1. 请教物理大题答题规范
首先，您要做的第一步就是在解题前，写下一个“解：”这样的话，一来格式非常规范，二来如果物理题目很难的话，考试的时候一个“解”就是2分，花一秒钟写一个“解”，双重保障，何乐而不为呢？
第二，答题的书写格式。
物理学的答题书写格式总体上来说最好的方法是，从题目给你的答题空白处的最左边开始写，由上至下，一步一步要很清楚，写到最下面没有位置继续书写时，再从右边开始从上往下写（不是答题空白处的右边）。
第三，答题的细节方面。
对于磁场力学等计算较多的题目，对于关键的列式要写清楚，不能写错，计算过程可以省略，只写答案。所有涉及到的物理学公式不能省略不写或者直接由数字代替公式字母写在题目上。如果遇到需要分类讨论的题目，需要①、②、③……等这样的序号标示清楚。
第四，答题的收尾方面。
大题无非是计算，让你算一些电阻，时间，路程等。不论大题最后要你算什么，你的最后一步必须是：“∴综上所述，要求的xx是xx，xx是xx………………”
2. 怎么解决物理大题还可以，选择题近乎全错的问题
选择题是中学阶段的常见题型，它能从多角度、多层次来考查学生的所学知识和解题能力，其特点是覆盖面广、综合性强、陷阱多迷惑性大。
1.要做对选择题，就需要平时掌握好基本知识和各种常见的选择题型，并由此强化自己对各种知识的理解。
2.“读懂题干是基础，分析判断是关键”， 要明确题干中的限制条件，从而确定要选择的具体范围、层次、角度和侧面，抓住关键字、词、句，把握基本大意，细心分析层次，弄清脉络线索（对象、数据、观点、现象、视角），上下文瞻前顾后，寻找有效信息，排除干扰信息，对有效信息进行分析、联想、处理、加工，用自己的智慧调动知识积累，进行有效整合、作答。
3.不要贪得无厌，对于拿不准的答案，要坚决放弃，提升多选题的得分率
学习物理是为了掌握科技知识、解决实际问题的方法，是更好的服务与社会的必要准备，保持良好的心态，不计较分数高低，成绩可能会更高。
3. 怎样做好物理后面的大题
主要是理解公式，其实在答题的时候就算不知道怎么算，知道与之相关的公式，就可以往上写，这样也可以得到相应的分数。在平时的考试或者做试卷的过程中，记住要注重分析此类公式用于什么类型的题目，还有就是别慌。
4. 高中物理的大题好难啊，怎么办
同学，物理大题是综合题，一般比较难能做出的同学比较少
我觉得你应该先主抓基础性的问题，不要太在意大题，如果基础性的题目做的比较好，物理可以得到70到80分就很不错了
当然在基础中等题目掌握好的基础上，你可以再抓大题，难题，
主要训练物理思维，多做往年的大题，体会一下综合思考
祝好运
5. 物理大题该怎么答
1.对于多体问题，要正确选取研究对象，善于寻找相互联系
选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件，或采用隔离法，即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究；或采用整体法，即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究；或将隔离法与整体法交叉使用。
通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜采用整体法；在需讨论系统各部分间的相互作用时，宜采用隔离法；对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体法，有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系，通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。
2．对于多过程问题，要仔细观察过程特征，妥善运用物理规律
观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，如物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律逐个进行研究。至于过程之间的联系，则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。
