荣誉物理难度怎么样

1. 有没有前辈知道哪些物理竞赛书对高中物理有帮助不准备竞赛，但是物理基础不错，想提高，请问哪些书比较

物理学难题集萃》推荐指数:★★★★★
简称“难题集萃”,作者是舒幼生, 这是舒幼生先生的不朽之作，极力推荐！本书难度并不向传说中那样高不可攀，但在物理境界上明显比其他物理竞赛书高一个档次.若能认认真真做完本书，你的物理素质一定会有一个质的飞越!读懂这本书, 要先通读高中物理课本, 再学一些基本的微积分知识.
2.
《金牌之路》推荐指数:★★★★★
本书作者是张大同, 这是一本被众多高手强烈推荐的一本书，人气极高, 难度和复赛难度相当，整体编排比较经典，例题和习题直接选了很多竞赛原题.张大同出事后, 他的书可能要绝版了,所以可能不好买.
3.
《更高更妙的物理》推荐指数:★★★★★
简称“高妙”, 作者沈晨, 是当前竞赛辅导通常会选用的教材, 把这本书看烂，会使你的水平提高很大一个档次的，难度高于复赛，从表面上看, 不涉及高等数学内容, 其实其中的很多妙题、难题正是为了避开高等数学而造成的.在看本书之前最好先看一本简单些的竞赛教程,再学一点高等数学,这样会更顺一些.
4. 《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》推荐指数:★★★★☆
《中学奥林匹克竞赛物理教程·电磁学篇》推荐指数:★★★★☆
《中学奥林匹克竞赛物理教程·热学、光学、近代物理学篇》推荐指数: ☆☆☆☆☆
这套书是由中国科技大学出版社出版, 共有三本,第一本为力学篇,第二本为电磁学篇,第三本为热学、光学、近代物理学篇,作为入门教材这两本书相当经典，全书结构合理，知识内容非常全面，讲解活泼，例题比较经典.本书起点不高，但吃透后拿省一不成问题.它的另一特色是带有一定的普物色彩，可为更深层次的学习打好基础.但问题是题目没有按难度大小进行排列,跳跃大, 给人的感觉象做过山车,有点受不了. 前两本书的作者为程稼夫,基本上没有什么错误,热学、光学、近代物理学篇的作者为崔宏斌,错误很多,已到了无法忍受的地步.所以第三册最好用下文中提到的《荣誉物理(热学、光学、近代物理学)部分》来替代.
5.
《物理竞赛集训精编》推荐指数:★★★★☆
本书为舒幼生所着,是《物理学难题集萃》的缩减本，但难度和经典程度都大大不如《物理学难题集萃》，但质量仍是不错的.
6.
《中国华罗庚学校物理课本》推荐指数:★★★☆☆
本书是一套丛书, 由吉林教育出版社出版, 作者很多, 如: 殷实、刘建成、严军、南冲、桂自力等,可以看成是集训讲义的简化本，讲得较多，但题较少,总体还行，但且有些太简略了.
7.
《奥赛经典》推荐指数:★★★☆☆
这也是一套丛书, 整体差强人意的物理竞赛教材, 但其中的实验教材（青一平着）是目前唯一的比较系统的竞赛实验书，写得也不错.
8.
《200道物理学难题》推荐指数:★★★★☆
作者是匈牙利的彼特·纳德等编着, 由北京理工大学出版社出版,是一本偏重技巧的题集，上面有不少十分精华的好题，可以开阔视野，是值得品味的好书, 有时间建议做一做.难度略高于复赛.这书网上有下载.
9.
《俄罗斯中学物理赛题新解500例》推荐指数:★★★★☆
没有传说中那么神,难度比复赛低一点.
