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为什么大多数人学不好物理

发布时间:2022-07-25 01:27:13

1. 学霸秘籍:为什么七成高三生都学不好物理

如何学好高中物理: 在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助。首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会作?我作为学理科的教师有这样的切身感觉:比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西,要让他写出来,就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会作,就要在听懂的基础上,多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。记忆:在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。积累:是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。综合:物理知识是分章分节的,物理考纲能要求之内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。提高:有了前面知识的记忆和积累,再进行认真综合,就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力,说白了就是提高解题、分析问题的能力,针对一题目,首先要看是什么问题——力学,热学,电磁学、光学还是原子物理,然后再明确研究对象,结合题目中所给条件,应用相关物理概念,规律,也可用一些物理一级,二级结论,才能顺利求得结果。可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解,一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用,信手拈来的程度。综上所术,学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,渐逐熟练,熟能生巧,有所创新。

2. 为什么高中物理难学

高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?

现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.

高中物理试卷

读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.

3. 物理为什么学不好

高中物理是一门基础而又重要的科目,学生们想要学好物理,需要掌握一些基本的能力,这些能力在学生们的学习中非常重要,其中包括数学知识储备、物理模型的掌握等等,是学生们学好物理的关键,所以关于物理科目的学习,学生们应该充分的掌握这些能力,那么详细的学习能力大家了解一下吧!


一、数学知识储备

力学部分

受力分析,要熟练掌握三角函数的系列公式,正余xuan,正切,半倍角公式等,平面几何的相似、全等三角形公式;临界极值需要掌握重要不等式、一元二次函数、三角函数公式等。

运动学部分

图像斜率、截距、面积的运用,一元二次方程组的解法,斜面问题也要涉及三角函数公式等。

电磁学部分

矢量运算,平面几何中圆的知识,求安培力的极值时也要用到重要不等式、一元二次函数、三角函数公式等

二、物理模型的理解掌握

一些是理想化模型,比如质点、点电荷、理想电表等,忽略了次要因素的影响,在物理中很常用。变化一下,在误差分析中就可以找出误差的来源。

一些是常用的解题模型,比如斜面滑块模型、木板滑块模型、传送带模型,天体运动中的双星模型,洛伦兹力部分的磁旋转、磁放缩、磁聚焦模型等。

还有一些是典型方法模型,比如类比法、替代法、转换研究对象法等。

三、归纳总结,熟练掌握运用一些小结论

对于物理的各部分知识,都有一些小结论,用起来事半功倍。比如稳恒电流中电路分析中,串反并同~用来分析电流电压等物理量的变化非常迅捷。楞次定律中的~来拒去留、增缩减扩、增反减同等等。

四、寻找创新思维题型 总结新题型的命题思路

高中物理经过几十年的命题改进,新题型层出不穷,要提高物理水平,就要在熟练掌握基础知识基本方法的基础上,学会运用学过的知识分析解决问题,找出新题型从已知到问题的逻辑,迅速发掘突破点。

总之,学好物理,各人有各人的方法,我所说的是一些共性问题,希望对你有所帮助。高中物理是一门基础而又重要的科目,学生们想要学好物理,需要掌握一些基本的能力,这些能力在学生们的学习中非常重要,其中包括数学知识储备、物理模型的掌握等等,是学生们学好物理的关键,所以关于物理科目的学习,学生们应该充分的掌握这些能力,那么详细的学习能力大家了解一下吧!


