九年级物理初学听不懂怎么办

Ⅰ 初三物理不会怎么办

初中物理电学的主要难度就在于电路图的分析及运用各个关系运算。想要学好初中电学，需要1、学会分析电路图，电流从正极出发，回到负极，这是最基本的。如果一个电路图里有电流表、电压表这些，就用去表法（电流表看成导线，电压表看成断路）2、搞清通路（正常电路）、断路（电路无法运行）、断路（直接将电源两端接通，导致电流过大）的区别。3、记下有关公式，如：欧姆定律I=U/R及其变形式，焦耳定律Q=I²Rt，电功率P=Wt=UI4、串联电路中与并联电路中电压与电流的关系（串联电路：U变I不变并联电路：I变U不变）5、学会用题目中已知的量求其他数值。6、弄清摩擦起电。7、定值电阻的阻值不变。想要学好电学，主要还是多做题目，直到完全熟练运算为止，除此之外就是掌握一般的结论和现象。考试中：要分析好电路图与各个值之间的关系，学会使用各种公式及其变形式。

Ⅱ 初中物理越学越听不懂怎么办

现在的首要任务是建立起信心，要知道现在才刚刚开始学习物理，这些物理知识与生活联系特别紧密，可以尝试从生活中发现物理现象和物理问题，然后用学到的物理知识去解答，在思考的过程中就能够建立起来兴趣。

通过自学物理课本，把这半年以来老师讲过的知识点重新复习一遍，如果这位中学生能够把物理课本认真的看一遍，不太懂的地方反复看，就会发现，很多原来不懂的竟然懂了。

建议这位中学生拿出这半年以来做过的所有物理典型错题，重新做一遍，认真研究一下。然后通过相同类型的物理题多对比归纳！这个过程是最重要、最有用的一步！

挑一本最好的一轮复习书籍，重新把初二物理上册内容研究一遍，如果做到了这一步，这位中学生在开学后的物理成绩一定会让人大吃一惊的！

其实中学生们常常会说一句话：“物理课我一听就懂，可是做题一做就错”！而这位家长的孩子现在说物理听不懂了，我觉得孩子说的情况并非泛指听不懂所有的物理课，应该是特指某些物理题听不懂。

初二上半年的物理知识主要包括“运动”、“声学”、“光的反射与折射”、“凸透镜成像规律”、“质量与密度”，当然各地版本的内容略有差异，但是，初二上半学期的物理一般都是比较入门级别的简单内容，在物理老师上新课时，学生们只要上课认真听，听懂是没有问题的。

Ⅲ 初中物理电学听不懂怎么办

建议直接去买个中考复习物理的书，然后一个人静悄悄的坐在你的房间看，就一遍足以，连概念带例题，然后在做附带习题。
1,先找一些关于电路图的题,比如说根据实物图画电路图,根据电路图画实物图.我当时一共做了15道,每道题都扣明白,就会了。（可以根据自己情况多加）
2,你要明白,电流就如同水流.（电流表相当于一根导线,电压表相当于断路不知道你们学没学）判断是并联还是串联要一条一条数.比如说：电流从正极出发,经过.回到负极,这样就能轻而易举的判断电路了。
3.自己设计电路的话,一般不会脱离课本,课本上的电路图要好好看,学会变通,举一反三.如果真的有不会的,那就先把用电器,电源什么的画出来,根据要求去连导线,这种方法不错.但首先你要看懂题的要求。
4.看到复杂的电路不要怕,慢慢按第2条的方法数,肯定能判断出,但是,要考虑电压,电阻什么的。
5.自从我按1做了15道题后,我就喜欢上电学了,看到电路图就想它是怎么连的,看到实物图就想画电路图。
6.一定要尽快弄懂电路图,否则到了学电压,电阻,欧姆定律,电功,电热,电功率什么的就会非常不好学。

这还要考证？考证你妹啊。有一定管用的学习方法吗？

Ⅳ 初三了，物理总是学不明白怎么办很吃力。

养成预习的习惯，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢? 做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。

Ⅳ 我家孩子刚刚学物理，说听不懂，求建议

物理，是一个让很多人头痛的学科。如果你刚步入初二，仍似懂非懂地踌躇在物理世界的大门口；如果，你已经学过一年物理，却还为概念、公式、计算、推导、比较、归纳而犯愁；如果，对于有些物理题目，你一做就错，老师一讲就懂，可是再做还是错。千万别着急，只要你掌握了学习物理的科学方法，就如同找到了金钥匙，物理殿堂的大门会向你轰然打开，请按照小编提供的以下步骤好好努力，你的物理成绩一定会有一个大的提升。

一、兴趣和坚持

物理是很有趣的，伴随着有趣的演示实验和动手实验，一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界，但更多时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段讲解。这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，随着学习的深入，物理的简洁美、逻辑美、对称美、统一美等更高层次的魅力就会吸引你欲罢不能，对这一过程同学们应该有思想准备，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

学习是个苦差事，三分钟热度人人都有，难在让坚持成为一种习惯。

二、理解和记忆

经常见到身边的某位同学考试时填空、计算题都对，就是选择题一错一连串，原因何在？没有真正理解和掌握物理概念和规律，而这正是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢？理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题，例如“浮力”的概念，我们要搞清楚“浮力是什么？”“浮力怎么样计算”“为什么物体会受浮力”“浮力在生活中有哪些应用”等等；对一些相近易混淆的知识，要能记住和说出他们的联系和本质区别，突出要素，抓住关键。而建立在理解基础上的记忆才会事半功倍、水到渠成。

