Ⅰ 求初中物理实验分类
很多耶。
1、控制变量法有:研究影响蒸发快慢的因素、影响滑动摩擦力大小的因素；研究压力的作用效果与哪些因素有关；研究液体压强与液体密度、液体深度的关系；研究浮力与液体密度、物体排开液体的体积的关系；研究导体中的电流与导体两端的电压及导体的电阻的关系；研究电流产生的热量与电流、电阻、通电时间之间的关系；探究物质吸热本领强弱（即Q吸与物质种类、物体质量、物体温度升高的度数之间的关系）
2、等效法：研究导体的串联与并联时引出“总电阻”的概念；研究多个力的作用效果时，引出合力的概念；
3、模型法：研究光的直线传播，引出“光线”，即用“光线”表示光；研究简单机械时，将“撬棒”等工具抽象为“硬棒”（即杠杆）；研究磁场的分布引出磁感线；用力的图示表示物体所受到的力。
4、转换法（有时也称放大法）：研究发声的音叉在振动，可将发声的音叉放入水中会激起水花；研究物体冷热程度的变化可通过温度计内水银柱高度的变化；
电路中电流的大小可通过灯泡的亮度来反映；电磁铁磁性的强弱可通过其吸引大头针数目的多少来反映；电流通过导体产生热量的多少（研究焦耳定律）可通过煤油柱高度的变化或煤油温度的变化或气球体积的变化来反映。
5、归纳推理法：牛顿第一定律
6、类比法：引入“电流”时与“水流”类比；引入“电压'时与"水压"类比.
Ⅱ 人教版初中物理 八、九演示实验和分组实验分别有多少
初中物理实验目录 序 号 年 级 实 验 名 称 实 验 类 型
演示分组必做选
1八年级上册声音是怎样产生的√√
2八年级上册真空不能传声√√
3八年级上册液体传声√√
4八年级上册固体传声√√
5八年级上册探究音调与频率的关系√√
6八年级上册观察声音的波形√√
7八年级上册探究声音的响度与什么因素有关√√
8八年级上册观察不同乐器发声的波形图√√
9八年级上册音调可变的哨子√√学生课外完成
10八年级上册水瓶琴√√学生课外完成
11八年级上册观察噪声的波形√√
12八年级上册声音传递能量√√
13八年级上册光的直线传播√√
14八年级上册小孔成像√√学生课外完成
15八年级上册手影√√学生课外完成
16八年级上册探究光反射时的规律√√
17八年级上册探究平面镜成像的特点√√
18八年级上册光的折射现象（水池中物体上升了、笔错位了、铅笔折了）√√
19八年级上册光的色散现象√√
20八年级上册探究色光的混合与颜料的混合的规律√√
21八年级上册透镜对光的作用√√
22八年级上册测定凸透镜的焦距√√
23八年级上册自制模型照相机√√学生课外完成
24八年级上册探究投影仪成像的特点√√
25八年级上册探究凸透镜成像规律√√
26八年级上册近视眼远视眼成因及其矫正模拟实验√√
27八年级上册自制显微镜√√学生课外完成
28八年级上册自制望远镜√√学生课外完成
29八年级上册自制温度计√√
30八年级上册温度计的使用（观察各种温度计）√√
31八年级上册探究固体熔化时温度的变化规律√√
32八年级上册演示汽化和液化现象√√
33八年级上册探究水的沸腾√√
34八年级上册纸锅烧水√√学生课外完成
35八年级上册蒸发吸热、影响蒸发的因素√√
36八年级上册演示升华和凝华现象√√
37八年级上册摩擦起电√√
38八年级上册电荷间的相互作用√√
39八年级上册电荷在导体中的定向移动√√
40八年级上册电路的连接√√
41八年级上册组装串并联电路√√
42八年级上册电流表的使用√√
43八年级上册探究串、并联电路电流的规律√√
44八年级下册两节电池在灯泡两端产生较高的电压√√
45八年级下册电压表的使用√√
46八年级下册探究串并联电路电压的规律√√
47八年级下册演示不同导体电阻的大小√√
48八年级下册探究决定导体电阻大小的因素√√
49八年级下册用铅笔芯控制小灯泡的亮度√√
50八年级下册探究怎样用滑动变阻器改变小灯泡的亮度√√
51八年级下册探究电阻上电流跟两端电压的关系√√
52八年级下册探究串联总电阻与分电阻的关系√√
53八年级下册探究并联总电阻与分电阻的关系√√
54八年级下册用伏安法测量小灯泡的电阻√√
55八年级下册用电能表演示灯泡电功率的大小√√
56八年级下册演示实际功率与实际电压的关系√√
57八年级下册用伏安法测量小灯泡的电功率√√
