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物理结构图怎么描述

发布时间:2022-07-28 07:21:12

❶ 常见的系统图式有哪几种

系统图一般可分为两种,一种是对策型系统图,另一种是原因型系统图。系统图简单,直观。可以形象地将繁杂流程一目了然地展现出来。
系统结构图是结构化设计方法使用的描述方式,也称结构图或控制结构图。它表示了一个系统 (或功能模块) 的层次分解关系,模块之间的调用关系,以及模块之间数据流和控制流信息的传递关系,它是描述系统物理结构的主要图表工具。

系统结构图反映的是系统中模块的调用关系和层次关系,谁调用谁,有一个先后次序(时序)关系.所以系统结构图既不同于数据流图,也不同于程序流程图.在系统结构图中的有向线段表示调用时程序的控制从调用模块移到被调用模块,并隐含了当调用结束时控制将交回给调用模块。

❷ 物理知识结构图怎么写

给您找了个例子:就是从大的知识结构进行细化,可以用树状的,也可以用大标题的,我给你找的是大标题的:
第六章 托勒密 →哥白尼→ 伽利略 →第谷 →开普勒→牛顿→卡文迪许
开普勒定律
内容
F=Gm1m2/R^2 质点 质量分布均匀球体
牛顿万有引力定律 成就..
M=4π^2R^3/GT^2 (M=gR^2/G)
ρ=3πr^3/GT^2R^3
小实验 自由落体 h=1/2 g`t^2
竖直上抛 v0^2=2g`h v0=g`h/2
平抛 X=v0t y=1/2 g`t^2
圆周 v0=√(g`R)
圆锥摆 T=2π√(Lcosa/g)
机械能守恒 mg`h=1/2 mv^2
结论 : ① v∝1/√r
②ω∝1/√r^3
③a∝1/r^2
④ T∝√r^3
双星 ① r1/r2=m1/m2
②v1/v2=m2/m1=r1/r2
③r1+r2=L r1=m2L/(m1+m2) r2=m1L/(m1+m2)

❸ 数据结构中的逻辑结构和物理结构的区别是什么

数据结构中的逻辑结构是数据及数据间的关系如何描述。物理结构是数据及数据间的关系如何在计算机中表示,或存储

❹ 高中物理必修1知识结构图怎么画

你好,具体什么结构图, 用关系为线索,用自上而下的连线表示调用关系并注明参数传递的方向和内容,从宏观上反映软件层次结构的图形,结构图分建筑图和组织结构图。

中文名:结构图
分类:建筑结构图,组织结构图
英语结构图:construction(al)drawing
宏观上反映:软件层次结构的图形。
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概念

结构图:指以模块的调用关系为线索,用自上而下的连线表示调用关系并注明参数传递的方向和内容,从宏观上反映软件层次结构的图形。

分类

分类: 结构图又分为建筑结构图,组织结构图,其它结构图等。

用英语表达结构图

construction(al)drawing

skeleton drawing

structure drawing

construction plan

structural diagram

assumption diagram

建筑结构图
一、结 构

1 在施工图设计阶段,结构专业设计文件应包含图纸目录、设计说明、设计图纸、计算书(内部归档)。

2 图纸目录 应按图纸序号排列,先列新绘制图纸,后列选用的重复利用图和标准图。

3 结构设计总说明 每一单项工程应编写一份结构设计总说明,对多于项工程宜编写统一的结构施工图 设计总说明。如为简单的小型单项工程,则设计总说明中的内容可分别写在基础平面图和各层结构平面图上。 结构设计总说明应包括以下内容:

1 本工程结构设计的主要依据;

2 设计0.000 标高所对应的绝对标高值;

3 图纸中标高、尺寸的单位;

4 建筑结构的安全等级和设计使用年限,混凝土结构的耐久性要求和砌体结构施工质量控制等级:

5 建筑场地类别、地基的液化等级、建筑抗震设防类别,抗震设防烈度(设计基本地震加速度及设计地震分组)和钢筋混凝土结构的抗震等级;

6 人防工程的抗力等级;

7 扼要说明有关地基概况,对不良地基的处理措施及技术要求、抗液化措施及要求、地基土的冰冻深度,地基基础的设计等级;

8 采用的设计菏载,包含风荷载、雪荷载、楼屋面允许使用荷载、特殊部位的最大使用荷载标准值;

9 所选用结构材料的品种、规格、性能及相应的产品标准,当为钢筋混凝土结构时,应说明受力钢筋的保护层厚度、锚固长度、搭接长度、接长方法,预应力构件的锚具种类、预留孔道做法、施工要求及锚具防腐措施等,并对某些构件或部位的材料提出特殊要求;