三、主动和独立

身心处于积极主动状态的同学，能够在课前主动预习，发现自己学习的困难点，课堂上注意力集中，大脑要高速运转，对老师提出的一些问题，要自己去考虑，主动发言，不要等老师去“灌输”。在学习中要善于提出问题，发表自己的看法，同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。

一定要独立完成作业。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，熟

Ⅵ 我上初三了，上物理课注意力，很不集中，觉得老师讲得太无聊，跟本听不懂，又讲得很快，那我应该怎么办

小编的观点是：老师讲课太无聊，你也得正确看待、努力适应、多学知识。

第一，要从自身找问题。如果由于你对该学科不感兴趣，而认为老师讲课太无聊、听不进去，这个就是你自己的事了。在这种情况下，一定要修正自己的错误认识，端正态度，认真学习，尽可能多的学到知识，确保通过课程考核。当然学习不是为了通过考核，但不学习肯定通不过考核。

第二，要从客观抓问题。如果确实由于老师授课单调呆板、没有吸引力，造成自己不想听课、感到无聊，那也是自己的事。在这种情况下，虽然老师讲的死，但作为学生，一定要提起精气神，抱着求学的态度，学到应该学的知识，不愧对父母的期望、劳动和培养。

第三，要从对方看问题。小编曾经是一个有着长达19年学龄的学生，如果我们大家站在老师角度思考看看：好多知识必须得一字一板的教，学生必须得一句一字的听，没有捷径可走，甚至没有兴趣而言。比如，有些历史、地理知识和英语单词，没什么吸引力，必须死记硬背，不背上不行。所以大家不要以老师讲课太无聊为借口，来推脱自己的学习责任。

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Ⅶ 孩子初三了，物理现在都听不懂了，求方法。

可能平时学习方法不对。1、用数学的方法来学习物理。在学习中，很多同学习惯于用学习数学的方法来学习物理，这是基于学生多年的数学学习，造成的习惯思维，认为只要记住概念、规律就可以学好物理。比如，解一元一次方程，书本上有具体的过程，将未知项放在一边，常数项放在另一边，然后将除以未知项的系数，就得到了方程未知项的数值。但是，物理的计算与数学有很大的差别，比如：在力学的计算中，实现要对问题做受力分析，然后才能够列出关系式，进而利用数学的方法解决，这个解题过程，很明显就多了一个分析的过程；在电学的计算中，首先要对电路做电路分析，判断电路的连接方式，然后才来解决。然而，物理是现实的，是对具体的问题、现象做出精确的分析、判断、计算，这就要有好的分析问题的能力，而不是简单的学了一个概念、一个规律就可以解决问题的。
2、 停留在知识的表面现象，没有对知识有深刻的理解。学习中虽然能够记住一些基本的东西，遇到实际的问题，常常被表面的东西迷惑，不能够真正的应用物理概念、物理规律来解决问题。比如：阿基米德定律（物体在液体里受到的浮力等于物体排开液体所受的重力） 将三个体积相同的球置于同一个盛有液体的容器里面，状态如图所示，比较三个球所受的浮力的大小。学习是有方法的，而不同的学科的学习是有区别的，任何一个学科的学习都带有它自身的学科特点。对不同的学科采用不同的合适的学习策略可以让学习变得事半功倍。
1．认真听讲，独立做题。认真听讲，落实三基：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。选择一本较好的教辅资料，独立的做一些练习题。题目要有一定的数量，不能太少，但更要有质量，有一定的难度。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似的习题放在一起，变式练习就是习题的难度是递进式的，一点一点增加难度。
2．注意物理过程和方法。要对物理过程和方法比较清楚，只有明确了物理现象发生的条件，了解了物理现象发生的过程，才能建立比较清晰的物理概念，只有掌握了物理的思维和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。
3． 有正确的态度和情感。正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套， 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好的例题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了“消化”，另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然时间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好的例题，好的解法，也要记在笔记本上，以后要经常翻看。
同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，共同提高。自己有了好的方法要学会与人分享，与人玫瑰，手有余香。同时，也要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深厚。别外还有很重要的一点，就是要重视知识结构，这一点依赖于平时认真地思考和阶段性总结。毕竟物理是一门自然科学，有很强的逻辑性，只有学会了系统地掌握好知识结构，把零散的知识以网状形式相关联，这样可以加深对知识点的理解和掌握，更好地对知识进行灵活运用，达到举一反三，触类旁通的效果。

Ⅷ 孩子初中物理化学昕不懂该怎么办

初中物理化学是理科基础知识，开始听不懂，可以课后辅导一下，上课好好听讲，课后多复习巩固，可找老师有针对性的指导，只要入门有兴趣了就能学好。

Ⅸ 初中物理很难听不太懂怎么办

一看你就是个想学习的孩子，别着急，八下物理没听懂的是哪一节，还是那一部分，最好一个知识点一个知识点的问，这部分内容初学者确实不易入门。建议：

1. 要多看课本，每个实验每个图都要弄懂，勤思考为什么这么做？

2. 要学会总结，把每节内容总结到一张纸上，平时做题时的感悟和收获，好的方法、易错题及时补充进来。每章结束后，不看这张纸能摆这张纸上的内容回忆出来，基本上就算掌握了。平时多复习。

3. 在前两条基础上，适当的练习。光记忆不练习是纸上谈兵，在做题时你才能发现自己知识的疏漏，再回有收获。

4. 不光勤学还要好问，放下面子，张开嘴。不耻下问，不耻上问，问老师、同学、网络都可以，目的就是掌握知识。

   你可以在这里提问，我可以回到你的问题，不知是否对你有帮助。