㈠ 大学物理,机械波。为什么各点的振动周期与波源的振动周期相同
各点都做受迫振动,受迫振动的一个规律是振动周期等于驱动力的周期。机械波的波源提供驱动力。
㈡ 物理 为什么角速度与周期相同
记住,同一个圆上角速度都相等,同一条皮带牵动下,线速度都相等。 转速为3倍即加速度为3倍。由于b,c两点上的线速度相等,角速度c是b的三倍。知M的半径是N的三倍,①a、b两点的角速度之比1:3。②a,c的角速度相同,c,b的线速度相同。a的线速度是c的一半。所以a的线速度是c的一半。所以a、b两点的线速度之比1:2。③b、c两点的周期之比为角速度的反比即1:3。④a、c两点的线速度之比1:2. 写得好辛苦,没有打赏啊,
㈢ 波的周期和质点振动周期相同,正确
机械震动实质上是一种材质的延时所导致的。
但每一质点的都会再延迟的时间后进行完整的震动(一般都当作理想化模型没有能量损失,若考虑则振幅减小
但特征物理量周期不改变),故质点的震动周期与波的周期相同。
㈣ 高一物理圆周运动 静止在地球上的物体随地球一起转动 角速度相同吗 线速度相同吗 周期相同吗 (看的
周期是转完一圈所用的时间,不论在地球的什么地方(极点除外),都是24小时转一圈,故周期相等。
由ω=2π/T知,角速度相等。
由v=ωr知,旋转半径大(靠赤道)的线速度大。
㈤ 物理当中关于周期的问题
1.物理是现实世界的描述,数学是抽象的描述.
2.数学里面都是没有单位的,因此代表着各种情况,比如说横坐标可以是时间,也可以是位置,甚至可以是电流大小等等,而物理必须把这些抽象的数学模型现实化,因此加上了单位.
3.所谓周期只是一种变化趋势.每个周期内部的变化都相同,所以我们成为一个变化周期.
4.物理中我们需要结合相应的物理概念,当我们把这些物理概念上覆盖的现实模型外壳去掉之后,也就是抽象化,数学模型化,得到的就是通用的式子.就算你不了解这个物理模型,但是看到数学式子之后,你也会清楚该怎么分析计算.
5.数学当中的T就是一个函数变化的最小周期,事情的发展或运动遵循连续重复的规律,连续的两次出现所耗费的时间就是一个周期.ω则是角频率,等于2πf,T=1/f,相当于事物变化的快慢.
㈥ 大学物理中,为什么 波动的周期与波源的周期数值相同,请大神给出证明,书上只有结论,没有证明
因为吧,机械波是由于振源附近的媒质发生受迫振动带动才引起波的传播的,既然是受迫振动当然与振源的频率相同。对于电磁波而言,其实从波动方程的角度,也就是说从数学上来看与机械波是类似的,但是你可以认为是由于场源电磁时谐振动才有了空间电磁场的传播,其频率必须与场源一致。
当然,这个只是你这样问了,我才这样回答的,技术上这些个频率可不一定就相等。
㈦ 高中物理怎么理解带电粒子在磁场中运动的周期与交流电源的周期相同,求解答求例子
你说的是回旋加速器吧!
回旋加速器是利用带电粒子在磁场中的圆周运动与速度无关,而交变电场的周期与带电粒子在磁场中做圆周运动的周期相同,而反复对带电粒子加速的装置。
回旋加速器的工作原理如图所示,设离子源中放出的是带正电的粒子,带正电的粒子以一定的初速度v0进入下方D形盒中的匀强磁场做匀速圆周运动,运动半周后回到窄缝的边缘,这时在A1、A1'间加一向上的电场,粒子将在电场作用下被加速,速率由v0变为v1,然后粒子在上方D形盒的匀强磁场中做圆周运动,经过半个周期后到达窄缝的边缘A2',这时在A2、A2′间加一向下的电场,使粒子又一次得到加速,速率变为v2,这样使带电粒子每通过窄缝时被加速,又通过盒内磁场的作用使粒子回旋到窄缝,通过反复加速使粒子达到很高的能量。
1、带电粒子在两D形盒中回旋周期等于两盒狭缝之间高频电场的变化周期,粒子每经过一个周期,被电场加速二次。
2、将带电粒子在狭缝之间的运动首尾连接起来是一个初速度为零的匀加速直线运动。
3、带电粒子每经电场加速一次,回旋半径就增大一次,每次增加的动能为Ek=Uq;
㈧ 高中物理双星问题中两星的周期为什么一样
双星问题
你就把他们想象成
筷子
绕着筷子的某一点
转动
筷子两头相当与A
B
两个星球
同一根筷子在单位时间内扫过的角度是相等的
所以他们的角速度相等
角速度与周期成正比
所以他们的周期也相等
㈨ 周期性的物理
在物理学,指的是做简谐运动的质点所做具有往复特征的运动总是周而复始地进行着, 而每一个循环所经历的时间都是相同的具有严格的周期性特征。周期是时间循环的数值结果,是完成一次完整的自转所费的时间,驻波是间隔一定距离的冠部。 周期的倒数就是频率。以时间测量的周期称为频率,它的度量单位是赫兹。
㈩ 【高中物理】线圈在匀强磁场中匀速转动,则其电动势,电流,磁通量的变化的周期都相等吗
这些周期都相同。