10 对水池、地下室等有抗渗要求的建(构)筑物的混凝土,说明抗渗等级,需作试漏的提出具体要求,在施工期间存有上浮可能时,应提出抗浮措施;

11 所采用的通用做法和标准构件图集;如有特殊构件需作结构性能检验时,应指出检验的方法与要求;

12 施工中应遵循的施工规范和注意事项。
希望能帮到你。

❺ 初三物理关于电的知识结构图

电 学
1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电.
2. 自然界存在着两种电荷,用绸子摩擦的玻璃带正电;用毛皮摩擦的橡胶棒带负电. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”,单位是库仑,简称库,用符号“C”表示.
4. 摩擦起电的原因是电荷发生转移. 电子带负电. 失去电子带正电;得到电子带负电.
5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电

的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚
集正电荷,负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时,是化学能转化为电能.
6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体;不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电,靠的就是自由电子导电 .
7. 把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路;断开的电路电开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示电路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.
8. 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量 . "I"表示电流, "Q"表示电量, "t"表示时间,则 I= . 1安=1库/秒. 1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA);
9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~0 .6安和 0~3安;接0~0 .6安时每大格为0.2安,每小格为0.02安;接0~3安时每大格为1安,每小格为0.1安.
10. 电流表使用时:①电流表要串联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.
11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示,单位是伏,用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏 ,电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏,铅蓄电池每个2伏 ,家庭电路电压为220伏 ,对人体的安全电压为不超过 36伏.
12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~3伏和 0~15伏;接0~3伏时每大格为1伏,每小格为0.1伏;接0~15伏时每大格为5伏,每小格为0.5伏.
13. 电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电压不要超过电压表的量程.
14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是“R”,单位是“欧姆”,单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).
15. 变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改变电阻,从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.
16. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外,1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.
18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏,额定功率是100瓦.
19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比,这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.
20. 家庭电路的两根电线,一根叫火线,一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”.
21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路. 更换保险丝时,应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.
22. 电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.
23. 测电笔的使用是:用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,氖管发光的是火线,不发光的是零线.
24. 安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电,应该绝缘的物体导了电.
电 磁
1. 永磁体包括人造磁体和天然磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一端指南(叫南极),一端指北(叫北极). 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失,叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失,叫硬磁铁.
2. 磁体周围空间存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.
3. 人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(采用了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱,磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极,在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。
4.可以用安培定则(右手螺旋定则:右手握住导线,让伸直的大拇指方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管,用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向,则大拇指指向即为通电螺线管的N极。
5.电磁铁与永磁体相比有很多优点,它可以通过调整电流的有无、强弱、方向,达到控制磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动控制和远距离操纵上常有应用。
6.通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。
7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向,使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。
8.闭合回路的一部分导体,在磁场中作切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是:一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动,即导体运动方向不能与磁感线平行。
9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时,产生感应电流的原理制成的,它是把机械能转化为电能的装置。
10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸,污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源),燃料电池
发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电,风力发电,核能发电,潮汐发电等。

这样可以吗?

❻ 什么是系统结构图

系统结构图是对软件系统结构的总体设计的图形显示,在需求分析阶段,已经从系统开发的角度出发,把系统按功能逐次分割成层次结构,使每一部分完成简单的功能且各个部分之间又保持一定的联系,这就是功能设计.在设计阶段,基于这个功能的层次结构把各个部分组合起来成为系统.(3)处理方式设计:确定为实现软件系统的功能需求所必需的算法,评估算法的性能.确定为满足软件系统的性能需求所必需的算法和模块间的控制方式(性能设计).确定外部信号的接收发送形式.
用Microsoft Visio Trial来画系统结构图

❼ 什么是实体结构图

实体结构图/物理结构图(Physical Structure Mapping) 实体结构图是从整个 供应链 的角度识别 价值流 , 它有助于了解供应链的结构及供应链运行状况, 一般由容量结构图和成本结构图两部分构成。与 过程活动图 一样, 通过实体结构图可以消除不必要的活动,或简化、 合并活动或调整活动顺序以达到减少浪费的目的。

记得采纳啊

❽ 初中物理知识结构(图)

一、科学之旅:

1、物理学的研究对象:声、光、热、电、力。

2、物理学的性质:以观察和实验为基础的学科。

3、初识探究:伽俐略对摆动的探究。(探究过程、探究结论)