10.
《奥赛兵法》推荐指数:★★☆☆☆
也是一本丛书,其中高中物理部分由武建谋主编,绝版书，例题有些比较好，习题里有的非常难，而且没有解答.如果觉得自己实力足够的话可以试一试.
11.
《荣誉物理》推荐指数:★★★★★
作者是南京师大附中的陆天明,由东南大学出版社出版,本书在风格上中规中矩,内容上全面精细,甚至补充讲解了高等数学,作为竞赛入门和自主招生教材是非常合适的,看完此书,再看“高妙”或“难题集萃”,是比较好的修炼之路.
12.
《全国中学生物理竞赛实验指导书》推荐指数:★★★★★
这是官方的实验指导书,主编和参与编写人员均为北京大学物理学院基础物理中心教师.这本书不能不看,但千万别花太多精力在上面.
13.
《中国青年出版社的模拟题集》推荐指数:★★★★☆
在模拟题集里算是最好的一本，有些难度，但不值得投入太多的精力.
14.
《新编高中物理奥赛指导》推荐指数:★★★★☆
简称“黑白皮”,本书作者是范小辉,原来是启东中学的老师,后来因为不得志,跑到上海投奔张大同了,现在张大同出事了,不知范小辉近况可好.本书由南京师大出版社出版,风格平和,内容简明,是物理竞赛的经典教材,一度影响很大,是竞赛教学的首选教材,但讲解过于简略,知识已略显陈旧,对照新考纲,可以发现有不少知识点没有说清,另外本书错误较多,用作自学教材时要慎重,但作为竞赛教师用于课堂教学的教材还是比较适合的.
15.
《全国中学物理竞赛模拟训练试卷精选》★★★★☆
作者是鼓大斌,由中国青年出版社出版,共有18套试卷,用作训练还是不错的,据说网上可以下到.
16.
《高中物理竞赛培训教材》★★★☆☆
作者是舒幼生和钟小平,但我认为舒幼生肯定是挂名而已,从质量上看不象是他亲自操刀的书.
17.
《国际物理奥赛的培训与选拔》推荐指数:★★★★☆
作者是复旦大学的郑永令,也是2000～2003年国际物理奥赛中国国家队领队、主教练, 题目选自集训队题.分理论和实验两部分，理论部分有大量约思想和综合计算，对技巧也有要求.个人感觉其经典程度仅次于难题集萃.
18.
《高中物理奥林匹克竞赛标准教材》推荐指数:★★★★☆
作者还是郑永令, 不过参编的人很多,由北京教育出版社出社, 内容相当全面, 但要有高等数学基础才能看懂.标准教材体现的是标准, 这本书有别的书所没有的实验考试内容以及详细的附录和积分求导公式.
19.
《新概念高中物理读本》推荐指数:★★★★★全书分为三册,作者是赵凯华和张维善, 这二位想必不要我介绍了, 本书由人民教育出版社出版, 内容相当地全面, 思想虽深刻, 但非常容易懂, 这套书写得非常活泼, 阅读本书真的是一种享受, 作者的文字功底了得. 严格地说,这套书不是竞赛教材,因为这套书的题目很少, 而且也非常简单浅显, 基本上都是些看看书就能独立完成的题目, 这是非常令人遗憾的地方, 笔者见过类似的国外教材, 题目就很多, 而且难度也不小. 这本书若作为当前高中物理的教材, 可以秒杀市面上所有现行课本, 不知道为什么这么好的教材, 政府为什么不用, 还要组织一帮乌合之众来编什么高中物理课本, 想必这里面可能也有什么浅规则吧.
以上列了那么多的参考书,显然是不要大家都去买来读, 其实读竞赛书的原则在精不在多，做得到位的话, 3套足矣

