⑴ 快中考了,还剩20天左右,物理化学答题有什么技巧怎么快速提分
在实际考试过程当中究竟该如何分配时间呢?答题的顺序究竟该怎样安排呢?倘若遇到不会的题目究竟是该尽力攻克还是跳过去先做其他题目呢?这就牵扯到了答题的原则问题,以下为大家整理了四个原则,希望对同学们的考试有所帮助:
1、做题顺序
一般来说,物理、化学题目的排列顺序都是先易后难,因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样,那我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯,而且能够做到心中有数。
2、做题原则
如果做题中遇到难题究竟该怎么处理呢?是不是一定要遵循从前往后的顺序呢?答案当然是否定的。倘若遇到难一些的题目,经过几分钟思考后依然没有思路,那就应该暂时放下,开始做其他的题目,千万不能因为一道题而浪费了大量的时间,使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影响,那实在有些可惜。
3、优势优先
物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当,一定有相对而言的优势学科,那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间:对于自己的优势学科,在保证正确率的情况下要尽快解答,这样将会节省出更多的时间留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。
4、不留空白
不管你是不是能做对这道题目,也不管你是不是会做,都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候,能写多少步就写多少步,要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且,有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象,导致最终失去了印象分而吃亏。
在拿到试卷之后,首先需要做的就是要通览试卷,对题目的设置有一个大概的了解,找出考试的要点和难易点,做到心中有数。
做题的时候也要按照层次去进行。先把相对容易的题目解决;然后再运用知识点整合、迁移运用物理公式去解决比较难的问题;最后运用数学方法、知识和物理知识的整合去解决综合性比较大的题目。对于实验题,我们则需要经过数据处理、画图和计算三个步骤解答出来。
在答题的时候一定要注意思维的转变。当你发现某条道路走不通的时候就一定想想另外一个思路是不是可以更巧妙?正向不通的是不是可以采取逆向思维?我们是不是可以采取抵消、中和、特殊值等方法?
化学学科的审题很重要。一定要看清楚化学用语的符号,要明确题目给出的已知条件和要求的答案,然后再下笔。在答题过程中遇到难题可以适当地先跳过去,等到全部做完之后再解答这些难题。对于以前从未遇到过的题目要认真回忆与之相关的基础知识。一般来说,中考化学的信息题主要是有机化合物之间的转化。这时就应该抓住“官能团”的结构。不同的“官能团”在什么结构部分发生什么化学反应,然后一步一步地去联想,去答题,一定不要轻易地放弃。
化学题目很重要的就是实验题,所以在做这类题目的时候一定要尽量回忆课本上的实验。千万不能觉得似曾相识就直接写答案。不要出现经验主义错误。
不管是什么题目,在解答完毕之后都要认真地检查两遍,注意是否漏题,是否有举棋不定的题。如果发现应该及时补上,重新再做一遍,总之绝对不能草草了事。
⑵ 求初中物理实验题技巧,写明白点,急!!!!!!!!!高分
杠杆和机械功不常考的说,只要结合各种仪器的使用方法和配合的技巧,步骤,再根据相关公式,判断可能出现的误差(偏大或偏小),即可解决常规实验题。
一、常见实验题类型
(一)、测量型。直接测量型,例如:用刻度尺测量长度、用温度计测量水的温度。间接测量型,例如:测量力(包括摩擦力)、测量机械效率、测量密度、测量电阻、测量电功率等。
(二)、研究型。例如:规律型的发声体在振动、研究熔化的特点、研究杠杆平衡条件、平面镜成像特点实验、焦耳定律、电流与电压电阻关系实验、动能大小与哪些因素有关等。
概念形成的压力作用效果与哪些因素有关、同种物质的质量与体积的关系(密度的概念形成)、不同种物质吸热的多少与哪些因素有关等。
课外题材的探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关、单摆的摆动周期与摆长是否有关、机械效率的高低与哪些因素有关等。
(三)、操作型。例如:组成串并联电路、用滑动变阻器改变电流等。其中包括测量型实验和研究型实验中有实验步骤的实验。
二、各种类型的出题方式及对策:
