A. 学理科靠左脑还是右脑
您好，很高兴为您解答。
研究和实验发现大脑两半球各有相对独立的意识功能：人的左半球主管言语活动（听、说、读、写）、数学运算、逻辑推理等具有连续性、有序性、分析等功能，是进行抽象思维的中枢；右半球主管音乐节奏、空间定向、图形识别、情感、做梦等，具有不连续性、弥漫性、整体性等功能，是处理表象知觉，进行形象思维的中枢。当然，人的左右脑各有所长，又互相联结，互相交错，以一个统一的实体进行活动。现代学校教育重视了抽象思维的培养，对左脑的开发有一定作用，而对右脑的开发一直没有得到重视。左右脑分工理论告诉我们，可能：由右脑承担形象思维的任务，左脑承担逻辑思维的重任，左右脑协调，以诸如精英特的全脑速读记忆训练工具来训练大脑的快速反应能力，自然会取得出人意料的高效率。左、右脑的精神机能分担论使人们明白了左脑分管听、说、读、写之类的语言功能；而在作不发生语言音声化现象的阅读时，是纯粹的视觉性行为，是可以用擅长处理视觉性信息的右脑来出色完成的。
这样就使左右脑协同起来，以全脑来处理阅读过程中所获得的各种信息。
B. 物理好应该是左脑发达还是右脑发达
左脑处理数字逻辑分析，右脑处理图像想象能力。物理等理科锻炼的是左脑
C. 学理科的人是动左脑还是右脑
通过实验，人的两脑分工情景越来越清楚了。左脑有理解语言的语言中枢，而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢。这一点，从左、右脑的外形差别便一目了然。其次，语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打击左脑，人的意识会立即变得模糊。 右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉，而左脑支配右半身的神经和感觉，正如实验一所表明的，右视野同左脑，左视野同右脑相连。因为语言中枢在左脑，所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为。而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。 右脑是创新能力的源泉 您如果在日常工作和生活中，对某件困惑已久的事情突然有所感悟，或者突然豁然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。人脑的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象，像电影胶片似地记入右脑的。所谓思考，就是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边把扈符号化、语言化的过程。所以左脑具有根强的工具性质，它负责把右脑的形象思维转换成语言。 被人们称为天才的爱因斯但曾经说过：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后，我要花很大力气把他们转换成语言。”可见，我们在进行思考的时候，首先需要右脑通过非语言化的，“信息录音带”（记忆存贮）描绘出具体的形象。 现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢？它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结。联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大，把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的，所以，创造力也就是对已有的信息再加工的过程。因此，假如右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且要有左脑很好地配合，就能不断有崭新的设想产生。
D. 我智商146左脑81右脑65 我能当物理学家吗据说左脑型思维者 适合当工程师或自然科学家
我智商146左脑81右脑65 我能当物理学家吗？当然可以，但不知道你能不能当成。物理学家是干出来的，不是评出来的。
据说左脑型思维者 适合当工程师或自然科学家？有这种说法，但也是这种素质的人成为你说的可能性大，要成为一个工程师或自然科学家，要具备的条件很多，不要只看一个条件。
E. 为什么搞理论物理的都是靠左脑还是右脑
搞什么都需要左右脑，单片机干什么都不行。
一般搞理论的需要左脑多一点，但是那些灵感都来自于右脑，理论物理那些灵感就是成功的源泉。
希望能帮到你
F. 物理好的人左脑发达还是右脑
左脑擅长逻辑思维，右脑擅长艺术性思维，没有特例的话应是左脑
G. 我智商左脑81右脑65 语文数学英语物理化学 我哪门课有优势哪门有劣势
同学，智商对学习是有作用，关键还是·自己努力
话说左脑控制右手是形象思维，更适合文科；右脑控制左手，更适合理科
以上不可全信，因为有科学实验证明左撇子智商与右撇子相差不大，想要学得好还是要自身努力，希望楼主能对所有学科有信心，好好学习天天向上
望采纳！
H. 用左脑好还是右脑好
右脑 1、有利于语感能力的培养。2、开发右脑少偏瘫。3、右脑是创新能力的源泉 被人们称为天才的爱因斯坦曾经说过："我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成后，我要化很大的力气把他们转化成语言。"可见我们在思考时候，首先需要右脑非语言化的"信息录音带"（即记忆存储）描绘出具体的形象。现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢？它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大，把他们联系起来的设想也就越新奇。人是不能创造出信息的，所以创造力也就是对已有的信息进行再加工的过程。因此，假如右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且有左脑很好的配合，就能不断有崭新的设想产生。