3．对于含有隐含条件的问题，要注重审题，深究细琢，努力挖掘隐含条件
注重审题，深究细琢，综观全局重点推敲，挖掘并应用隐含条件，梳理解题思路或建立辅助方程，是求解的关键。通常，隐含条件可通过观察物理现象、认识物理模型和分析物理过程，甚至从试题的字里行间或图像中去挖掘。
4．对于存在多种情况的问题，要认真分析制约条件，周密探讨多种情况
解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行全面分析，必要时要自己拟定讨论方案，将问题根据一定的标准分类，再逐类进行探讨，防止漏解。
5．对于数学技巧性较强的问题，要耐心细致寻找规律，熟练运用数学方法
耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。求解物理问题，通常采用的数学方法有：方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础。
6．对于有多种解法的问题，要开拓思路避繁就简，合理选取最优解法
避繁就简、选取最优解法是顺利解题、争取高分的关键，特别是在受考试时间限制的情况下更应如此。这就要求我们具有敏捷的思维能力和熟练的解题技巧，在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然，作为平时的解题训练，尽可能地多采用几种解法，对于开拓我们的解题思路是非常有益的。
7．对于《考试大纲》中所列的实验，要把握原理、讲究方法
对于《考试大纲》所列实验，解答的关键是要在掌握实验原理的基础上，熟悉操作步骤、数据处理和误差分析等。要熟记课本对所考实验的相关叙述，结合自己动手实验的全过程，解决此类实验考题。
8．对于创新型实验，要汲取信息、联想类比，实现实验的迁移创新
用“学过的实验方法”、“用过的实验仪器”进行新的实验设计，是处理此类问题的关键。要仔细阅读题目，理解题意，从题给的文字、图表、图像中捕获有效信息，从中找出规律，通过联想、等效、类比等思维方法建立与新情境对应的物理模型，并在旧知识与物理模型之间架设桥梁，将旧知识运用到新情境中去，然后进行推理、计算，实现实验的迁移与创新。
6. 高考理综物理大题的解决办法
依我看来，解决难题的方法有很多．首先应明确已知条件，进而贯穿到整个题目中，然后从整体出发，明确物理过程．
分布求解．常用知识一般有：动能定理、机械能守恒定律、动量定理、动量守恒定律。
对于综合性比较强的题目，应找准题目的突破点以及连接各个物理过程之间的纽带，有些物理过程的中间较复杂，不必深究，只要找准两头需要求的物理量，将各个过程联系起来就可以了。
物理计算题事实上很简单，千万不要想得太复杂，否则会适得其反。只要有信心，一切问题都易如反掌！
7. 如何去做物理的大题
我跟你好好说说：不知道你是不是高中生，
我高中最好的就是物理，物理和数学是不一样的，数学一定要多做题，我就是吃这个的亏，高考分没有考高，因为数学有些题目很麻烦，不是难的问题。所以数学要求有很好的计算能力，耐烦能力。
而物理就不一样了，我物理做题不多，但哪次都高分。物理讲究的是思维能力的培养。比如高中，高一那些原理，是整个高中的基础，以后学电学波都不过是多了几个力而已，方法完全和高一一样。
所以埋头做题对物理的学习是无意义的，关键是理解透彻，思维能力培养出来，只要思维深刻，全面，自然物理能学好。另外，高考数学已经150分了，物理中不会再怎么考数学，所以对于计算过于复杂的物理题目，完全可以不用做，高考不会考，这个尽管放心。
高中中，最有意思，最难的，最重要的就是力和运动学，力学原理和运动定律（包括动量冲量的定律，动量守恒，能量守恒，动能定理等）全部在高一，所以这些是最关键的，一定要吃透，想清楚，消化成自己的。
至于具体的计算题，作图题，简答题，没有什么万能方法。读懂题目，搞清楚已知和所求，运用所学的知识和掌握的一些方法技巧来解答。这个说来话长，只有具体问题具体分析。
总之我前面说的学习方法是关键，学习方法掌握好，知识掌握透彻，问题自然迎刃而解。
希望我说的话，能对你有所帮助！
8. 物理大题总做不好怎么办呢
大题目先要变成小题目，
其实运动学，电磁学场，热力学
这几个方面知识点都是可以分开来考虑的，先把已知的和未知的关系搞清楚。