一、数学知识储备

力学部分

受力分析,要熟练掌握三角函数的系列公式,正余xuan,正切,半倍角公式等,平面几何的相似、全等三角形公式;临界极值需要掌握重要不等式、一元二次函数、三角函数公式等。

运动学部分

图像斜率、截距、面积的运用,一元二次方程组的解法,斜面问题也要涉及三角函数公式等。

电磁学部分

矢量运算,平面几何中圆的知识,求安培力的极值时也要用到重要不等式、一元二次函数、三角函数公式等

二、物理模型的理解掌握

一些是理想化模型,比如质点、点电荷、理想电表等,忽略了次要因素的影响,在物理中很常用。变化一下,在误差分析中就可以找出误差的来源。

一些是常用的解题模型,比如斜面滑块模型、木板滑块模型、传送带模型,天体运动中的双星模型,洛伦兹力部分的磁旋转、磁放缩、磁聚焦模型等。

还有一些是典型方法模型,比如类比法、替代法、转换研究对象法等。

三、归纳总结,熟练掌握运用一些小结论

对于物理的各部分知识,都有一些小结论,用起来事半功倍。比如稳恒电流中电路分析中,串反并同~用来分析电流电压等物理量的变化非常迅捷。楞次定律中的~来拒去留、增缩减扩、增反减同等等。

四、寻找创新思维题型 总结新题型的命题思路

高中物理经过几十年的命题改进,新题型层出不穷,要提高物理水平,就要在熟练掌握基础知识基本方法的基础上,学会运用学过的知识分析解决问题,找出新题型从已知到问题的逻辑,迅速发掘突破点。

总之,学好物理,各人有各人的方法,我所说的是一些共性问题,希望对你有所帮助。

4. 物理为什么学不好的原因

学习能力弱的原因,希望你能做好下面几点,无论是学习还是以后的工作中。

1.知道你为什么要学习所说的东西,并有一个中心目标
在开始您的旅程之前,您需要有一个意图。你为什么想学这个?你为什么要读这本书,参加这门课程,或者参加这门考试?什么是长期目标?事先了解这一点有助于在收集所有新信息之前关注您。不知不觉中,你知道你在寻找什么:有助于进一步实现这一目标的信息。这有助于您根据目标过滤信息,筛选出无用的信息并选择有用的信息。

2.有一个区域做笔记
你需要做笔记。非常基本,我知道。但是,更重要的是,你需要有一个中心位置来保存和组织这些笔记。即使你只记录主要的总体“关键点”,以后回到这些笔记的能力也可以确保你能够吸收书中更多的重要信息(或者,如果你忘了,记住它)。

3.用手指阅读
这是一个超级快速和简单的提示,起初可能听起来很奇怪,但确实有效。准备?在阅读某些内容(任何内容)时,用手指跟随单词。容易,对吗?但是,当我们按照我们的身体所读的内容时,会发生一些特别的事情。它迫使我们在阅读时更加清醒,并且让我们无意识地跳过我们有时会做的事情。这些因素的结合对我们吸收正在阅读的信息的能力起到了很大的作用。为自己尝试,它创造奇迹。

4.找到最适合您的格式
我们中的一些人本质上更具听觉性或视觉性。我们中的一些人不是最快或最自信的读者,而我们中的一些人是。可能性是,一种特定的媒体格式比其他格式更有效。考虑到这一点,请确保您正在使用的那个是最适合您的那个,并且您不要强迫自己坐下来阅读实体书,如果这对您来说是一个令人难以忍受的过程。

5.照顾好自己
这是一个最容易出错的巨大问题。我们中的许多人都没有意识到我们的健康对我们的学习能力有多大影响。我们大多数人都会在睡眠不足,营养不佳以及运动量很少的情况下推动自己。然而,事实是,这些事物中的每一个都在优化身体学习和吸收新信息方面起着重要作用,睡眠是迄今为止上述因素中最关键的因素。如果你没有整夜睡眠,那么通过获得更多时间,你就不会有更高的效率。实际上,你通过让自己在所做的每件事上都没有那么有效而浪费时间。

6.删除期望
通常,我们会进入一本新书,课程,主题,或者我们正在研究的任何特定期望。无论这是消极的还是积极的期望,问题在于期望会使我们对我们正在学习的东西的看法变得明显,所以我们不会像作者或创作者那样接受信息,而是以某种方式符合我们的世界观。不难看出如何有意识地努力去除这些期望可以帮助我们学习和扩展我们的思想。请记住,这是一种比说起来容易做的事情,但是,你工作的越多,就越容易看透这些个人的陷阱。