(一)、直接测量型实验。
出题方式1:测量工具的使用方法。例如:温度计读数时视线的要求;刻度尺的记录结果;天平的调节;不同测量工具共同使用时的要求等。
对策:由于这些内容都出现在书本上,要想掌握准确采用的方法主要是:阅读法,即仔细阅读书本中的有关内容,将重点的字、词、句画出,进行重点理解记忆。
对比法,将测量工具的使用方法对比总结出共同点和不同点,这样理解起来更透彻,记忆更清晰。例如:视线问题,刻度尺、量筒、温度计的要求都不同。
出题方式2:测量工具的制作原理和使用条件。这类试题主要都在选择题和填空题中。其中制作原理决定了使用的要求和适用的范围。例如:弹簧测力计的制作原理是弹簧受到的拉力越大,弹簧伸得越长。从这个原理可以看出,弹簧的示数表示的是弹簧受到的拉力,不是物体受到的拉力。从而根据物体间力的作用是相互的知道物体受到的拉力,而要想测出重力或滑动摩擦力还要根据二力平衡。这样就能够理解测量滑动摩擦力时,为什么物体要水平放置,拉力方向要水平、物体要做匀速直线运动的要求。可以看出理解测量工具的制作原理对理解物理实验有重要影响。
对策:复习此类题可采取对照法。将测量工具的制作原理与测量工具的使用方法及使用这些工具的实验步骤中的要求(条件)相对照,从而加深对测量工具使用要求的理解,达到学会在不同实验中灵活运用测量工具的目的。
(二)、间接测量型实验。
出题方式:间接测量型实验是出题的重点,测密度、电阻、电功率的实验几乎是年年必考的实验题。出题方式有两种:一种是实验本身的知识问题进行分析。例如:测电阻实验中数据处理问题;电压表、电流表量程选择问题;滑动变阻器作用问题等;另一种是改变测量工具或缺少测量工具时如何进行测量。这类主要是考设计思路,考查的内容已经打破了单一知识体系,达到学科内综合的目的。这是中考中的重点出题方式。例如:如何用量筒测量牙膏皮的密度;如何只用电流表测出灯泡的额定功率等等。
对策1:这两类题主要运用的方法是总结归纳法。总结的内容重点是实验过程中各种做法的目的和作用;总结设计思路,在测量工具不够的情况下,如何解决未知物理量的测量思路。
例如:只有电流表的情况下如何测量电阻,矛盾主要集中在如何解决待测电阻两端的电压上。解决的办法有两条途径:一是设计出两部分电压相等———即待测电阻与已知电阻并联,用电流表设法测出两部分电流即可。二是利用电源电压不变,设置变化的电路,用电流表分别测出变化前和变化后的电流(借助已知阻值的电阻或滑动变阻器)。以上两种还可以细化到给出不同的开关的情况和电流表个数不同的各种情况。
经过这样的总结就会对这一类实验有了清晰的认识。
对策2:分类总结法对于思路较模糊的考生是相当有效的。这类方法是把测量某类物理量的实验题专门裁剪到本上,进行集中复习,注意对比就可以发现各种实验设计上的共性之处和不同之处,这种方法会使你的思维上升到一个意想不到的高度。
(三)、研究型实验。
出题方式:研究型实验也是中考重点题型,尤其是探究实验的过程是新课程标准下考查考生学习方式的重要手段。该题型无论是对书本中内容的探究还是书本之外内容的探究,主要考查的是探究的思想和方法。
对策:掌握好这类实验可采用总结归类的方法。在运用这种方法时要注意以下几点:
1、注重总结不同物理量的测量方法及判断方法和判断依据。例如:浮力的测量方法中有弹簧测力计的读数差法、排开液体质量(重力)法等、滑动摩擦力的测量方法、液体压强的测量方法;动能大小的判断方法、蒸发快慢的判断方法;导体电阻大小的计算和判断方法、电流放出热量多少的判断方法、磁性强弱的判断方法及判断依据等。
2、注重控制变量法探究实验过程的写法及要求。不同的实验控制方法相同但控制手段不同,要注意区别不同知识体系的实验控制手段上的总结。例如速度的控制方法主要采用从同一高度下滑;机械效率中额外功的控制方法主要采用同样的动滑轮;摩擦力中压力的控制方法主要采用质量相同的物体放置在水平面上,电流相同的控制方法主要采用串联电路的方法等等。
3、注重对实验现象及测量数据的分析方法的总结。对于不同的课题要求实验结论的分析方法也不同,但有规律可循。
(四)、操作型实验。
出题方式:操作型实验属于基础实验一般不单独出题,主要与研究型实验相结合出题。操作型实验的出题内容主要是操作过程中操作的顺序及其原因。
对策:动手实验法:通过亲自操作,感受其中的过程,会留下很深的感性认识;总结法:详细写出操作型实验的操作过程并标明原因,这样便于理解记忆。例如用滑动变阻器改变电流实验,画电路图———断开开关(安全)———连接电路———调节滑动变阻器到阻值最大端(安全)———闭和开关———调节滑动变阻器,同时观察灯的亮度是如何改变的。对于这类实验要努力总结全面,这对基础实验的理解有直接影响。
⑶ 物理考试的答题技巧
我觉得我做的完全没问题,为什么老师就不给我满分呢?“踩分点”到底在哪里呢?快和腾大教育的小编一起看看吧!