二、运动的描述:

1、普遍现象:运动是绝对的。

2、机械运动:物体位置的变化

3、参照物:在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体。

4、运动和静止的相对性:运动和静止的描述是相对参照物而言的,参照物可任意选择。与生活中运动和静止的概念有所不同。生活中一般是默认地面做参照物。

三、速度:

1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。(比较物体运动快慢的两种方法)

2、定义:速度等于物体在单位时间内通过的路程。(单位时间、时间单位;意义、定义的区别)

3、公式:(1)公式和变形公式 (2)应用题解题要求和方法

4、单位:m/s 和km/h 他们之间的关系和换算。

5、运动的分类:匀速和变速 直线和曲线

6、测量:

(1)长度测量:工具、单位、方法

(2)时间测量:单位、工具

(3)误差:误差的定义、减小误差的方法、误差与错误的区别

(4)速度的测量:实践性实验课:提出问题、设计实验、表格设计、数据分析

第二章 声现象

一、声音三环节:

1、声音的产生:发声体的振动(振动也震动、运动与有所区分)

2、声音的传播:介质、声波、声速、回声

3、听觉的产生:两条路径――空气传声和骨传声

二、乐音三特征:

1、音调:(1)声音的高低;(2)是由频率决定的,什么是频率?(3)声音可分为:超声、次声和可听声。

2、响度:(1)声音的强弱(2)声音的响度是由振幅决定的。(距离发声体的远近)

3、音色:(1)未见其人,先闻其声 (2)与发声体的材料结构有关。

三、声音二种类:

1、乐音:发音体做有规则振动时发出的声音。

2、噪声:(1)定义:从物理角度和环保角度分别给出定义。(2)等级划分:DB(3)危害(3)防止噪声危害的途径。

四、声音二利用:

1、传递信息:会举例

2、传递能量:会举例

第三章 光现象

一、光的三条规律:

(一)光的直线传播规律:

1、光源:定义、人造光源、自然光源。

2、光沿直线传播的条件:同种均匀介质中

3、光沿直线传播的应用:激光准直、影子的形成、小孔成像、日食月食、排队等。

4、光线:箭头――传播方向;直线――光沿直线传播

5、光速:(1)真空中的光速是宇宙中最快的速度。(2)光在真空和空气中的速度为多少?(3)光在玻璃和水中的速度分别为多少?

6、光年:光在一年内通过的距离。

(二)光的反射规律:

1、反射现象和定义:回到原介质

2、反射光路图:(1)各部分名称(2)会做光路图

3、反射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等

4、、可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。(从镜中看到别人眼睛的问题)

5、镜面反射和漫反射:(1)定义(2)都遵守反射定律(3)月光积水问题

(三)光的折射规律:

1、折射现象:从一种介质进入另一种介质

2、折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。

3、偏折规律:空气进入其他:折射光线靠近法线;其他进入空气:折射光线远离法线。

4、折射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等(4)两角变化(5)垂直入射

5、可逆性:在折射现象中光路是可逆的。

6、解释:碗底变浅,筷子变弯,从水中看陆上,从陆上看水中,海市蜃楼,早见太阳。

二、光的应用:

(一)平面镜:

1、成像规律:等大、等距、连线垂直

2、物相关系:上下方向相同,左右方向相反

3、成像性质:正立的、等大的虚像。

4、成像原理:反射光线的反向延长线的交战组成的。

5、反射镜:(1)包括平面镜和球面镜 (2)凸面镜和凹面镜对光线的作用。

(二)颜色之谜:

1、色散:(1)1666年英国物理学家牛顿 (2)什么是色散:白光――棱镜――七色光

2、色光三原色:红 绿 蓝 颜料在原色:品红 黄 青

3、颜色之谜:(1)光的去向:反射、透过、吸收。(2)透明物体的颜色是由透过它的色光决定的(3)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。(4)白色物体能够反射所有色光(5)黑色物体是因为吸收了所有色光。

(三)看不见的光:

1、色散和光谱:

2、红外线:(1)定义:在光谱的红端以外,有一种我们看不到的光,叫红外线。(2)作用:三条。

3、紫外线:(1)定义:在光谱的紫端以外,有一种我们看不到的光,叫紫外线。(2)作用:三条(3)危害。
第四章 透镜及其应用
一、认识透镜名称
名词
构造
对光线的作用
应用