2. 美国高中课程表——看看美国孩子学些啥

美国高中的很多课分荣誉课和普通课，前者即国内的好班，内容、进度和难度要大。初中成绩在B以上的学生可进荣誉课，必须由初中任课老师评估，学生申请，家长签字同意。也就是说，即使B以上的学生，自己决定是否上荣誉课。学生将来大学如果读文科，或者学生想把更多的时间放在其他方面，他可能就不上数学或化学的荣誉课。课程表上有咨询老师、所有科目主管老师和校长的电话。有问题，可打电话询问。
高中毕业必须达到的学分：英语 4，社会研究 4，数学 3，科学 3，健康 0·5，艺术 1， 外语 1，体育 2，选修 3·5，总学分 22。
社会研究即英语以外所有的文科课程，科学即数学以外所有的理工科课程。学分通常是一年一个学分，半年半个学分。
学生必须通过以下考试：英语，数学，世界历史，美国历史，科学；其中后三门为全州统考。荣誉州毕业证书的获得者必须考两门数学和两门科学(生物环境和物理)
学校开设AP即Advance Placement，相当于大学一年级的基础课。所有的AP课都是荣誉课。只有高三和高四年级(美国高中读4年)学生可上AP。完成这种课，进大学后可免修同类课，故收费$85。
具体课程如下(括号里是学分)：
英语：9年级英语(1)，9年级荣誉英语(1)，10年级英语(1)，10年级荣誉英语(1)，11年级英语(1)，11年级荣誉英语(1)，英语AP：文学结构(1)，英语AP：语言结构(1)，12年级英语(0·5)，新闻(1或0·5)，写作(0·5)，诗(0·5)，大众媒体(0·5)，美国体育 (0·5)，外国文学(0·5)。
社会研究：全球研究(1)，荣誉全球研究(1)，全球研究之二(1)，欧洲历史(1)，美国历史(1)，美国历史AP(1)，经济学(0·5)，经济学 AP(0·5)，社会学(0·5)，俄国研究(0·5)，参与政府(0·5)，法律(0·5)，心理学(0·5)，哲学(0·5)，美国内战(0·5)，心理学AP(0·5)，美国政府(0·5)，妇女研究(0·5)，当代史和政治学(0·5)。
科学：生物(1)，荣誉生物(1)，地球科学(1)，荣誉地球科学(1)，化学应用(1)，化学(1)，物理(1)，荣誉物理(1)，海洋生物 (0·5)，气象学(0·5)，天文学(0·5)，犯罪刑场学(0·5)，人类基因学(0·5)，科学研究A(1)，科学研究B(1)，AP物理(1)， AP生物(1)，AP化学(1)，AP环境学(1)，AP地质学(1)。
数学：代数1(1)，代数2(1)，荣誉几何(1)，荣誉代数(1)，数学 A 之二(1)，数学 B (1)，数学 A 之

3. 高中物理竞赛有多难

整体来说，物理竞赛的难度是比较大的，但是只要找对方法以及有浓厚的兴趣，就比较简单了。关于物理，其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理，这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理，生活处处都有物理要用心去体会。

其次就是对于一些定理概念还有的一些规律要记住，不仅要记住，同时要理解，并且懂得应用到试题中等等。

注意事项：

竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。

理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。

4. 美国高中普通，荣誉和AP课程有什么关系

很多家长和学生在申请美国大学本科课程时，首先要考虑学校的排名。排名越高的学校，除了要看学生高中成绩的GPA和托福、SAT外，还要看你在高中所选课程的难度程度联系起来看。
大多数美国高中的课程按难易程度分为普通班（RegularClass)、荣誉办（HonorClass)和AP课程班（AdvancedPlacement).国际学校还有IB课程班（InternationalBaccalaureate)。学生不是喜欢上哪种程度的课就可以自己去选上，大部分学校对学生选择学那种课有一套非常严格的规定。学生不仅要成绩优秀，老师推荐，还要按学校要求的一定步骤才能被选入荣誉班和AP(IB)课程班学习。
下面我对AP和IB课程做一个简单的介绍，希望对同学们和家长的申请有所帮助。
1.AP课程：AP课程是全称为"高级课程班"(AdvancedPlacement)的简称,是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中设立的一个教育项目.旨在为成绩优秀天资聪疑的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程.AP课程通常有教学丰富的教师,根据CEEB制定的教学大纲予以教授,其难度相当于美国大一的基础课程.AP课程有19个学科和34们课程,如微积分`物理`化学`经济`英文写作`文学`环境科学`美国政治与政府`美国历史`欧洲历史`各种外语等,课程包括范围很广,每个科目课程学习一年.学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程如果AP课程考试成绩好,有可能直接申请大学学分,这是参加AP课程一个最直接的好处.ETS每年5月份举行AP考试,7月可得知考试成绩.考试成绩从1分到5分.大多数大学都已4分以上为好成绩,并可给与大学学分(有些学校不予替换).例如申请人的微积分AP考试成绩为5分,如果你所申的大学承认这个成绩,那你在大学一年级时就可以不选这们课程而同样可以获得这门课的学分.这样你就有经历选修其他感兴趣的课程学习.AP考试成绩被大学承认得越多,获得的学分就越多,学生就有更多的时间选修大学其他课程,有可能提前完成学业,甚至大学四年可以完成双学位关于AP课程更多更详细的信息，可向下列地址索取：
2.IB课程：
（1）IB课程简介IB课程全称为国际预科证书课程（,简称IB课程）。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。
IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
（2）IB课程体系IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel).所选六门课中，三门必须是高级课程。
第一组：语言，学生的母语学习。
第二组：语言，母语以外的其他现代语。
第三组：人文科学，包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等。
第四组：实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。
第五组：数学，包括高级、中级和初级数学。
第六组：艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。
（3）IB课程的特色IB课程特色不只在于以互相关联的方式学习这六个学科，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：
①创新、行动和服务（CAS)，此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和作义工，培养他们的同情心和社会责任感，培养团队合作精神。
②知识理论（TOK),知识理论是一个跨学科的课程，教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验，以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。
③撰写论文（AnExtendedEssay)，IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，在辅导老师的指导下，用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求，撰写4000字的研究论文。通过撰写论文，培养学生的独立思考能力，搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。
④IB课程考试规定学生在完成两年IB课程学习后，将在高中时二年级的5月份进行IB的最终成绩考时，7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK\CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭（以前只在国际学校开设的IB课程，现在也正是进入世界各地一些富有创新意识的普通中学。在中国除了北京、上海的国际学校开设了外，一些国内私立学习也已经开设或正是引进。但有一点值得注意的是，对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学，特别是顶尖大学录取学生的参考值，不是必要的。申请美国大学还是要有SAT(ACT)成绩和托福成绩。

