如何快速提高物理初二

㈠ 初二如何提升物理

一、学会思考

物理说白了，就是思考。不要把物理学死了，这门课程的特点就是，不要你去背，也不需要你去记忆。考物理决不是考名词解释的。这在你接触物理书一开始就要树立这样的思维。说的严重一点，想不出来的题目，想破脑子也要把它想出来，这样的学法带来的效果是受益无穷的，如果想在自考里获得智力上的提升，那么就学好物理。

二、把课后的题目全过一遍

当然在完成题目前不能看答案或者提示。如果你对你的答案没有十足的把握，千万不能看答案，否则会使你刚才所付出的努力白费了。

三、好书一本足够

什么辅导书等的，根本不需要，这些东西反而会拖延你学习的时间，甚至会让你产生对辅导书依赖感，严重影响你自学的能力。

如果能做到这三点，不过物理实在奇怪。我也很难想象，一个真正把课后题目全部独立过一遍的，物理还考不及格的人。当然学好物理是要花费时间的，如果要速成的话，那么你花在物理题目上的思考时间绝对要大于看书的时间。

㈡ 怎样学好初二物理的方法技巧

一、 端正学习态度

首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会做?我作为学理科的教师有这样的切身感受：比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。

二、要注意学习上的八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。

三、注意自学能力的培养

记忆：在初中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。

2怎么提高初中物理成绩
1.见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人!

物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。!

2.学会从“定义”去寻找错因。打好基础。

对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!

3.把“陌生”变成“透彻”!

遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。

4.把“错题”变成“熟题”!

建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。

㈢ 想问一下，初二的物理怎么提高

物理的学习相比较起其他科目要更加仔细一些，如何才能学好物理知识，掌握学习方法，提高学习效率呢, 兴趣是最好的老师”，要想学好物理知识，就必须对物理知识产生兴趣。首先， 多动手，除课堂上多参与做课本上的实验外，还要多动手做小实验，制作小玩具等。
使自己在制作过程中产生对物理实验原理的追求。 这样就会增强学习物理知识的毅力和应用物理知识解决问题的兴趣。其次，工欲善其事，必先利其器”。掌握研究方法是提高学习效率的重要途径。

㈣ 要怎样才能学好初二的物理

一、在学习物理时，我们经常用到的有很多公式，有些公式表面没有什么联系，但是内在是有一些联系的，如果我们私下进行公式的推导，找出这些公式的内在联系，那么我们在做题时就会如鱼得水。二、认真听课，做好随堂笔记。课堂是我们接受新知识的时候，因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点，课上好好听能让我们事半功倍。不要觉得这些东西是基础，基础不牢怎么理解高深的？三、独立完成老师布置的作业：老师布置的作业是有针对性的，能反复让学生理解定义和概念，一定要独立地完成，在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法，不少学生不注意老师布置的作业，不按质按量完成，而是把时间浪费在课外题上，不注意抓基础，初中是基础的培养。这点要记住，不要本末倒置。四、课下多和同学讨论，讨论的过程无疑会加深我们的了解，而且容易发现我们的不足。尤其如果你是男生再教女孩子时你会发现你怎么会这么优秀，一些自己也不太会的也能讲的头头是道。五、整理错题，物理的模型意识很强，几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体，当我们整理错题分析后会发现其实都是一些模型，只是变换了名词而已。所以学会整理分析，找出其内规律。

㈤ 学习初二物理的方法，怎样高效学习初二物理才能取得好

高效听课方法：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

总结提升方法：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

㈥ 我上初二，怎样提高物理成绩啊

初中生如何学好物理

物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，那么，如何学好物理呢？我个人认为学好物理要做好以下几点:

（1）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

（2）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多

（3）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。

（4）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

（5）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

（6）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。

来自： www.mstxx.com

㈦ 怎样才能提高初二物理成绩

一、加深对物理概念的反复分析、琢磨、理解，并应用于解决实际问题。
二、学会对物理实验的层层剖析。
三、学会通过实践加深对物理公式中各物理量含义的确切理解。
四、学会对类似知识点的归纳、总结。
系统的理解所学的知识，并且需要加强在具体应用上的指导，引导孩子在做题时能够读懂题意，使孩子将所学的知识转变成运用能力，能够灵活掌握所学的知识，能够举一反三，。

㈧ 怎样提高物理初二

建议1：

平时带孩子去科技馆、天文馆。去这些场馆的时候，要仔细看，要注意听讲解人员的介绍，注意看一些模型的原理介绍。咱们的目的，是让孩子们知道，原来很多日常生活中和电视电影中经常见到的航空母舰、卫星、航天器、导弹、望远镜、原子弹等等，都离不开物理，培养孩子们对物理学科的“好感”。

建议2：

适当的买一些与生活密切相关的科普类书籍，着名物理学家们的自传（牛顿、伽利略、哥白尼、爱因斯坦、霍金等）。

建议3：

用物理知识来分析和解释身边的问题。比如：水为什么沸腾？棱镜为什么能够产生七彩斑斓的光（折射）？放大镜距离远了不放大，为什么？为什么说话的时候喉咙会动（声音的产生）？马桶工作原理（浮力+杠杆），建筑吊塔（杠杆）工作原理，家用电灯和电热器（电学），大头针为什么前面尖尖的，后面是一个面？磁铁为什么能够吸住铁？为什么地铁要有黄色的警戒线（压强与流速关系）？等等。

家长们都可以与孩子一起来探究，让孩子明白，哎呀，原来物理这门课这么有用，存在于身边的各个角落，能够解释很多原来想不明白的道理。的确如此，许多物理规律能用解释身边的现象。一旦学生们认可了物理，觉得物理学科有用且有意思，就能激发自己的学习兴趣。

㈨ 初二怎么提高物理成绩

升入初中，除了要学习语数英，还会根据年级的变化增加相应的科目。物理是一门对思维逻辑性要求非常高的科目，不仅考究数学的运算能力，还需要较强的逻辑思维能力。物理固然比数学复杂，但是只要掌握正确的学习方法，那么高分也不是难事。下面就是星火教育为大家整合的初二物理科学的学习方法。

学好物理是智慧的体现

外行人看热闹，内行人看门道。这句俗话在学习物理中也同样适用。在生活中看到物理现象，不要被外表的绚丽所吸引，要在大脑中多个问号，是什么物理原理促使它发生这种现象。比如看到硬币在水面中漂浮起来，应该个液体的表面张力联系起来；在肥皂水中看到五彩斑斓的泡沫应该想到这是与光的折射有关等等。

脑子是越用越灵光，伟大的电学家也说过富兰克林也说过：用着的钥匙永远光亮。所以要时刻保持思考的习惯，善于观察生活中发生的现象，学会透过现象看本质。对于一时不能理解，一定要做好相应的标记，在生活中保持时刻思考的习惯。切记不懂装懂，一知半解的小聪明熬不过最终的测验。向老师、长辈、同学请教或者上网查阅相关的资料都是解决问题不错的途径。

以上就是给刚接触物理的孩子提供的学习建议，每个人都是独特的个体，适合自己的才是最好的，希望上面的学习方法对我们孩子有所帮助。