然后分清楚这些不同部分之间的关联变量是什么？
就变成多变量方程组。
问题解答就容易的多了。
比如运动学，就是 初速度、末速度、加速度、距离、时间五个变量，联系他们的公式就没那么几个，所以再加几个条件，就一定可解，然后用到后面连带的物理现象中间。
条件不够，少一个，那么就一定会简化成一个关系式，关联到后面的条件中去解。
运动学，静力学，动力学本身个个部分之间也可以拆开来考虑，每一个小部分都是简单问题。
在解这类问题的时候，能量守恒是个好东西，要充分利用他，有时仅仅靠他就可以把复杂的问题变得非常简单。
电磁，热力，气体定律，种种现象用某个变量关联很难的时候，能量守恒有他独特的奇效
总而言之，大题目由小题目组成，复杂的关系总可以分家成许多简单的关系的合成，电磁，热力，光，以及运动每一种内容都有他特定的关系，这样就可以把变量列成方程，
大题目只不过方程多列一些就是了。
方程列出来了，解方程就是小菜一盘了！
9. 物理大题解题步骤
物理大题解题步骤可以先画图分析。然后用物理公式去借，去求他们之间的关系。
10. 高考物理大题解题技巧是什么
1、抓住关键词语，挖掘隐含条件
在读题时不仅要注意那些给出具体数字或字母的显性条件，更要抓住另外一些叙述性的语言，特别是一些关键词语。所谓关键词语，指的是题目中提出的一些限制性语言，它们或是对题目中所涉及的物理变化的描述，或是对变化过程的界定等。
高考物理计算题之所以较难，不仅是因为物理过程复杂、多变，还由于潜在条件隐蔽、难寻，往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境，这也正考查了考生思维的深刻程度。在审题过程中，必须把隐含条件充分挖掘出来，这常常是解题的关键。有些隐含条件隐蔽得并不深，平时又经常见到，挖掘起来很容易，例如题目中说“光滑的平面”，就表示“摩擦可忽略不计”;题目中说“恰好不滑出木板”，就表示小物体“恰好滑到木板边缘处且具有与木板相同的速度”等等。但还有一些隐含条件隐藏较深或不常见到，挖掘起来就有一定的难度了。
2、重视对基本过程的分析(画好情境示意图)
在高中物理中，力学部分涉及的运动过程有匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、简谐运动等，除了这些运动过程外，还有两类重要的过程：一类是碰撞过程，另一类是先变加速运动最终匀速运动的过程(如汽车以恒定功率启动问题)。热学中的变化过程主要有等温变化、等压变化、等容变化、绝热变化等(这些过程的定量计算在某些省的高考中已不作要求)。电学中的变化过程主要有电容器的充电和放电、电磁振荡、电磁感应中的导体棒做先变加速后匀速的运动等，而画出这些物理过程的示意图或画出关键情境的受力分析示意图是解析计算题的常规手段。
画好分析草图是审题的重要步骤，它有助于建立清晰有序的物理过程和确立物理量间的关系，可以把问题具体化、形象化。分析图可以是运动过程图、受力分析图、状态变化图，也可以是投影法、等效法得到的示意图等。在审题过程中，要养成画示意图的习惯。解物理题，能画图的尽量画图，图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的.变化。几乎无一物理问题不是用图来加强认识的，而画图又迫使我们审查问题的各个细节以及细节之间的关系。
3、要谨慎细致，谨防定势思维
经常遇到一些物理题故意多给出已知条件，或表述物理情境时精心设置一些陷阱，安排一些似是而非的判断，以此形成干扰因素，来考查学生明辨是非的能力。这些因素的迷惑程度愈大，同学们愈容易在解题过程中犯错误。在审题过程中，只有有效地排除这些干扰因素，才能迅速而正确地得出答案。有些题目的物理过程含而不露，需结合已知条件，应用相关概念和规律进行具体分析。分析前不要急于动笔列方程，以免用假的过程模型代替了实际的物理过程，防止定势思维的负迁移。
4、善于从复杂的情境中快速地提取有效信息
现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多，题目的信息量很大，解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维，善于从复杂的情境中快速地提取有效信息，准确理解题意。