5. 全国高中物理竞赛的难度有多大

全国高中物理竞赛的难度大。

高中物理竞赛初赛涉及的范围如下：

1、力学：运动学、动力学、物体的平衡、动量、机械能、角量、有心运动、刚体、流体力学、振动、波动。

2、热学：分子动理论、气体的性质、热力学第一定律、热力学第二定律、液体的性质、固体的性质、物态变化、热传递的方式、热膨胀

3、电磁学：静电场、稳恒电流、物质的导电性、磁场、电磁感应、交流电、电磁振荡和电磁波。

4、光学：几何光学、波动光学。

5、近代物理：光的本性、原子结构、原子核、粒子 、狭义相对论、太阳系、银河系、宇宙和黑洞的初步知识。

6、单位制：国际单位制与量纲分析。

7、数学基础：中学阶段全部初等数学(包括解析几何)、微积分初步及其应用。

(5)荣誉物理难度怎么样扩展阅读：

全国高中物理竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为320分。

实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

参考资料来源 ：网络-全国高中物理竞赛

6. 物理竞赛难吗学了竞赛内容对高考有帮助吗

物理竞赛有一定难度。学了竞赛内容对高考有一定帮助。

物理竞赛初赛最简单的大题就可以秒杀任何高考压轴题，必须要做好充分的思想准备，最好评估一下自己是否有过人的资质和超人的精力，只有二者同时具备、才有可能去追逐那30多个省一等奖名额。

(6)荣誉物理难度怎么样扩展阅读

教育部将出台《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》及《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见》。2015年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，只保留“烈士子女”等5类加分项目。

高中阶段获全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖、高中阶段获全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项以及高中阶段获省级优秀学生称号都没有加分了。