5. 初中物理为什么学不好的原因

学不好初中物理的根源与应对策略

如何才能学好初中物理?什么样的学习方法才是最高效的?我想通过一个真实的案例,谈一谈我的看法。

事情是这样的,在大概两个月前,学生家长向我咨询物理学习方法。

我针对其孩子的学习问题,向家长提了三点学习建议,并让家长转发给孩子。

两个月之后的今天,孩子家长向我反馈,说王尚老师您的建议很好,可是孩子执行的不到位,所以这次期末考试,物理还是没有考好。

家长说,孩子总是眼高手低,总是幻想最高效的学习方法,却不努力。

这件事儿,不是个例。很多学生学不好物理,绝对不是智商的问题,而是在努力上。我想谈谈我对初中生学物理的看法。

(1)“走路”比“看路”更重要
学习就像是走路,在走路时必须看路,否则绕远,费力不讨好。对大部分同学而言,“走路”比“看路”更重要。为什么这么说呢?这是由两方面决定的:

(a)我所接触的大部分物理学不好的同学,并不是方向不对,而是太懒惰,付出的劳动太少。即,不是走路的方向不对,而是自己没有往前走几步。

(b)“看路”的事儿,同学们不必过于操心,这是因为有学校老师的引领。对大部分初中生而言,您要是能顺利跟着老师的课堂节奏,在此基础上能再多完成一、两本辅导书,这很完美了。很多时候,某个同学不跟着老师在东张西望,总是在思考着如何走捷径,可等您缓过神来的时候,老师已经带着大部队走远了。

是不是这样?前文中家长的案例告诉了我们答案。基于以上分析王尚老师再强调下这句话:“走路”比“看路”更重要。所以,心态一定要摆好,一定要努力前进,坐在原地,不会有任何的进步。

(2)不断查漏补缺,不要遗漏问题。
这是我提的第二个学习建议,其实也是两个月前王尚老师给这位学生家长的建议。我想问问同学们,是初中物理知识点太难了,怎么学都学不会?课堂上老师讲的内容根本就听不懂,是这样吗?同学们肯定不这么认为。那么,为什么物理考试却很难考出好成绩呢?

一个非常重要的原因,就是知识存有漏洞,积累了很多模棱两可的问题。等到步入考场,这些问题就集中爆发了。曾有学生对我说:考试的时候总觉得哪里的知识都有印象,可哪里都掌握的不够透彻,做起题来畏首畏尾。

物理知识前后联系紧密,前面是后面的基础。前面不扎实,肯定会影响到后面知识的学习。所以,越有漏洞就越难跟上,学起来越吃力。而学霸们为啥觉得学习很轻松呢?就是因为前面基础好,没有什么遗漏。无论是课堂听课还是课后做题,都是更加轻松的。

从试卷特别是中考物理试卷来看,初中物理难题无一例外都是综合题,在一道题中会涉及到多个考点。比如说,密度、液体压强与浮力相结合;再比如说,电路分析、电表判定与欧姆定律结合,等等。这些题区分度大,想考出好成绩,就必须拿下。

如果物理前面有些学得不扎实,有些知识没跟上,没别的办法,就得尽快去弥补。我建议这些同学用我们免费的教学视频来进行巩固。同学们可以在搜公众号初中物理七百讲,我们号中有八百段教学视频供同学们免费学习使用,这些视频涵盖了整个初中物理所有教学内容,全部免费供同学们学习使用。

(3)深化考点的理解,归纳解题规律。
课本知识是基础,很重要,可同学们也要搞清楚,想在考试中考出高分,只看这些基础知识是不行的。毕竟我们的考试卷子里,还是有一些难题的;而这些难题,恰恰是把成绩拉开的主要因素。同学们一定要深化考点理解,多归纳总结解题规律,以及解题注意事项和常见的陷阱。

值得我们在课下认真总结的地方,其实是非常多的。王尚老师在这里举几个案例:

比如说,什么情况下浮力等于重力,在哪些情况下就不等于重力了呢?