填空题
1. 填空题所填文字要简约且表达精准;
2. 物理专有名词不能写错别字;
3. 数字要写单位,最后结果用整数或小数表示。
【例】当居室前后窗子都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为衣柜外的空气流动速度加快,压强减小;将糖分别放在热水和冷水中,热水变甜的更快一些,这是因为温度越高,分子运动越剧烈。
简答题
简答题要求学生运用精炼的物理语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题,应遵循“有所依据、有所说明、简要结论”的基本要求。
【例】冬天,在户外说话时,常看见人们口中呼出的"白气",而在夏天却看不见,这是为什么?
答:冬天,户外的温度低,口中呼出的水蒸气遇冷会液化成小液滴而形成"白气";夏天的温度高,水蒸气不能液化成小液滴,所以,在冬天可以看到呼出的"白气",而在夏天却看不到。
作图题
1. 光学作图
(1)光线用带有箭头的实线表示,光线的反向延长线、法线用虚线表示。
(2)平面镜成像特点作图,镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。
(3)透镜可以用符号表示;画“透镜”的光路,折射面可在两侧中任意侧,但不能画在透镜中间。
2. 电磁学作图
(1)画电路图时,电路元件符号与实物图的顺序要一一对应,电路元件的符号要规范。
(2)画电路图时,导线要横平竖直,在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中,不要画到拐角处。
(3)连接实物图要做到“接线到柱”,导线不能在接线柱外交叉。
(4)滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。
(5)磁感线用虚线或实线表示均可,要画箭头。
3. 力学作图
(1)力的示意图的画法
① 同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。
② 用带箭头的实线表示力,箭头标在线段的端点。
③ 力的作用点画在受力物上;若物体受多力作用,可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。
④ 在箭头旁边标出力的符号及大小。
(2)杠杆力臂的作图
① 力臂用实线表示,用双箭头或大括号标出力臂。
② 力的作用线的延长线用虚线表示。
③ 力的作用线与力臂的交点处应画出垂直号。
(3)滑轮组绕线作图
① 绕线的起点应在滑轮组的钩上。
② 绕线应与滑轮边线相切,且要画直线。
③ 绳子自由端要画箭头,标出力的符号F。
综合题
1. 物理量符号、单位、字母的大小写,书写要规范。
2. 计算题的解题过程应有相应的物理公式(导出公式也可)及数据代入过程,结果要有数值和单位。
3. 同一题目中,如果出现多个同类的物理量,应能通过附加角标或注释进行区分。
4. 计算结果如果出现非整数,一般来说,不宜用无理数或者分数作为最后结果(字母式结果例外)。如果题目没有特殊要求,计算结果保留到小数点后2位。
⑷ 物理的学习成绩不是很好,急求中考物理的答题技巧
物理在初中一般来讲公式不是很多 知识点揉碎了也就电学和力学 别的相信也就是小题或者特别简单的 所以少年只要把公式背熟了就好 做题看着力学还是电学 找到已知条件和所求的量都是什么 套公式进去就行 化学主要就是背方程式 实验题步骤要绝对规范(直接找老师问规范步骤) 除此之外也就没什么了 英语就是背词(重要) 背词组(最重要) 背句型(次要)语法(最次要) 你要真英语学的不好就别试图在半年内把英语作文冲上去 所以作文直接那简单句写 别漏点 及格分就够 语法就放放(虽然单选也考 但我总觉得背语法也就提升点单选和作文) 能把考试卷全看懂你就是考场之神了 政治主要还是抓重点 坚持重点论和两点论 实在不行还是按知识点背 考试尽量看见什么知识点就全搬上来 反正是按点给分 但要写清楚 虽然这样说 但是我政治还是这样被坑过 所以对政治有点虚呢 不过如果是初三最后半年的话 其实稍微拼一下就能考得不错呢 只要努力一下中考绝对没问题
⑸ 中考物理都有哪些备考技巧可以分享
众所周知,按照试卷的题型来划分,中考物理一般可以分为两大类题型(选择题和非选择题)。
当然了,这只是大范围上的划分,一份中考物理试卷题型是非常复杂的,选择题有单选多选,非选择题也包含了实验题、作图题、填空题、简大题、计算题等等。这些题目合在一起就组成了我们的一份完整的中考物理试卷。
⑹ 中考物理学科答题技巧
在拿到试卷之后,首先需要做的就是要通览试卷,对题目的设置有一个大概的了解,找出考试的要点和难易点,做到心中有数。
做题的时候也要按照层次去进行。先把相对容易的题目解决;然后再运用知识点整合、迁移运用物理公式去解决比较难的问题;最后运用数学方法、知识和物理知识的整合去解决综合性比较大的题目。对于实验题,我们则需要经过数据处理、画图和计算三个步骤解答出来。
⑺ 中考物理都考什么
物理吧 其实电学考的是很多的,但是真正难的也就是计算题,和黑盒子问题 黑盒子问题一般要先找到突破口 然后进一步分析 计算题就是套公式 把公式记牢就没什么问题 其次呢是力学 力学要注意选择题和实验题 选择题容易丢解 实验题注意语言的严密性 比如控制变量法什么的 力学计算题最难的就是浮力问题 你中点看看浮力 浮力就要记住阿基米德公式F浮=p液·g·V排 还有一些技巧性的公式 比如p物/p液=V排/V物 这两个考的最多 光学声学题多是很简单的 注意画图的时候标箭头和虚线实线问题 注意看看折射 色散和散射一般不会考 但是你还得看看物理书 毕竟是书上的知识 万一考了你就拣着了 大气压强和液体压强问题主要考选择 一般不会太难 把基础知识抓牢就行了
