Ⅰ 数学物理学不好是智商问题吗
我现在是高中，对于初中的数学，我代数不是很好，但几何还不错。我觉得几何就是几种题型，要多总结，特别是概念一定要弄清楚，记住的越熟越好。这样在做题目中才知道用什么。题目的设计就是考定律的运用，一个题目就是由几个定律组成的，考你几个定律，你全用上了，题目也就做出来了。所以，如今你初三了，差不多复习了。把书上的定义公式和你做题目时候遇到的技巧公式全抄下来，做题目的时候，哪里卡住了，就找找，看用这个公式定理能不能做的通，多练几次，你就能对概念灵活运用了，成绩一定会上来的。不要老想做新题，把做过的题目看看，分析里面考了哪些知识点，一个一个回顾，记住一定要总结，不要求错题本，直接看看错题就行了。
物理你跟我现在的化学差不多，考概念性的东西全会，一要求计算，就倒。你既然在计算方面有问题，就要多练练，不能怕它！还是记住要总结。对于做过的题目，一题一题的过，不是叫你重做，而是练思路：这题要我求什么，用什么公式可以得到，公式一里面已经给了几个条件，还差哪些条件，该怎么求得那些条件,一步步往前推，一定有个源头所有条件都会给出来，这样再根据你刚才的思路就能求出结果。如果实在做不通了，肯定一开始方向错了，再看看有没有公式二可以求出题目中所求的。（初中没太多公式定理，一般最多两三步就推出来了）你多练练，将做过的题或错题看思路，如果你能把做过的题一眼看过去，就能说出它的解题思路（这完全谁都能做到，最多多看几遍），面对新题再分析他的思路就没太大问题了。
不管数学还是物理，要都能串起来。
如果你觉得初中数学物理太难是智商问题，那就错了，初中的知识都是很浅的，只要用心了，一定能学好。天道酬勤。
我那时中考之前，跟你一样，总感觉时间不够用，谁都一样，我们老师说要化整为零，把零碎的时间都用上，课间，中午，（当然一定中午要睡半小时）。如果你想把成绩提高一些，就一定要下狠心，晚上适当的多复习（真的，11，12点对我们来说是家常便饭），平时要多锻炼，一是体育加试，二是身体是革命的本钱）
努力吧，期待你的成功！
Ⅱ 请问初中数学 物理真的主要看智商吗我是初中八年级下册男生
不是看智商，假如你能够很好的理解，或者遇见过这类事，你就会学起来很容易，而且物理需要思考，多做才能学好
Ⅲ 物理和数学哪个更能体现人的智商
数学
数学是基础，如果数学很不好，物理将来的高等计算是算不出来的，那物理就不会好了，而且如果数学的公式都被不过，物理的又怎能背熟，数学思维是基础，没有这种思维，靠死记硬背，或者小部分的理解，是学不好物理的，所以，如果物理好，而数学不好，那只能说是暂时的……
还有，数学不知是算数那么简单，平面几何，立体几何，方程，积分微积分，高等数学，数学比物理难得多，数理化，数当先！
Ⅳ 物理和数学哪个更难，更需要智商
你要说是大学前的学习的话,数学物理都差不多,都是做题套路搞懂了就很容易做了~
但是到了大学本科阶段,要说物理系和数学系的课程谁比较难这个很难比较清楚,我个人是数学系的,我室友有物理系的,他们觉得物理系的课程理解了就好了,数学对他们来说是工具,而且他们有实验可以做,觉得数学比物理难；我个人觉得理解数学的概念和各种证明就很难了,要是再给这些东西加上物理意义岂不是更难.
所以各人有各人的观点,要是从研究的领域来说,除了研究数论的数学家,其他的数学家和物理学家要转换也就是一纸之隔而已,数学物理一直都是一家亲的.
Ⅳ 从一个人的数学和物理成绩是不是就能看出这个人大概的智商了（并说明理由）
我觉得不能，现在数学和物理也不是智商高就成绩高，主要还是刷熟练度。相反无心学习的人有些是高智商。
Ⅵ 数学和物理哪个科目更难更加体现智商
物理和数学的难度分析：物理和数学都比较难，都是考验智商的科目，物理和数学学到不同阶段，对智商的考验程度也是有差别的。小学数学只是简单的益智游戏，虽然也会考到智商，但是是开发智力，启迪思维，对日后学习数学打下基础。而初高中数学难度会加大，尤其是到了高中以后，数学特别考验人的思维，高考数学压轴题只有很少一部分考生能够做得出来，这些人就是智商非常高的，也就是所谓的尖子生，在数学方面有着天赋异禀。
Ⅶ 物理数学哪个更拼智商
当然是物理呵。在理科中，物理难度最大，是更拼智商。
物理难度表现在:更严密的逻辑思维，更强的发散思维，更强的动手动力，更好的生活体验，更综合的学科知识。
Ⅷ 物理，数学）学的好的人智商高，有科学依据吗
没有，因为笨鸟可以先飞，即使智商不高，可以后天努力，基本上和智商没有太大关系，因为人的大脑还有很多空闲没有使用，潜力发掘起来是很可怕的
Ⅸ 数学物理与智商
至少有一点是肯定的，高中数学与高中物理相比，要求更高的逻辑思维能力与抽象能力。
我想你数学学不好的原因可能有以下几点：
对一些重要概念的理解不透彻，比如你提到的因式分解，因式分解的作用仅仅是将一个高次的多项式写成几个低次的多项式或者单项式。离解体还有一定的距离。我想你可能是高一吧，对高一学生来说，因式分解主要用在解方程，解不等式上面，这时要理解下面两个重要的原理：
1.a×b=0等价于a=0或者b=0（解方程时用到，体现的思想是将高次的方程化成低次的方程）
2.a×b>0等价于a>0且b<0或者a<0且b>0,
3.a*b<0,同理
总之,学习物理和学习数学尽管都是理科,但还是有很多不同之处,你老师说的是对的,多做题绝对不是浪费时间,但做题时需要多总结与反思,总结与反思的过程就是提高数学思维能力和数学水平的过程.