再举例子:液体压强的计算,什么时候能用固体压强的计算式;而不是基本公式ρgh?

再比如,什么是断路?什么是短路?两者的区别是什么?怎么在比较复杂电路中进行判定?

再比如说,电路出现故障某灯不亮了,如何逐一排查故障?

再比如说,未知的电表到底是电流表还是电压表,怎么判定?常用的方法是什么?

类似的物理问题有很多,有太多了,都是我们在平时学习、做作业时会涉及到的。

课下同学们一定要多开动脑筋,勤动笔,多问老师,多与身边同学交流、讨论,把考点理解透彻,把典型的常规解题方法梳理清晰。同学们也可以在我们的公众号初中物理七百讲,查看我们的视频,我们的视频对很多考试难点、解题方法进行了梳理,对提高考试成绩是非常有帮助的。我们的视频都是免费的,供同学们课下学物理使用。

我教书二十年了,接触过很多学生。其中的学霸们无一例外,都是乐于吃苦、勤奋好学的学生;他们的好成绩与他们的劳动付出是紧密相关的。

再好的辅导书,再精良的授课视频,您不去看,不去学,不付之于习题演练,也绝不可能帮您把考试成绩提起来。

学习本身就是一个修行、吃苦的过程。同学们要在内心认识到这一点,不要幻想着什么灵丹妙药,一口吃到嘴里,什么也不用付出就能考高分。

6. 一些学生为什么学不好物理

物理的难点在于两个方面:逻辑思维和物理思维。生活体验和动手能力。

思维方式是决定物理能否学好的主要因素。一般情况,直线思维方式,学好物理的难度大,他们在思考问题时,考虑的因素单纯或者很少,综合表达能力差。

动手能力的大小与生活体验、生活经验密切相关。喜欢动手、喜欢观察的孩子,容易学好物理,尤其是凡事都要研究和思考的孩子易学好物理。牛顿从平果落地的现象中,发现了万有引力。伽利略从风吹吊灯摆动的现象中,发现了摆的等时性,这些例子不胜枚举。

7. 物理学不好是为什么

这也许跟您的思维方式有关吧。一般理性思维(逻辑思维、具象思维)较好的人理科都学得很好,也许您是倾向于感性思维的人吧。我们的右脑(对应左侧肢体)主要负责理性思维,所以也许您可以通过锻炼左侧肢体(如用左手写字)来开发右脑,培养理性思维。我自己知道的就这么多了,更多相关的知识您可以在网络上搜索“左脑”,里面会有较全面的介绍。

8. 为什么学不好物理

作为一名物理老师,我个人认为学好物理最重要的是两个东西:
第一个是态度。俗话说,态度决定一切。只要你有好的态度,因为好的态度是学好任何学科的前提。
第二个是理解。其实,物理这门课你说难它有时候是比较难,你说简单它有时候也比较简单。关键是要把老师讲的内容消化,理解,不能像背书一样背下来,那样是永远都学不好物理的。理解真的是很重要,老师讲的每一个题目你都要理解,要想清楚当时做错的原因,认真总结。
我再告诉你一个学物理的方法:就是万一某一道题做错了,下去以后你一定要自己再做一遍,尽管老师上课时可能会讲,但是讲的时候你千万不要把老师在黑板上写的解题过程抄下来,先听懂,听懂以后再自己去做,不要看老师写的过程,自己做的时候也不要看你记得关于这道题的笔记,也不要看同学的笔记,一定要自己把它做出来。做出来以后再自己想想看当时为什么没有做出来,这样一道题就给了你很大的收获。做题的时候一定要自己做,做错不要紧,只要使你自己做,做错了你的印象深,以后再碰到类似的题你也不会再做错了。上课的时候最重要的也使理解,其次就是听讲。上课时候不要盲目的去做笔记,先听,因为有些人,他只顾着抄笔记,这样老师讲的重点内容你全没有听到。记笔记 也应该记重点,不要把老师在黑板上写的所有内容都抄下来。
就这些了吧!希望你能够学好物理这门有趣的学科。

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