再说数学。数学选择和填空是非常简单的。一定要细心仔细,快速答完。然后就是解答题,解答题前几个都是很简单的,注意算数的时候要准,也不能浪费太多时间,为了答最后一道题嘛。其实选择填空题考初三的知识不是很多,但是解答题有很多都是初三的。我这学期做了一下天利38的数学 其实考圆的题是很简单的,三角函数也不难,注意引辅助线。反比例函数也是基础题。最难的就是二次函数。一般压轴题都考的是二次函数和几何的结合问题。注意一下题目中的特殊性,比如等腰直角三角形,等边三角形,线段的平行,垂直,相等关系等等。。。这些都是突破口,很重要的。不要忽略。我建议你多做一些压轴题关于二次函数的,练练,这样考试的时候不会感到生疏。
最后祝你中考的时候取得好的成绩!!
⑻ 初中物理的中考题型和分值是多少呢
基本是这样的,填空题约24分,选择题单选14分、多选9分,简答题4分,作图题9分,计算题26分,实验探究34分,都是在这个左右吧!
⑼ 初中物理答题技巧
一、单项选择题解答
有两种主要方式:直接判断法和排除法。
二、填空题的解答
要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。包括回忆法,观察法,分析法,对比法,剔除法,心算法,比例法,图象法,估算法。
三、简答题的解法
演绎推理法,返普归真法(这里的“普”和“真”都是指普遍的规律,对于给出一系列实验过程(或探究过程、或一系列数据)让大家总结规律的考题,一般思路是依托课本,总结规律。),透视揭纱法(这里的“视”和“纱”是指考题中给出的一种现象,大家需要通过科学分析,透过现象,看出本质。),信息优选法。
四、实验题的解答
要严格按题中要求进行:
一是测量型实验题(直接测量型实验与间接测量型实验),探究型实验题(解探究题要深入了解课本上的物理规律,做到了如指掌,才能对基础探究题做到万无一失;
二是掌握探究的方法,了解探究的全过程(七个步骤),熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等,以不变应万变的解答提高性的题),设计型实验(
设计型实验题所能涵盖的内容较多,提供的信息较少,出题的知识点不好把握,要求我们要富有创新精神,能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,变“学物理”为“做物理”,遇到问题需要充分发挥自己的想象力。),开放型实验题(求解开放性实验,需要我们在日常生活中做个有心人,多思考、多做实验,试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题,了解事物的内涵,提高自己的创新能力、发散思维能力)。
五、计算题的解法:
(1)仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程。
(2)明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。
(3)分析题目要求的量是什么,现在已知了哪些量,并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。
(4)针对不同题型,采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。
(5)详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程,并注意单位统一。
参考资料:http://wenku..com/link?url=-d9DbGfG_wO8GophKkjR-lm73bI7jsXDY9SMDm
⑽ 中考物理压轴题答题技巧
中考物理压轴题答题技巧
切入点一:构造定理所需的图形或基本图形
在解决问题的过程中,有时添加辅助线是必不可少的。只有一道很简单的证明题是可以不用添加辅助线的,其余的全都涉及到辅助线的添加问题。添线的要求还是挺高的,但添辅助线几乎都遵循这样一个原则:构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。
切入点二:做不出、找相似,有相似、用相似
压轴题牵涉到的知识点较多,知识转化的难度较高。往往不知道该怎样入手,这时往往应根据题意去寻找相似三角形。
切入点三:紧扣不变量,并善于使用前题所采用的方法或结论
在图形运动变化时,图形的位置、大小、方向可能都有所改变,但在此过程中,往往有某两条线段,或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。
切入点四:在题目中寻找多解的信息
图形在运动变化,可能满足条件的情形不止一种,也就是通常所说的两解或多解,如何避免漏解也是一个令人头痛的问题,其实多解的信息在题目中就可以找到,这就需要深度的挖掘题干,实际上就是反复认真的审题。
总之,问题的切入点很多,考试时也不是一定要找到那么多,往往只需找到一两个就行了,关键是找到以后一定要敢于去做。其实绝大多数的题目只要想到上述切入点,认真做下去,问题基本都可以得到解决。