58八年级下册探究电流产生的热量与什么因素有关√√
59八年级下册演示保险丝在家庭电路中的作用√√
60八年级下册试电笔的使用√√
61八年级下册漏电保护开关的作用√√
62八年级下册演示磁体、磁性、磁极、磁化现象√√
63八年级下册演示磁场的方向√√
64八年级下册电流的磁效应√√
65八年级下册探究通电螺线管磁场的特征√√
66八年级下册研究电磁铁√√
67八年级下册电磁继电器的使用√√
68八年级下册磁场对通电直导线的作用√√
69八年级下册磁场对通电线圈的作用√√
70八年级下册电磁感应现象√√
71八年级下册手摇发电机的构造与使用√√
72八年级下册演示电磁波的产生√√
73八年级下册演示电磁波可以在真空中传播√√
74八年级下册演示光能沿着水流传播√√
75九年级天平的使用√√
76九年级探究同种物质质量与体积的关系√√
77九年级用天平和量筒测量物质的密度√√
78九年级探究密度与温度的关系√√
79九年级用刻度尺测量物体的长度√√
80九年级用停表、电子表测量时间√√
81九年级演示力的作用效果√√
82九年级力的三要素对力的作用效果的影响√√
83九年级物体间力的作用是相互的√√
84九年级阻力对物体运动的影响√√
85九年级演示惯性现象√√
86九年级探究二力平衡的条件√√
87九年级探究弹簧测力计的使用√√
88九年级模拟引力√√
89九年级重力的大小与什么因素有关
90九年级摩擦力的大小与什么因素有关
91九年级探究杠杆的平衡条件
92九年级比较定滑轮和动滑轮的特点
93九年级探究压力的作用效果跟什么因素有关
94九年级探究液体内部压强的特点√√
95九年级演示连通器原理√√
96九年级用弹簧测力计和吸盘测量大气压√√
97九年级托里拆利实验√√可用录像代替实验98九年级马德堡半球实验√√
99九年级探究大气压与高度的关系（自制气压计）√√
100九年级探究气体压强与流速的关系（纸间吹气两纸合拢、管口吹气管中水上升）√ 101九年级探究阿基米德原理√√
102九年级探究物体的浮沉条件√√
103九年级探究功的原理√√
104九年级探究斜面的机械效率√√
105九年级探究动能的大小与什么因素有关√√
106九年级探究重力势能的大小与什么因素有关√√
107九年级动能与势能的相互转化√√
108九年级机械能守恒（滚摆、单摆实验）√√
109九年级气体、液体、固体的扩散现象√√
110九年级探究影响扩散快慢的主要因素√√
111九年级探究分子间的作用力√√
112九年级演示改变物体内能的方法√√
113九年级比较不同物质的吸热能力√√
114九年级演示热机的原理√√
115九年级演示四冲程内燃机的工作过程√√可用挂图说明
116九年级用火柴模拟链式反应√√
117九年级自制太阳能集热器√√
学生课外完成实验统计：初中物理117，其中八上43，八下31，九年级43；演示85，分组32；必做91，选做26，课外9。
Ⅲ 求新人教版初中物理实验一览
初中物理实验一览表
实验名称
实验项目分类
所用仪器和材料
演示
分组
声音的产生和传播
★
音叉（一个）、真空罩（一大套）
我们怎样听到声音
★
耳朵模型、音叉
质量
★
学生天平
声音的特性
★
杠杆、钢尺
测量物体的密度
★
圆柱体组
光的反射
★
光的反射演示器
平面镜成像
★
平面镜成像演示器
长度
★
刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器
光的折射，光的色散
★
玻璃砖、三棱镜
牛顿第一定律
★
条形磁铁、斜面小车及配件
二力平衡
★
小车、钩码
凸透镜成像实验
★
光具座（一套）、蜡烛
弹力，弹簧测力计，重力
★
平板测力计、弹簧
温度计
★
体温计、寒暑表、实验室用温度计
熔化和凝固
★
萘的熔化演示器凝固
摩擦力
★
摩擦力演示器
杠杆平衡条件
★
钩码、醋杆、铁架台
简单机械
★
滑轮组（一套）
沸腾
★
铁架台、实验室用温度计
升华和凝华
★
碘升华凝华演示器
电荷
★
验电器、橡胶棒、玻璃棒
压强
★
压力压强演示器
液体压强
★
液体压强演示器
电流和电路
★
微小压强计
串联和并联中电流规律
★
千电池开关、电流表、灯泡、导线
大气压强
★
托里拆利实验演示器、马德堡半球
浮力
★