因此物理竞赛对高考录取已经没有任何意义了。

7. 我目前在美国读高中10年级，本科想学精算，想问问高中怎么选课

高中生美国留学课程分荣誉课和普通课，前者即国内的好班，内容、进度和难度要大。初中成绩在B以上的学生可进荣誉课，必须由初中任课老师评估，学生申请，家长签字同意。也就是说，即使B以上的学生，自己决定是否上荣誉课。学生将来大学如果读文科，或者学生想把更多的时间放在其他方面，他可能就不上数学或化学的荣誉课。美国高中课程表上有咨询老师、所有科目主管老师和校长的电话。有问题，可打电话询问。
美国高中毕业必须达到的学分：英语 4，社会研究 4，数学 3，科学 3，健康 0·5，艺术 1， 外语 1，体育 2，选修 3·5， 总学分 22。社会研究即英语以外所有的文科课程，科学即数学以外所有的理工科课程。学分通常是一年一个学分，半年半个学分。学生必须通过以下考试：英语，数学，世界历史，美国历史，科学;其中后三门为全州统考。荣誉州毕业证书的获得者必须考两门数学和两门科学(生物环境和物理)。
美国高中留学学校开设AP即Advance Placement，相当于大学一年级的基础课。所有的AP课都是荣誉课。只有高三和高四年级(美国高中读4年)学生可上AP。完成这种课，进大学后可免修同类课。具体课程如下(括号里是学分)：
英语：9年级英语(1)，9年级荣誉英语(1)，10年级英语(1)，10年级荣誉英语(1)，11年级英语(1)，11年级荣誉英语(1)，英语AP：文学结构(1)，英语AP：语言结构(1)，12年级英语(0·5)，新闻(1或0·5)，写作(0·5)，诗(0·5)，大众媒体(0·5)，美国体育(0·5)，外国文学(0·5)。
社会研究：全球研究(1)，荣誉全球研究(1)，全球研究之二(1)，欧洲历史(1)，美国历史(1)，美国历史AP(1)，经济学(0·5)，经济学AP(0·5)，社会学(0·5)，俄国研究(0·5)，参与政府(0·5)，法律(0·5)，心理学(0·5)，哲学(0·5)，美国内战(0·5)，心理学AP(0·5)，美国政府(0·5)，妇女研究(0·5)，当代史和政治学(0·5)。
科学：生物(1)，荣誉生物(1)，地球科学(1)，荣誉地球科学(1)，化学应用(1)，化学(1)，物理(1)，荣誉物理(1)，海洋生物(0·5)，气象学(0·5)，天文学(0·5)，犯罪刑场学(0·5)，人类基因学(0·5)，科学研究A(1)，科学研究B(1)，AP物理(1)，AP生物(1)，AP化学(1)，AP环境学(1)，AP地质学(1)。
数学：代数1(1)，代数2(1)，荣誉几何(1)，荣誉代数(1)，数学 A 之二(1)，数学 B (1)，数学 A 之三(1)，数学 B 之二(1)，荣誉数学 B 之二(1)，前微积分(1)，荣誉前微积分(1)，大学微积分基础(1)，微积分(1)，AP微积分(1)，电脑程序之一 (1)，电脑程序之二 (1)，电脑制作 (1)，AP计算机科学(1)，互联网(1)。
外语：西班牙语 1 (1)，法语 1 (1)，西班牙语 2 (1)，法语 2 (1)，西班牙语 3 (1)，法语 3 (1)，西班牙语 4 (1)，法语 4 (1)，荣誉西班牙语3 (1)，荣誉法语 3 (1)，荣誉西班牙语 4 (1)，荣誉法语 4 (1)，荣誉西班牙语5 (1)，荣誉法语 5 (1)，AP荣誉西班牙语5 (1)，AP荣誉法语 5 (1)，拉丁语1(1)，拉丁语2(1)，拉丁语3(1)，AP拉丁语4(1)，荣誉拉丁语4(1)，古希腊遗产(0·5)，古罗马遗产(0·5)，古希腊概论(0·5)。
商业：打字(0·5)，职业和金融管理(0·5或1)，商业法(0·5或1)，会计(0·5或1)，金融和市场(0·5)，体育娱乐市场(0·5或1)，商业法(1)。
音乐：音乐会管乐(1)，行进乐(1)，爵士乐(1)，交响乐(1)，合奏(1)，乐理(1)，AP音乐理论(1)，从历史看生活中的音乐和艺术(1)，声乐/合唱：音乐会管乐(1)，合唱(0·5)，女声合唱(0·5)，男声合唱(0·5)。
建筑：设计和生产绘画(1)，民宅建筑设计(1)，商业建筑设计(1)，建筑模型(1或0·5)，建筑模型之二(1或0·5)，室内装璜设计(1或0·5)。
艺术：室内艺术(1)，摄影(1)，绘画(1)，雕塑和陶器(1)，拼贴装置(0·5)，个人作品创作(1)，AP室内艺术(1)，绘图设计(0·5)，艺术workshop(1)，摄影workshop(1)，高级摄影(1)。
特别课程：领导才干(1)
体育/健康：体育包括射箭、水球、足球、高尔夫球、排球、手球、竞走、羽毛球、垒球、曲棍球、长曲棍球、健美、网球、橄榄球、乒乓球、蓝球、田径、冰上运动(2)，健康学(1)。
实验室技术(1)，其他教育用学到的课程知识，创造一个项目，为社区服务，培养生活技巧

8. 急！急！急！孩子被录取滑铁卢大学荣誉物理科学专业，现在想问可不可以转计算机科学专业转专业难不难

说容易不容易，主要看你的态度了，好好干再难都不难，不好好干再容易都不容易，多做些题多总结，完全可以学好的，和初中有点联系吧，都是理科思维嘛，不过高中的理科，内容要比初中深，更讲究思维，多做题这是可以培养的