坦,河渠纵横,物产富饶,素有“鱼米之乡”的美称。盐城是江苏沿海地区新兴的工商业城市,也是长江三角洲重要的区域性中心城市。
盐城拥有江苏省最长的海岸线、最大的沿海滩涂、最广的海域面积,同时也是丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡,在沿海滩涂上建有麋鹿和丹顶鹤两个国家级自然保护区,被誉为“东方湿地之都,仙鹤神鹿世界”。
盐城大多数人口是历朝江南移民后裔,因而民俗文化属于传统的江南文化范畴。盐城也是淮剧主要的发源地。
㈩ 各个学校的物理基地班或者强化班的课程主要涉及到哪些……急!最好有相关的课表。
是说大学里的吗?这个各个学校叫法不同。
我不懂你说是物理专业物理系的基地班还是物理类理工科的基地班
前者啥的课程差别不大,因为不可能为了你们几个人重新编一套教材,配一套老师,老师多备一套课。事实情况是本硕连读的另一种叫法。在高考前决定,课程与本专业类似,根据情况加一些作业或者实验,没了,此类通常人数不少。
后者我们大学管教升华班,类似中学的重点班,全校万余物理类理工科选出50人左右,全校万余化学类理工科学生选出50人左右,开始漫长而残酷的角逐和淘汰。每学年淘汰几个,课程也大不一样,据说出来后都成了变态……