凸透镜
主光轴 光心

焦点 焦距
中间厚边缘薄
会聚作用
远视镜

凹透镜
中间薄边缘厚
发散作用
近视镜

二、凸透镜成像规律

物距
像的性质
像距
应用

U>2f
倒立的、缩小的实像
2f>v>f
照相机

U=2f
倒立的、等大的实像
U=2f
判断焦距

2f>u>f
倒立的、放大的实像
U>2f
投影仪

U=f
不成像

得平行光

U<f
正立的、放大的虚像

放大镜

补充规律:

1、当物体向焦点靠近时,其实像或虚像是变大的。

2、成实像时,物体靠近透镜,光屏就要远离透镜。

3、焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距点是放大像和缩小像的分界点。

4、像的倒正取决于像与物的关系。

三、凸透镜的应用:

(一)眼睛和眼镜

1、物体――角膜和晶状体(凸透镜)――视网膜(倒立缩小的实像)

2、睫状体――晶状体的厚度――改变焦距――远近物体都能在视网膜上成清晰的像

3、远视和近视

分类
症状
原因
表现
矫正

近视眼
看清近处,

看不清远处
晶状体太厚,眼球在前后方向上太长
像成在视网膜前方
凹透镜

远视眼
看清远处,

看不清近处
晶状体太薄,眼球在前后方向上太短
像成在视网膜后方
凸透镜

(二)显微镜和望远镜

1、 显微镜:物体――放大的实像(物镜)――放大的虚像(目镜)

2、 望远镜:物体――缩小的实像(物镜)――放大的虚像(目镜)

四、光现象小结

现象
规律
应用

直线传播
影子形成

日食、月食
同种、均匀介质中

沿直线传播
激光准直

小孔成像

光的反射
人们能看到本身不发光的物体
1、三线共面

2、两线分居

3、两角相等
反射镜:

平面镜

球面镜

光的折射
筷子变弯

碗底变浅
1、前提 2、三线共面

3、两线分居 4、两角关系

5、角的变化 6、垂直入射
折射镜:

凸透镜

凹透镜

第五章 质量和密度

一、列表对质量和密度的知识进行归类记忆:

二、其他几个重要知识点:

1、天平的使用:

(1)观察:秤量和感量(A、秤量:砝码盒中所有砝码的总质量加上标尺上的最大示数。B、感量:标尺上相邻两刻度线之间所表示的质量)。

(2)调节:将天平放在水平台;将游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁两端的平衡螺母(左沉右调,右沉左调),使天平横梁平衡(天平平衡的标志:A、横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;B、指针在分度盘中线两侧左右摆动的幅度相等)。

(3)使用:把物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码(先大后小),并调节标尺上的游码,直至天平再次平衡。

(4)读数:右盘中砝码的总质量,加上标尺上游码所对的刻度(标尺示数以游码左端所对刻线为准)。

(5)注意:A、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中测量。

B、用镊子夹取砝码。

C、认准秤量和感量。

D、左物右码。(如果误将被测物体和砝码放错位置,可用砝码质量减游码所对刻度来计算物体的质量。)

E、调节平衡的天平移动位置后使用,仍要调节横梁平衡,不能直接使用。

F、在衡量过程不能再移动平衡螺母;

G、调节平衡的天平左右两盘不能互换。

2、几个常用的密度值:水的密度如无特殊说明可当作常数来运用。其他的几个重要密度最好也记下来,如铜、铁、铝,水银、酒精、煤油等。

3、密度的计算:ρ=m/v,m=ρv,v=m/ρ。

4、密度的测量:(1)测量液体密度的标准方法。(2)测量过程中要本着尽量减小误差的原则进行。

5、密度与社会生活:

(1)温度能够改变物质的密度,是因为物体有热胀冷缩的性质。比如空气受热膨胀可形成风。水具有反常膨胀的特点。以4℃为界,无论升温还是降温均膨胀,体积增大。

(2)密度与物质鉴别。密度可以用来鉴别物质;但是有些不同物质密度不同,所以其鉴别存在局限性;在新材料的开发过程中,材料的密度仍然是科学家研究的核心问题之一。

质量
密度

定义
物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ来表示。

单位
主单位kg,还有t ,g ,mg。要掌握他们之间的关系。
主单位:kg/m3,

实验室里还常用g/c m3

性质
物体本身的一种属性。不随物体的形状、状态和位置而改变。
物质本身的一种特性。同一种物质的密度是一定的,不随质量和体积而改变。

测量
实验室里有天平进行测量。各种秤也是用来测量质量的工具。
实验室里用天平和量筒间接地测量物质的密度。

❾ 高中物理知识结构图



不知道有没有用

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