八年级物理错车问题如何解决

1. 物理题——错车问题

V甲=54km/h=15m/s
两车同向行驶时的错车时间为：
t1=（S甲+S乙）/（v甲+v乙）=（100+S乙）/25
两车相向行驶时的错车时间为：
t2=（S甲+S乙）/（v甲-v乙）=（100+S乙）/5
由t2-t1=（100+S乙）/5-（100+S乙）/25=40解得
S乙=150m

2. 初中物理

这个不是初中无理能够解决的问题，这个是流体力学的问题。
气流在速度增加时，会产生压差，你只把前面一个窗户打开，会看见抽的烟被吸出去，是因为外面的气流产生了负压。

火车在错车时候，如果窗户打开的话，因为相对速度很快，会产生更大的负压，可以把更大的东西吸到车窗外。

飞机能够在天上不掉下来，是机翼的特殊形状，在与空气相对运动时能够产生巨大的上下压差。

总之这个东西比较复杂，涉及到扰流的问题。

3. 这道物理题怎么做

这道题可以先由题可得这个图

4. 初二， 物理题。关于速度。

设乙车长为L,超车时间为T,则错车时间为T-40
超车:两车同向,将乙作为参照物，甲的速度为5m/s,而甲通过的路程为100+L,
则有,100+L=5T (1)
错车:两车反向,将乙作为参照物,则相当于甲的速度为25m/s,甲通过的距离仍为100+L, 则有100+L=25(T-40) (2)
联立 两式,解得T=50s , L=150m
则乙的长度为150m

5. 高一的加速度的物理题，两车相向行驶，有加速度和两车速度，还有车长，求错车时间

很好的一道题目，如果以地面为参考系，研究问题会比较复杂，但倘若我们以匀速运动的客车为参考系，那么货车做初速度为8m/s的加速度为2m/s²的匀加速直线运动（可以理解吧），研究的情形就类似于常见的“穿隧道”了
1.当货车恰好为穿隧道共有相对位移180m 由X=V0t+½at² 求的t1=10s
2.当货车恰好穿过隧道共有相对位移180+10+4.25=194.25m 由X=V0t+½at² 求的t2=10.5s
故可得错车所用时间为0.5s

6. 有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。如何利用里程碑估测自行车的速度(初二物理)

在自行车行驶过程中，选定一段比较平整的公路，先记下经过某一里程碑的时刻t1和里程碑的标数
L1，匀速行驶几千米之后，记下经过另一里程碑的时刻t2和里程碑的标数L2（t1和t2均以秒计），则自行车行驶的速度为：v=(L2-L1)/{3600(t2-t1)}。

为了减少误差，要做到：

（1）车行速度稳定后才能记录t1和L1；

（2）使用有秒针的指针式手表或可以读秒的数字式手表；

（3）行驶距离应为几千米，不能太短或太长。

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巧选参照物简化速度的计算：

恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试。不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物。

例：在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m/s的速度在车厢内行走（车厢长20m），则乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾。

解析：研究地面上运动的物体首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂。

如果选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长20m，相对于车的速度为2m/s，由速度公式的变形，可求出时间t=s/v=20/2=10s，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等。

7. 高一物理相遇错车类问题

解析：错车时间是指从两车车头相遇(t1)到辆车车尾相遇(t2)这段时间差。
客车匀速，位移：s1 = 8 t ；货车匀加速，位移s2 = 1/2 × 2.0 × t^2
车头相遇总位移S = s1 + s2 = 180m。 代人可求时间t1，
同理车尾相遇总位移S.. = s1.. + s2.. = 180+10+12。代人可求时间t2。
t2 - t1 即为所求

8. 当两例高速逆向行驶的火车错车时，为什么两例火车都要减速行驶用物理解释用流体压强与流速的关系解释。

当列车高速行驶时
带动周围的空气一起高速运动
根据流体压强与流速的关系
速度越大压强越小
所以两车交汇时两车之间的压强小于外侧压强
为了避免发生事故
两车都应该要减速

9. 错车是什么意思(物理的概念)

两车同向行驶，后车超越前车的时候，前车靠边让后车超越的行为

10. 初中物理T

同向时：两车总长=（15-11）m/s*55s=220m 因为他们的速度差是4秒，55秒的速度差拉开的距离就是两车的总长，因为是超车
乙车长=两车总长-甲车长=（220-120）m=10m
其他的错向不用管了，用不上