初中物理动力是什么

㈠ 初中物理，如何找出支点，动力，阻力，动力臂以及阻力臂

先看杠杆绕着哪一个点在转动，那么这一个点就是支点
使杠杆转动的力就是动力（通常把人加上去的力认为是动力）
阻碍杠杆转动的力就是阻力（一般是物体的重力）
所谓力臂就是从支点到力的作用线的距离（即数学上点到直线的距离）——支点到动力作用线的距离即为动力臂，支点到阻力作用线的距离即为阻力臂

㈡ 初中物理杠杆作图时如何判断箭头表示动力，阻力另外力臂咋画求大神详细讲解。。。。

对于一个杠杆，动力和阻力的判断方法很简单：

如果标注力的符号（F1 F2），那么标注F1的就是动力，标注F2的就是阻力

如果没有标注的，可以分为两种情况：（1）没有明确证据确定动力、阻力的，那么随便楼主怎么设定都可以（2）约定俗成的分类：人或者机械施加在杠杆上的力，我们可以认为是动力

另外一种明确动力阻力的方法就是：使杠杆转动的力就是动力，阻碍杠杆转动的力就是阻力——对于不能明确的，也可以任由楼主随意指定，除非有题意明确限制。

力臂的画法异常简单：

1、明确支点的位置

2、明确动力或者阻力作用线（其实就是动力或者阻力示意图所画的线段，然后向两个方向延长）

3、从支点开始，画出动（阻）力作用线的垂线段，该垂线段即为动（阻）力臂

如下图：

答题不易，希望能帮到楼主

㈢ 初中物理杠杆怎么分哪个是阻力还是动力啊

阻碍人们达到做功目的的称之为阻力，比如说你要撬动一块石头，石头对杆的压力阻碍你要撬动动石头的目的，所以这个力即为阻力，反之，你对杆的压力，就是动力、

㈣ 物理学中的动力是什么意思

这是从力的效果的角度命名的，阻力、动力等，“动力”指的是对物体的运动起的是促进作用的所有里都可以这么称呼。

㈤ 求帮助！初中物理，杠杆和实际联系起来时，怎么确定支点，动力，阻力，有哪位人有什么窍门吗

首先确定支点，看杠杆绕杠杆那里转动，绕着转动的点就是支点。
使杠杆转动的力是动力，阻碍杠杆转动的力是阻力，在不能确那个是阻碍的力那个力是动力的情况下，就随便定一个为动力，一个为阻力。如天平可以定左边或右边的力为动力。

㈥ 初中高中物理的所有力有哪些详细点，满意的追加分数，谢谢

①按力的性质分－重力、摩擦力（又可分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力）；弹力、电场力、磁场力、分子力（性质力）、万有引力、洛伦茨力②按力的效果分－引力、斥力；
压力、支持力、浮力、动力、阻力、拉力

㈦ 什么是动力(物理中提到的)最好举个例子。

动力，是指能使物体从静止状态变为运动状态（比如用拉力拉动一个小车）、或者从相对低速运动状态变为相对较高速度运动状态（汽车加速的力）、或者使物体改变运动方向的力（使汽车拐弯的力）。

㈧ 初中物理杠杆中动力和阻力的方向如何

一般情况下，动力与阻力的命名是相对而言的：所谓阻力就是阻碍动力的一种力，所以它的方向按理说因该是与动力方向相反。但对于杠杆而言还不能一概而论
如果支点在杠杆的一端，那么它的动力方向就与阻力方向大致相反；如果动力和阻力分别处于支点的两端，那么两个力的方向就是相同的。
这里所说的大致相同或相反在初中是竖直向上或向下，但在高中阶段力是存在夹角的，所以向上可能还是斜向上。
希望以上解释能够帮得上你