弹簧称、烧杯
家庭电路
★
电能表
http://www.wajy.net/upload/annfile/2005-12-10/20051210144429-0.doc
Ⅳ 人教版初中物理实验有多少个
初中物理实验操作考试总共有12个题目，包括串联电路的电压规律，串联电路的电流规律，电功率以及电磁铁磁性的强弱。光学里面的主要的实验室平面镜成像光的反射以及凸透镜成像。学里面的实验室探究水沸腾。力学里面的实验则是探究滑动摩擦力大小的影响因素，探究浮力大小的影响因素以及测量物体移动的速度。
Ⅳ 初中物理实验有多少怎么学习初中物理实验
初中物理实验一共有72个。教材版本不同可能不同，我说的是人教版的。
加强实验教学，不仅可提高物理教学效果，还可提高学生的实验素质，有助于培养学生的创造性学习能力。初中物理实验有演示实验、学生分组实验、vcm仿真实验和课外小实验，它们都是很好的素材，只要教师做实施素质教育的有心人，对它们合理的加以应用，一定会在教学中收到良好的效果。
教师在做演示实验时，必须把准确无误的物理现象清晰的展现在学生面前，让每个学生看清楚，使学生确信定律、概念的客观性。所以教师必须是一个坚定的唯物论者，要具有严谨的科学态度。在学生分组实验中，要以得出的数据来验证或推导出定律、公式，绝对不允许涂改实验数据，使之与物理定律、公式相符。而应协助学生找出错误原因，重做实验，直到得出正确的结论为止。做vcm仿真实验时，必须重复做，了解每个实验的细节问题，只有这样，才可使学生逐渐形成辩证唯物主义世界观和严谨的科学态度。
Ⅵ 人教版初二物理实验应做多少个
分别是12个,4个,18个,13个
Ⅶ 新课标初中物理演示实验多少个新课标初中物理分组实验多少个
这是国培期间物理教材编写者之一黄恕伯老师给我们总结的
课程标准要求的实验（20个）
1.用刻度尺测长度、用表测时间
2.用弹簧测力计测力
3.用天平测物体的质量
4.用常见温度计测温度
5.用电流表测电流
6.用电压表测电压
7.测量物体运动的速度
8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9.测量固体和液体的密度
10.探究浮力大小与哪些因素有关
11.探究杠杆的平衡条件
12.探究水沸腾时温度变化的特点
13.探究光的反射规律
14.探究平面镜成像时像与物的关系
15.探究凸透镜成像的规律
16.连接简单的串联电路和并联电路
17.探究导体电流与电压、电阻的关系
18.探究通电螺线管外部磁场的方向
19.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20.测量小灯泡的功率
教学大纲要求的实验（17个）
用毫米刻度尺测长度
测变速直线运动的平均速度
用温度计测温度
观察水的沸腾
观察凸透镜所成的像
用天平称质量
用天平和量筒测物质的密度
用弹簧测力计测力
研究杠杆的平衡条件
测滑轮组的机械效率
连接简单的串联电路和并联电路
用电流表测电流
用电压表测电压
用滑动变阻器改变电流
用电压表、电流表测电阻
制作电磁铁并研究它的作用
测小灯泡的电功率
Ⅷ 人教2012版初中物理实验有哪些
新课标中对学生必做实验有明确的要求，一共是20个：
1. 用刻度尺测量长度、用表测量时间
2. 用弹簧测力计测量力
3. 用天平测量物体的质量
4. 用常见温度计测量温度
5. 用电流表测量电流
6. 用电压表测量电压
7. 测量物体运动的速度
8. 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9. 测量固体和液体的密度
10. 探究浮力大小与哪些因素有关
11. 探究杠杆的平衡条件
12. 探究水沸腾时温度变化的特点
13. 探究光的反射规律
14. 探究平面镜成像时像与物的关系
15. 探究凸透镜成像的规律
16. 连接简单的串联电路和并联电路
17. 探究电流与电压、电阻的关系
18. 探究通电螺线管外部磁场的方向
19. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20. 测量小灯泡的电功率
至于教师演示实验太多了，不一一列举了。以前统计过，好像大约有三、四十个。